新课改下如何提高高中政治教学的有效性

随着我国教育事业的不断发展,师资队伍建设水平的不断提升,我国从初级到高级教育的教学质量有了很大的提升,随着教育课程改革的不断深入,新课程改革的思想和理念对高中教育提出了新的要求和希望,尤其是在高中思想政治教育教育方面,提出了一系列具体的要求和指示。如何提高高中教学的质量成为各级教育和学校领导阶层主要思考的问题之一,根据不同学校的教学条件制定一整套推进措施。本文主要通过对新课改下如何提高政治教学的有效性出发,从教师的主导作用,学生学习的主动性积极性．新的教育教学方式以及社会实践等几个方面入手,深入分析研究,提出提高高中政治教学质量的几点建议。     

新课改背景下如何提高中学物理教学质量

在新课程改革背景下．探讨如何提高中学物理教学质量有其重要的现实意义。笔者认为,应当从提高教师素质。加强物理实验教学、注重因材施教以及充分利用现代化手段等途径来积极提高中学物理教学质量。     

如何提高高中政治教学质量初探

思想政治教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。本文谈一下如何提高高中政治教学质量。     

如何提高高中政治教学质量

思想政治教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣,让学生成为探索思维的主人,指导学生掌握思维的方法,是培养学生主动思维的有效措施,也是实施新课程改革下,搞好高中思想政治课课堂教学的有效方法。     

新课改背景下高中政治教学策略研究

本文作者结合高中政治教学实际,总结自己的教学经验,以现代教育教学理论为指导,尝试在思想政治课教学中以新的教学方法,处置教学问题,以形成符合课程特点的新型课程教学方式方法,增强高中政治课的实效。     

如何提高高中政治教学质量初探

思想政治教育能够培养学生良好的思想品德,对学生树立学生正确的价值观和人生观起着重要的作用.由于高中政治课是一门理论性强、概念抽象和趣味性少的课程,许多学生对政治的学习感觉枯燥乏味,不愿意学习,这往往影响了高中政治教学的质量,因此,就如何提高高中政治教学质量进行了相应的探讨.     

新课改背景下如何提高初中英语教学质量探析

英语是初中阶段的一门重要基础课,而初中阶段是打好英语基础的关键阶段,随着初中英语新课改的发展,英语教学有了很多新的要求,因此,探索新课改背景下提高初中英语教学质量的方法具有重要意义。为此,笔者提出自己在初中英语教学中的几点体会。     

新课改背景下关于如何提高语文教学质量研究

在新课改背景下,为了提高小学语文课堂的教学质量,语文教师就必须要准确把握新课改的精神实质与内涵,从不同的角度深入探索小学语文的教学方法,切实提升学生和教师的语文综合素质。     

新课改指导下如何提高高中政治课堂教学效果

高中是人生的重要阶段,是培养学生价值观的时期。而高中政治课在为学生提供法律知识的同时,更多的则是教会学生如何做一个人。但是由于应试教育的大前提,教师讲课的内容相对老套,背诵的内容相对较多,所以学生对高中政治课的兴趣并不大,导致政治课堂的效果不高。本文将针对新课改指导下如何提高高中政治课堂教学效果进行分析。     

浅议如何提高高中政治教学质量

思想政治教学是一种特殊形式的教学活动,主要目标是保证培养的人才具有良好的思想政治素质,树立正确的世界观、人生观和价值观,该课程在促进学生的全面发展方面具有重要作用。本文在相关研究的基础上,对我国现阶段教学中提高高中政治教学质量的相关经验进行了全面总结,以此推动高中政治教学的发展。     

新课改下如何提高高中生物教学质量

随着新课标在高中课程教学中的全面实施,提高高中生物教学质量显得尤为重要。实施新课标对高中生物学科教学有很大影响,这是一次发展的机遇,也是一个全新挑战,要求高中生物教师探索合适的教学方法。本文分析了高中生物教学中存在的问题并提出提高高中生物教学质量的有效措施,以供参考。     

新课改背景下高中政治课堂有效教学研究

本文以新课改背景下的有效教学为研究重点,主要探讨了政治课堂教学过程中的有效教学的方式方法,提出在现实的高中政治课堂教学过程中为更好地践行新课标的理念,需要教师改变教学方式,倡导教学艺术;强学生自学方法的指导;加强学生创新能力的培养;增加社会实践活动内容,以更好地为国家培养出能力出众建设者和接班人。     

试论新课改背景下的高中政治教学

高中思想政治课程改革强调课程的实践性和开放性,突出＂以学生发展为本、让学生回归生活＂的教育理念,力求培养学生的创新精神。教师在教学中要始终坚持＂理论联系实际＂的原则,不仅让学生正确理解和掌握理论知识,也鼓励学生去体会丰富多彩的现实生活。     

新课改背景下高中政治课堂教学的有效性

提高课堂教学的有效性是新课程改革的目标.高中政治课堂教学有效性具体表现为"绿色"、"生态"和"集约化".与新课改教学大纲相比较,传统教学目标具有模糊性,教学中合作环节效率不够高,课堂结构松散,因此建议:教师要迅速更新教学理念,努力提升专业素质,傲到教学方式的多样化,在实现高中政治课堂教学高效的情况下,提高教学质量.     

新课改指导下如何提高初中生物教学质量

受传统应试教育影响,初中生物教学难以引起大家的重视,学生缺乏学习生物的兴趣,教学质量较低。随着新课改的推行,为改善教学质量提供了机遇。笔者借此机会围绕新课改的指导方向谈谈关于提高初中生物教学质量的措施。     

探究如何提高高中政治教学质量的策略

随着教育理念和素质教育的不断深入,部分传统教学方式已经不再适应现在的教学理念,这在一定程度上促成了政治教学改革。而且政治作为一门理论性较强的学科,内容繁杂且抽象,因此这就要求政治课堂要一改往常教师唱独角戏、学生昏昏欲睡的教学模式,教师要把课堂的主体地位交还给学生,提高课堂的趣味性,最大限度地调动学生学习的积极性,充分发挥学生的主观能动性,只有这样政治教学的质量才能有显著的提升。     

新课改背景下提高高中物理教学质量对策研究

在新课改政策不断推行,素质教育观念不断深入的背景下,高中物理教学理念以及教学方式发生了很大变化。教师要关注学生在物理学习中的积极性和自主性,采用更加先进、有效的教学对策,激发学生对物理学习的兴趣,进一步消除枯燥的数理学习对学生造成的不利影响,关注学生综合素养的有效提高。据此,文章将系统地介绍新课改政策对高中物理教学的影响,以及物理学习过程中存在的问题,并针对这些问题详细讨论有效提升教学质量的对策及方法。     

新课改背景下高中政治课程的有效改革

高中政治课程是高中基础课程之一,政治学习状况如何,直接影响到学生在高考中的发挥,但是很多学生在学习中提不起兴趣,并对政治课堂有所惧怕,因此,开展高中政治课程的有效改革,提高教学成效,能有效提高学生的兴趣,实现教学目标。本文从现阶段高中政治教学现状着手分析,提出相关改革措施,以供探讨。