不喜欢某科怎么办?

您好:我是一名中学生。在小学时我的成绩总是第一名,可到了初中,便和小学一样还是不学习写完作业就玩。喜欢的学科和老师有关,喜欢这科的老师就喜欢他上的课,不喜欢这科的老师,上课时就不听讲。我也知道这么做不对,不应挑老师的毛病,可我就是不知怎么办,不知怎么改掉它,在这里我想请教请教您。王岩同学:来信已阅读。我想你是遇到了一个许多的学生朋友都曾遇到过或正在为此烦恼的问题。这也是很普遍的,似乎我们这样的年龄本身,就是有些浮燥,难以自控的。在分析你的问题之前,我想先给你讲两个故事。曾有一位心理学家,做过这样一个实验:他找来…     

我们这一家子

我的家庭由我、爸爸和妈妈三人组成。我,以前喜欢看电视,现在由于电视机坏了,就看书了,而且看了一大堆。我的样子,想想大熊猫,就猜到七八成了。妈妈,戴着一副黑框眼镜,比较胖,脸上有一些小斑点。妈妈极喜欢看中医方面的书,每次我有一点小毛病就问我有什么感觉,还对着书研究,老要我伸出舌头,但她看了半天也看不出一点究竟。爸爸是一个很有学识的人,凭着工作努力和学识当上了一所中学的书记,我很佩服他。但是,我讨厌他总喜欢板着脸教育别人。虽然如此,我还是很喜欢他。这就是我们一家子。我们这一家子$广州市五山小学六年级@吴文雄…     

“礼”——中小学应有这一课

孔子办学,“礼”是必修课。从今天的情况看,中小学仍需要有“礼”这一课。 人生活于社会,彼此免不了来往,日常生活中也有一些礼节,人需要有“礼”可循。现在有些青年学生访朋问友,喜欢高声呼叫,声震四邻,他们不知道应该     

“有人喜欢我”

“老师，他说他喜欢我！”“啊！是吗？……有人喜欢不好吗？”“老师，不是那个意思，是那个意思……”“到底哪个意思？无论什么意思，我认为有人喜欢总比没人喜欢好，难道你希望没人喜欢你吗？我倒希望有更多的人喜欢我，themorethebest.”“老师，可是，可是，……我又不喜欢他。”“你看你看，你不喜欢的人都喜欢你，你喜欢的人肯定会更喜欢你这么多人喜欢你，难道你不高兴吗这说明你是一个多么出色的好学生啊！老师也喜欢出色的学生！”满脸泪痕的她开始破涕为笑了。“可是，他还说因为喜欢我而无心学习。”“这可不太好。但你烦恼什…     

寓情感教育于英语教学之中

有的学生说：“我英语学得好，是因为我喜欢英语老师，她常表扬我。”可另一个学生就不是这样了，他很聪明，老师对他的要求很严格，每次出错都被老师训斥一顿。渐渐地，他对英语产生反感，视英语为所学课程中最不喜欢的一科，可他就没有想想老师实际上是为他好。这位老师是很典型的好心办坏事。这两个例子，昭示我们什么呢？说明成功的体验会使人萌发兴趣，增加信心，激起学生学习的内在动力。相反，失败、批评等消极因素会使学生失去信心，导致越学越差，以至达到不可收拾的地步。学生在学习英语时所出现的两极分化现象的一个重要因素是情…     

一碗煎饺

菜场的尽头有一个鞋摊。摊主是一位四十多岁的汉子,与人说话时,喜欢咧开嘴巴笑,一副憨厚老实的样子。附近居民都喜欢将鞋子送给他修,这让他的生意非常好。每次     

记住这一天

我一向不喜欢喝茶,尤其是泡有茶叶的那种,喝进嘴里,那种苦滋滋的味道真不好受。我也一直不明白为什么那么多人喜欢喝茶,喝果汁、饮料味道不是更好吗?直到前几天,我的想法才有了转变。     

我的家庭

在我的家里有三口人,我的爸爸,妈妈和我。我爸爸叫赵殿杰,他三十八岁,是一位司机。他喜欢唱歌和打篮球。我妈妈叫刘亚丽,她三十八岁,是一位很棒的厨师。她喜欢读书。我叫赵显龙,今年十二岁。我是一名学生。我最喜欢的科     

这一年

这一年，我学到的不仅仅是相关的专业知识，更重要的是学到了怎样去为人，怎样去处世。     

怎样成为学生喜欢的老师

喜欢一个人是没有理由的。但我们知道被喜欢的人身上总有独特的个性魅力吸引他人靠近。在教学中也是如此,爱屋及乌,如果一位老师能赢得学生心悦诚服的尊重和喜爱,那么学生对这位老师的课也会情有独钟,他所教学科的成绩也就优于同学科其他教师的。做学生最喜欢的老师,教学生最喜欢的课,是每个教师都追求     

好好经营你的“人气场”

乌克兰诗人谢甫琴科喜欢随渔民去划船，捕鱼后就到小店去闲坐。有一次，他在那儿遇见一位权贵，此人和他聊了一会儿，分别时，他向谢甫琴科伸出手来，却只给了一个指头，说：“当我向地位相等的人表示敬意时，我伸出双手；比我低一级的人，我伸出四个指头；     

喜欢柳永

喜欢宋词。 　　但是我最喜欢的词人不是豪迈的苏轼，优雅的李清照，高贵的李煜，而是柳永。 　　是的，我喜欢柳永。喜欢柳词的人不少，但喜欢柳永的人却不多，因为他一生中那些为士大夫所“不齿”的经历。 　　是的，我喜欢柳永。但绝不仅仅喜欢他的“杨柳岸，晓风残月”，也不仅为那句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，还喜欢透过他的词句读到的他的人。 　　柳永一生参加了 4次科举，但是对他的一生影响最大的是第二次和第三次。第一次应试不第，他轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”等了五年，第二次开科又没有中，…     

他恋着这座山

黑龙泉村坐落在淅川县老城镇尖山脚下，全村１０００多口人遍布在尖山的山垴山沟。这里山高、地少、路远，是一个典型的贫困村。然而，５年来，该村却没有一个孩子辍学。这一切都因为他们有一个好校长——张建华。张建华是１９９６年调任黑龙泉小学较长的。上任后，他发现了两个不正常现象：一是学生流失严重；二是适龄生入学率低，许多孩子都满１０岁了还没有上学。张校长感到一阵心酸，他通过走访调查，找出了根本原因：学生离校远，上学困难。离校最远的王家在尖山山腰，离校有４公里路。让一个７岁的孩子一天往返十几公里山路，太不现实…     

一位后进生转变的启示

我班有位同学曾一度思想消沉 ,学习成绩下降 ,由于面临他认为最难的两科考试 ,怕考不好无脸见人 ,就悄悄出走了。我得知这一情况后 ,立即派学生找到他 ,把他带到了我家。我不仅没有批评他 ,反而告诉他因怕考不好而感到惭愧 ,这是自尊心强的表现 ,是一种积极因素 ,强烈的自尊心是一个人进步的起点。我同时热情地鼓励他把压力变成动力 ,克服自制力弱的毛病。我当即决定两位同学帮助他学习。这一切使这位学生感动得热泪盈眶 ,表示一定要把自尊心变成自信心 ,自强不息。此后 ,我还亲自做他的家长的思想工作。很快这位同学不但学习成绩有了提高 ,…     

一棵树的爱情

每天,会有很多的人从我的身边走过,他们是一群快乐的孩子。我上辈子肯定也和他们一样,是一个人。因为喜欢上一个无法喜欢的人,所以今生做一棵等待的树,天天守候着他,从我的身边经过。我喜欢他,从我看到他的第一眼起。他有着孩子气的脸庞,温柔婉转的眼神,喜欢穿白色的衣服,背黑色的书包。第一次见到他,我就明白了今生做一棵树的意义。我在一个学校偏僻的一角默默成长。我爱一个孩子,我的爱太无能为力。一棵树可以爱上一个人,一个人却永远不会爱上一棵树。     

一枝清采妥湘灵

正喜欢鲁迅先生的这两句诗:"一枝清采妥湘灵,九畹贞风慰独醒。"是啊,先生把自己刚刚从清水之中采摘出来的那朵荷花,献给你这清高的湘水之神;就让那一片无数兰花的芳香,安慰自己这颗孤独的心灵。其实,先生在他早期诗作《莲蓬人》中的两句诗"好向濂溪称净植,莫随残叶堕寒塘!"也喜欢。喜欢先生那颗高贵的灵魂,也喜欢他美的世界。先生的笔名鲁迅,是亲切的,也是平凡美丽的。后来,有很多人说到先生笔名的由来和含义,很多     

多赞扬，少批评——转变后进生的一剂良药

我是一名地理教师,担任初中地理科教学,同时担任一个班的班主任。我所教的班中有这样一名学生：他经常不能按时到教室,上课也不太专心,喜欢搞小动作或睡觉,作业不按时完成,往往需要老师多次提醒才交,而且写得很不规范,对于老师的批评他从不放在心里,甚至有一些逆反心理。针对这样的学生,     

关爱后进同学——兼评《柿子给谁》这篇好文章

每个学校、每个班级有先进的学生,也会有落后的学生,这是普遍的规律。对先进的学生,同学们羡慕,老师喜欢;对于落后的学生,大家都以另一种眼光看待,常常只看到他落后的一面,当作班集体的包袱,同他疏远,对他冷淡,加重了他的孤独感,产生对立情绪,助长了他的落后。有时真心想帮助他,却总是话不投机,言不对路,引起误解,加重了对立情绪……在不少班集体里,如何帮助落后的同学,往往会变成难以医治的顽症。     

这就是青春的秘密

青春是一个多梦的季节,如花似锦的年华,朝气蓬勃,充满个性与张扬.青春也是一个萌动的季节,像一朵怒放的玫瑰,欲向异性展现自己的风采. 不知从何时起,“喜欢”一词在同学圈里流传,耳边总有一些“绯闻”响起,有关于他人的,也有关于自己的.比如:“他喜欢你”“你喜欢他”“他喜欢她”“某某向某某表白了”等等,诸如此类的言词天天都在演绎着.不过,不管怎么说,这个年纪的我们,“喜欢”是羞涩的,就像那水池中含羞的水莲花蕾;“喜欢”是纯洁的,如校园里素雅的栀子花;“喜欢”是甘甜的,若深山中洁净的清泉,缓缓流淌在我们萌动的心灵深处.     

本期非常小学生

一个学生抱怨班里有某人特讨厌，总喜欢跟他比，影响了他的学习。 老师问这学生：“你喜欢吃苹果吗？” 学生愕然，但还是回答：“不喜欢，但喜欢吃雪梨。”