试论文学的"文学性"

"文学性",又称文学特意性,最初由俄国形式主义学者提出,在经历了解构主义的再诠释之后,又掀起讨论的高潮.从"文学性"的提出、解构主义"文学性"向非文学的扩张两方面进行阐释,文学的"文学性"特征更容易为人们所理解.     

俄国形式主义之文学性和陌生化

俄国形式主义是盛行于20世纪初的一个重视文艺形式,强调文艺自主性,推崇"陌生化",主张从文艺内部来研究文艺的独特规律,并以建立一门独立、系统的文艺科学为己任的文学流派。文章阐述了其文学性和陌生化的两个基本特征,并着重分析了陌生化的内涵、意义及其缺陷。     

"奇异词"与"陌生化"理论的比较研究

"陌生化"作为20世纪初俄国形式主义文学和美学理论的核心概念,与古希腊亚里士多德提出的"奇异词"这一诗学概念在理论内涵上颇多相通之处,但二者在理论语境和宗旨、理论内涵的深广度和理论构建的特点等方面有着明显的差异。俄国形式主义者的"陌生化"理论对亚里士多德的"奇异词"理论既有继承又有深化和发展,但又缺乏亚氏理论的辨证性而具有明显的片面性。当今的文艺理论研究应该客观审视二者的理论内涵和成就,公正地评价它们各自的理论价值和意义,使其继续为我们的文艺理论研究和文学创作实践提供切实有效的方法论指导。     

“花儿”的文学性与音乐性

“花儿”作为西北高原特有的民间艺术的瑰宝,它的语言的特点及语言形成的历史渊源、语言的节奏、语言的艺术蕴味,形成其浓厚的文学性。而它丰富的类别、独有的调式调性、曲调的音程和曲式结构,又使它具有更强的音乐性。因此,随着“花儿”的普遍流传和发展,它将在我国社会主义现代化建设中发挥其鼓舞作用。     

“花儿”的文学性与音乐性

“花儿”作为西北高原特有的民间艺术的瑰宝,它的语言的特点及语言形成的历史渊源、语言的节奏、语言的艺术蕴味,形成其浓厚的文学性。而它丰富的类别、独有的调式调性、曲调的音程和曲式结构,又使它具有更强的音乐性。因此,随着“花儿”的普遍流传和发展,它将在我国社会主义现代化建设中发挥其鼓舞作用。     

奥斯卡·王尔德的唯美主义与俄国形式主义之比较

尽管奥斯卡·王尔德的唯美主义与俄国形式主义的风格截然不同,但俄国形式主义无论在文艺总体主张以及具体的创作方法上都与王尔德的唯美主义相呼应,而俄国形式主义理论对其后的文论发展影响深远,因此,厘清两者的文艺思想的关联,也具有从新的维度看待王尔德的唯美主义在现代文论中地位的意义.     

文学性概念流变及其在后现代语境下的处境研究

文学性是一个历史的、流动的概念,在20世纪初由形式主义者提出后,一百年间经历了新批评、结构主义及解构主义对其内涵的补充与深化。发展到以消解中心、崇尚娱乐与消费的今天,解构主义者注意到了它不但在文学而且在非文学中的存在,在这种条件下文学性研究应该成为我们进行文学研究的重点。     

论陌生化与文学产生到接受的本源性关联

俄国形式主义主张研究文学的内部规律,以是否具有文学性作为衡量文学作品的标准,并为此提出了陌生化理论,将陌生化视为解释文学性的关键。陌生化的实质在于求变,陌生化的目的在于使作品获得可感性,从这个意义上,俄国形式主义是接受美学的真正前驱。     

以“文学性”为中心:文学理论教学的结构重建

当下文学理论教学的困境在于理论成为教学的主要甚至全部内容,而文学或文学性则被淹没。面对理论重负和文学缺失,不妨把文学理论教学建构成以"文学性"为中心的动态结构,即由教师、文本、学生和世界这四要素彼此关联而构成的一个整体活动及其流动过程和反馈过程;而只有通过文本阅读与批评相结合,才有可能发现隐藏在文本与世界、教师与学生之间彼此呼应的"文学性",才有可能在各要素的彼此关联中保持结构的对话性、整体性与开放性。     

文革文学：文学性的终结？

一时代有一时代的学，革亦然。革学的形成受革审美理想所导引和规范。塑造无产阶级英雄典型，实现政治性与真实性的高度统一，标社会主义之新，立无产阶级之异，从而完成在艺领域对资产阶级的全面专政，是革学审美理想的主要内容。革的结束，被终结的只是革学这一学的历史时段，而不是革学的学性。     

"集合式多面舞台"的空间突破

传统的单一舞台面戏剧具有表达主题的单一性、表演的线性时序性、观众的被动＂陶醉＂性,以及明显的空间局限性等特征,已经不适应当今信息时代的多元化社会需求。＂集合式多面舞台＂戏剧通过建立多个物理空间舞台,架构符合当今多元社会的多时空并存的艺术形态,打破并颠覆传统的单一舞台空间。多面舞台的多空间表演可以表达审美的多样性,建立多维度信息容量,为观众提供更多互动和个性化选择,在艺术形态上实现了本质的突变。     

融文学性于大学英语教学中

在大学英语教学中,将材料的文学性讲解欣赏融于语言教学中,与枯涩的语言规则教学显示出截然不同的效果。加强大学英语语言的文学性教学,将语言与文学性较好地结合起来是适合语言自身特点和教学对象特点的行之有效的教学方法。     

“美”的多维存在空间——兼论审美制度问题研究的意义

审美和艺术从来就不是一种孤立的文化现象,而是存在于它自身与政治、经济、阶层体系、惯例、习俗、信仰以及价值取向等因素共同编织的繁复而精密的文化脉络之中,并始终参与到现实生活关系的生产与再生产之过程。因此,对于这些建构性因素的发掘及其对审美和艺术的建构机制的解析是审美制度问题研究的核心,而＂美＂的复杂性和特殊性等问题也将于此获得新的阐释空间。     

漂移的边界: 从文学性到文本性

文学的边界一直处于变动漂移的动态发展过程中,本文简要梳理了从文学性到文本性的流变,并进一步探询后现代语境中文学性的跨语际流动和互文的文本性,指出流动的文学性正以互文的文本性开创新的文学空间.     

多维空间视角下的思想政治教育

在进行思想政治教育过程中,由于其本身的方向性与复杂性,就要求有一定的空间角度。思想政治教育不仅包括思想政治理论的教学,还包含与政治教育相关的制度,因此,思想政治教育空间十分广泛,可以从多角度进行探讨,如精神空间、沟通空间、虚拟空间等。在多维空间视角下研究思想政治教育,一方面需要挖掘新的视角,另一方面也能建立新的框架,可以对思想政治的新观念建立起到促进作用。     

多维体的自动逻辑综合算法与实现

在逻辑表达式的逻辑综合方法中．手工综合方法是常见并十分有效的方法、但对于多个变量的逻辑表达式．手工方法就显现出很多难以克服的困难，因此利用计算机进行自动逻辑综合显得十分必要．多维体的计算机表示和处理就可以解决手工方法难以克服的种种困难。     

《庄子》的文学性:一个符号学分析

寓言、重言与卮言是《庄子》言说的主要方式,其言说表达也是形成《庄子》文学性的重要方式。以索绪尔的两分法来看,"三言"拉开了作为符号层面"能指"文本与"所指"意义之间的距离,像喻性文本增加所指的容量。从皮尔斯的三分法来看,《庄子》文本作为表达层面的"再现体","三言"的表达对其带来了奇特想象而产生了陌生化效果,不仅将读者的注意力吸引到文本本身,也使得文本获得了自身的分量和意义,这是俄国形式主义文论所言的诗性,也是文学性的体现。     

Comparing Multidimensional and Unidimensional Proficiency Classifications: Multidimensional IRT as a Diagnostic Aid

This research examined the effect of scoring items thought to be multidimensional using a unidimensional model and demonstrated the use of multidimensional item response theory (MIRT) as a diagnostic tool. Using real data from a large-scale mathematics test, previously shown to function differentially in favor of proficient writers, the difference in proficiency classifications was explored when a two-versus one-dimensional confirmatory model was fit. The estimate of ability obtained when using the unidimensional model was considered to represent general mathematical ability. Under the two-dimensional model, one of the two dimensions was also considered to represent general mathematical ability. The second dimension was considered to represent the ability to communicate in mathematics. The resulting pattern of mismatched proficiency classifications suggested that examinees found to have less mathematics communication ability were more likely to be placed in a lower general mathematics proficiency classification under the unidimensional than multidimensional model. Results and implications are discussed.     

必然趋势与多元共生中的精神散文--论20世纪90年代的中国散文

20世纪90年代中国散文界出现的“精神散文”,是一种值得关注的现象。不管是作家队伍的成因,还是它自身的成因以及趋势走向都必然会对中国散文的未来产生重大影响,它的多元格局,意味着中国散文精神的独立品格成熟的到来,意味着中国人文知识分子在现代性理解上成熟的到来。