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一、生词过关1. invent invent意为“发明;创造”,主要是指发明世界上没有的东西。例如: Thomas Edison invented many things.托马斯·爱迪生发明了许多东西。Alexander Graham Bell invented the tele- phone in 1876.亚历山大·格雷姆·贝尔在1876年发明了电话。[拓展]invent,discover,look for,find, find out这几个词都有“发现”之意,但用法 相似文献
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史进萍 《山西教育(综合版)》2006,(11)
Unit9★目标聚焦ThePassiveVoice单元主要话题重点词汇语言点语法Unit9Inventionsinvent,beusedfor,sprinkle,remain,developenough的用法;intheend,bytheendof与attheendof的区分;inthisway,onone’swayto,bytheway,intheway的区分;Oneof的用法;million等词的区分★词汇快递●invent发明;创造其名词有两种:一种表人:inventor发明者;一种表物:invention发明,创造。在具体考查这个单词时,一般以下列形式出题:1.Howmanyother_____(invent)doyouknowexceptEdison?2.Lightbulbisakindofi_______.3.When_____thetelephone_____?(invent)答案… 相似文献
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定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句两类。限制性定语从句总是修饰一个名词或代词。eg:(1)The student who is standing there is my brother.(修饰名词) (站在那儿的那个学生是我的弟弟。) (2)Those who want to go please sign their names here. (修饰代词) (想去的人请在这儿签名) 非限制性定语从句除可修饰一个名词或代词外,还可修饰整个句子。eg:(1)The note was left by Xiao Li, who was here a moment age.(修饰名词) (这条子是小李留的,他刚才到这儿来过。) 相似文献
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before常被译为“以前;在……之前”。纵览高中教材,结合语境和具体句子,before还表示以下意义: 1.然后(才)……;……以后(才)……eg:1)They can travel hundreds of miles in the wind,before falling to 相似文献
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英语高考实考词discover,find以及大学英语四级必考词detect和invent等均属普通中学英语教学大纲词表和大学英语四级词表规定必须掌握的常用词。其中discover和find使用频率之高,无论在高考或大学英语教学实践中,都是名列前茅的。在Collins COBUILD语料库中,这两个词均属最高星 相似文献
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张志荣 《中学英语之友(高二版)》2008,(10)
1.in the future,in future (1)in the future将来,未来,eg:He made up his mind to be a scientist in the future.他下定决心将来当一位科学家。(2)in future从今以后,今后,eg: 相似文献
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动词create,invent和 discover在意义上很接近,但在使用时却有较大的差异。 1.create是及物动词。它后面可以跟名词或代词,指经过艰苦努力,使事物从无到有,或指经过辛勤劳动用极为粗糙的原料制造出完美的产品来。create常被译为“创造”,可用于“创造”具体的事物,也可用于“创造”抽象的事物。例如:They began to create a new world.他们着手创造一个新的世界。The poet creates beauty.诗人能创造出美的东西。 相似文献
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Thomas Edison made more than1,000inventions in his life.Many of his inventions have1the world.His first invention was a voterecorder in1869.This machine allowed people toplace a vote by pressing a button2saying“yes”or“no”.However,American government officials(政府官员)did not like EdisonEs3becausethey liked to call out their votes.Edison learned a lesson:he toldhimself4again to invent something people did not want.Edison started a5with his friend,Franklin Pope,to make fireand burglar a… 相似文献
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《中学英语之友(初二版)》2010,(3)
一、生词秀1.organizev.组织eg:Who organized the ball?谁组织了这个舞会?形容词是organized有组织的。eg:Students need organized activities.学生们需要有组织的活动。 相似文献
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1.ain’t=“am not”,“is not”,“are not”,“has not”,or“havenot”的缩略语2.asshole(B ritish Equivalent:arsehole)n.极其可恶、可耻的家伙3.bingo interj.(感叹词)看吧!嘿!瞧!(用于表达事件中突然出现的结果或结局)eg.B ingo!That’s the one I’ve been looking for.4.beatadj.疲乏的eg.I’m beat.Com e and sitdow n,you m ustbe dead beat.5.bravo interj.好啊!妙!(用于表达满意,尤指对某种表演)eg.B ravo!Encore!6.buck=a dollar n.一美元7.buddie=buddy n.兄弟(尤指对陌生人)eg.H ey,buddy!This your car?8.bullshitn.… 相似文献
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徐延平 《中学英语园地(高三版)》2002,(Z1)
1.被修饰成分在意义上是动词不定式表示的动作的执行者时,作定语用的动词不定式的动词可以是不及物动词,如果是及物动词,动词要带宾语。例如: 1)Our headmaster is always the first one to come to school and the last one to leave. 2)Edison was the right man to invent lights. 相似文献
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现在完成时是英语初学者的一个难点,本文将对现在完成时的用法和常见错误,归纳整理如下,帮助同学们学习。一、现在完成时的构成have(has)+动词的过去分词构成现在完成时。eg.Ihavelostmydictionary.Haveyoueverthrownanylettersontotheground?二、现在完成时的基本用法1.过去的动作,但强调对现在的影响和与现在的联系eg.Hehasturnedoffthelight.他把灯关了。(灯是熄的)ShehasgonetoShanghai.她已去上海了。(现不在这里了)2.从过去某时起持续至今的动作或状态eg.Tomhasstayedherefortwoyears.汤姆呆在这里有两年了。Wehaveknowneachothers… 相似文献
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Because I was born with severe 1)cerebral palsy,my parents-eager to find help for my condition-moved us from Iran to the United States when I was only eighteen months old.And if that were not 2)challenging enough,I would later discover that for most of my life,I had been followed by two killers. 相似文献
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《中学英语之友(初一版)》2011,(5)
一、单词1.visit v.拜访;访问既可用作及物动词又可用作不及物动词。eg:I visit my grandma once a week.(作及物动词)我一周去看奶奶一次。They are visiting in London.(作不及物动词)他们在伦敦访问。拓展:visit还可用作名词,意为参观;访问。eg:This is my first visit to Paris.这是我第一次参观巴黎。联想记忆:动词visit+-or构成visitor,意为参观者;来宾。 相似文献
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在英语的学习中,常会遇见一些词义相同的词,同学们在使用时常出错。现选择几组典型的词,作以下浅析。一、see、look、watch这三个词都有看的意思,但其用法以不用。1、look(看)是不及物动词,不能直接跟宾语;如若要跟宾语,必须加介词at(盯着…看)。eg:Look,They are swimming in the river.看,他们在河里游泳。Look at the blackboard,please.请看黑板。2、see(看见,看望)是及物动词,能直接跟宾语。eg:Icanseesomestudentsintheroom.我能看见一些学生在房间里。Iamgoingtoseemymothertomorrow.明天我要看望我的妈妈。3、watch(观看)是及物动… 相似文献
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在初中英语中 ,Therebe结构经常用到 ,也很重要 ,对初学者来讲有些并不清楚 ,故我们一起来探讨一下。1、There +be +主语 +地点 (时间 )状语表示“在什么地方 (时间 )存在什么事物”eg .Thereisabananainthebasket.(篮子里有一个香蕉 )2、Therebe结构有单数和复数Thereis (was)用于“单数和不可数名词”Thereare(were)用于“复数”eg .Thereissomemilkinthebottle .Thereweremanystudentsintheclassroom .3、Therebe结构有不同时态 ,它也可以和各种情态动词连用。因此 ,“Therebe”结构有 :“thereis”“thereare”“therewas”“therew… 相似文献