服装与孩子的心理健康

有关专家的研究表明，服装的颜色、款式对孩子的生理和心理都具有一定的影响。据此原理，我们可以通过为孩子提供适当颜色和款式的服装来促进孩子的心理向积极的方向发展。过于紧身的服装，容易使孩子心理产生被束缚的感觉。为了摆脱束缚，孩子的精力便要以“破坏欲”的形式发泄出来——如有的孩子穿上过于紧身的牛仔裤后，顽皮异常，不是搅乱他人，就是摔打家什。这就给家长提了个醒，当我们为孩子选择服装时，应选择些柔软、舒适且符合孩子年龄及好动特性的服装，并对孩子身上的某些弱点要有修正作用。比方说，给缺乏想象力的孩子穿一些浅…     

服装设计中强调突出重点

<正> 在服装设计中,强调突出重点的设计是赋予服装独特个性和使服装产生变化的关键。常常因为服装具有独特的个性而使服装的生命经久不衰;因为服装具有独特个性而赢得市场;因为服装具有独特的个性而影响着服装潮流的变化;因为其独特的个性能更广泛的开拓服装市场。 服装设计中,强调重点的设计,是在服装款式中强调突出某一重点,以一个主要的,特别的手法处理局部,使之在服装整体中,表现出来集中的、概括的、有力的个性语言。     

学龄前儿童的着装不可忽视健康因素

年轻父母给孩子选择服装时考虑服装的款式、花色等外观因素较多．而对处于生长发育期的孩子着装的健康因素考虑较少。忽视了服装的作用及幼儿皮肤的特点。     

论服装与人体健康

服装与人体健康之间存在着不可分割的关系,服装的款式、颜色、面料对人体健康有很大的影响。服装的款式由于和人体亲密接触,往往对人体起到束缚的作用,表现在内衣过紧,会压迫腹壁与内脏及其血管;裤腰过紧,会使股外侧皮神经受损．款式是否合适直接影响人的身体健康。服装的色彩从冷暖、兴奋沉静、轻重、华丽朴素等方面对人的心理产生作用,从而影响人的心理健康。服装面料的多元化,导致其成分的复杂性,如杀虫剂、化肥、除草剂、防腐剂、防霉剂、防蛀剂等成分残留面料中,对人体直接起到伤害作用。人们只有正确认识服装与人体健康之间的关系,积极倡导服装科技与服饰文化的“绿色服装”、“环保服装”,才能穿出美丽和健康。     

普及“立体裁剪教育”势在必行——浅论“立体裁剪”

在服装文化的发展史中,东西方服装最大的差异之一就是：东方服装的平面特征较强,西方服装的立体特征鲜明。随着我国服装业的快速发展,人们的着装也进入了追求个性和品牌的时代,服装款式也更多地融入了西方文化的元素,人们对服装款式、档次、品位的要求也在不断提高,对服装设计与裁剪技术也提出了更高的要求。传统的“比例分配裁剪法”已无法满足千变万化的服装市场需要,于是“立体裁剪”开始受到人们的重视。     

服装的韵律

文章就服装款式结构的不同产生的各种变化,形成独特的款式、风格所表达的服装韵律进行系列的论述。     

学前教育对幼儿个性发展的重要作用

幼儿期是孩子个性发展和形成的关键时期,它影响着孩子未来的学习、事业等。为了使孩子从小就形成良好的性格,我们就一定要重视学前教育。本文从学前教育与儿童的关系谈起,就学前教育对幼儿个性发展的重要作用进行了具体分析,以期让广大教师重视学前教育。     

论造型在服装表演艺术中的作用

"人物造型",是戏剧、电影等表演艺术塑造角色外部形象的一种艺术手段。文中所指的造型,是模特在服装表演过程中静止的一个姿态,是人体肢体与空间点以不同形式组合而产生的相对静止的外部形象。造型在服装表演艺术中具有重要的位置,它是人体线条荚与服装款式荚的统一,也具服装的风格、个性、情感倾向的集中体现。     

色彩在服饰中的个性表现

服装是物质文明和精神文明的标志,是自我个性的表现。服装是由色彩、款式、面料三大要素所构成的。其中色彩在服装整体设计中始终扮演着至关重要的角色,并占据着不可轻视的首要位置和优势。“远看颜色,近看花”。服装给人的第一印象首先     

论现代朋克风格服装设计的创新方法

对比正统和现代朋克风格服装的色彩、面料、款式,顺延着朋克风格服装变化的历史轨迹,找到非主流朋克文化向主流朋克文化过渡的方法依据。通过朋克服装设计的创意方法对时尚界张扬个性、表达自我精神的深远影响,系统地整理出符合现代化时尚风格特征的朋克服装的创意方法。     

如何正确引导内向的孩子形成良好个性

内向性格的孩子一般都具备其固有的性格弱点,如果教育不当,就会导致其个性变得孤僻自卑、懦弱保守,极不利于孩子的成长和发展。所以,在家庭教育中,家长要针对内向孩子的性格和心理特点,运用合理、科学的教育方式和教育态度,开发各种潜能,鼓励、帮助孩子形成乐观自信、勇敢、坚强的良好个性心态,从而使其健康、快乐地成长。     

中国刺绣简史——各朝代刺绣特点

中国有着5000年的灿烂文明史,随着文明程度的进步和物质水平的提高,服装的款式与功能也在不断的变革。服装设计一向是博取众家之长的,尤其是中国传统的刺绣工艺,历代统治阶层都很注重刺绣在服装和各类饰品上的应用,并设立专职的官员对刺绣进行统一的管理,历代皇家服饰（龙袍、凤袍、凤裙等）上巧夺天工的刺绣便是最好的体现。随着科技的发展和服装设计越来越追求个性刺绣的出现,促进了中国服装款式的变化。     

孩子懦弱怎么办?

对于儿童来说,懦弱是一种性格缺陷,这种缺陷如不及早矫正,对儿童身心会产生很大影响。性格懦弱的孩子,尽管思维能力和才华与其他孩子一样,但由于这种性格缺陷,致使孩子不能参与竞争,不能适应激烈的社会生活,长大以后,在事业和社会适应力方面都会遇     

浅析服装色彩文化在设计中的运用

服装色彩有着丰富的文化内涵,对服装认识的知觉选择中属于首位。服装色彩与款式、面料的结合,能产生千变万化的服装风格。服装色彩最终决定着设计的成败,同时色彩的变化是投入最少,收益最大的。     

学前教育对幼儿个性发展的重要性

当个性的发展越来越被人们重视,当能力型人才逐渐成为社会主流,当个性逐渐引领时代发展,个性的教育必然被重视。一个幼儿的性格在7岁就大致形成了,所以幼儿期是孩子个性发展和形成的关键时期,它影响着孩子未来的学习、事业、婚姻等。但是,在孩子成长过程中普遍存在着害羞、脾气暴躁、缺乏自信和不合群的个性问题。所以弥补学生个性缺陷,为其培养出一个独特的个性魅力是判断幼儿园或者教师教学品质的标准,幼儿个性的发展应当成为学前教育理念的重心。     

养成好性格(一) 跌倒了自己爬起来

去年本栏介绍乐乐妈妈对乐乐的智力启蒙教育,受到读者喜爱。今年,我们开辟“培养好性格”专栏,和读者一起关注幼儿良好个性的培养。对幼儿的智力启蒙是整合在生活中进行的,良好个性和性格的培养更离不开日常生活和周围环境。比之智力启蒙,幼儿个性和性格培养,是一项更复杂的长期工程,效果也不如智力启蒙“立竿见影”,但个性、性格的培养、发展与智力一样重要,甚至更重要。愿您的孩子和乐乐一起健康、快乐地成长吧!     

试论隋唐胡服的传播及其价值

隋唐时代是中国古代史上少有的开放、自信的时代,期间胡汉民族密切往来,胡服在中原的广泛传播,促成隋唐时代服装的多元化发展,也对中原汉族人的生活产生深刻的影响。隋唐服装款式新颖、绚丽多姿、多民族融合的特征尤为明显,对丰富和发展博大精深的中华服饰做出了卓越的贡献。     

论家庭教育中如何对孩子进行非智力因素的培养

家庭教育观念在很大程度上影响孩子未来的发展方向,目前家庭教育存在很多误区,以为增加孩子的知识数量等同于智力开发,忽视孩子心理素质和个性品行的培养。文章认为,家庭教育中对孩子非智力因素的培养主要通过以下方面实现：激发和控制孩子的动机;引导和培养孩子的兴趣;磨炼和强化孩子的意志;完善和优化孩子的性格等。     

基于Web的女子体型识别及应用

采用Web模式,建立女子体型识别和应用系统,目的在于生成符合人体尺寸的服装样板,以满足消费者的个性化需求。通过采集江浙地区青年女子体型数据,构建人体数据库;再根据生产服装企业的基本款式,建立基本的样板数据库;利用SVM对个体特征参数进行识别分类,形成个性的服装样板图。该系统通过J2EE架构的网络平台自制软件得以实现,企业应用效果良好。     

浅谈色彩在服装中的运用

组成服装一般有三大因素:色彩、材质、款式.色彩是服装的灵魂和精髓,是视觉中的最响亮的语言,对于服装的表现能力有着其它任何方式都无法比拟的效果,是贯穿服装设计的一个永恒元素.色彩设计是组成服装美感的不可缺少的因素和最有力的表达.相同款式、相同面料的服装,由于色彩的配合的不同,会产生朴素、典雅、秀丽、鲜明、热烈等不同的情感效果.