雕刻师的“唤醒”

苏格拉底的父亲是一位石雕师傅。苏格拉底很小时,有一次见到父亲在雕一只石狮,他问父亲:"怎样才能成为一个好的雕刻师呢?"父亲说:"以这只狮子来说吧.我并不是在雕刻.我是在唤醒它!""唤醒?""狮子本来就沉睡在石块中。我只是将他从石头监牢里解救出来而已。"多么富有启发意义的话!家长就是孩子心灵的雕刻师。孩子,特别是成绩不尽如人意的孩子就像     

永不卸任的老师

说教的力量是抵不过"示范动作"的力量的。一个母亲带着孩子去探监,那个身穿囚服的男人问他的孩子:你在学校表现怎样?孩子天真地说:爸爸,我画了一幅画,刊登在学校杂志的封面上了1父亲笑了,慈爱地问孩子:孩子,你画的是什么呢?孩子说:我画的是你,画的名字叫《孤独》。这个有着极好的绘画天分的父亲心酸地说:孩子,忘了我是你的父亲,忘了我做错的一切,只把我遗传给你的优秀带走吧!     

玻璃心

<正>在一个儿童教育的会议上,一位70多岁的老者讲述了他童年时的一段往事。他说:"我曾经是一个画家,其实哪个孩子又不是呢?有一天,老师教我们画一幅画。当时很多孩子合用一份水彩颜料,我等不及了,就用自己的蜡笔给画上颜色。当我喜滋滋地把画交给老师时,他一边接过来,一边转过身向其他的孩子展示说:‘你们看,当你们不愿等待时,会画出多么糟糕的一幅画,就像这一幅。’"那老者说:"我当时听到‘呯’的一声响,一道门向我永远地关上了,从此以后,我不再是一个画家了。"     

永远的二胡声

<正>一望无际的麦浪中,弯弯曲曲的乡间小道上,父亲送女儿去北京。"去吧,孩子!别怕,北京是咱的首都,就像咱的家一样安全。"父亲说。女儿听了父亲的话停住了脚步,她用手轻轻地扶着背上的二胡说:"爸爸,您能告诉我妈妈在哪里吗?"父亲愣住了,目光呆呆地望着一望无际的麦浪。他不知道此时应该如何回答女儿的问话。"爸爸,您快说啊。"女儿望着走了神的父亲催促道,"从小您总是说妈妈在远方,在一个走路走不到的地方,妈妈到底在哪里?"父亲轻轻地叹了口气说:"孩子,你长大了,我就不再瞒你了,你的爸爸和妈妈都在城     

小说阅读训练二则

一、父亲①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背兜蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流,呵斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着手,目光游移,嗫嚅着说:"下次,我一定穿周正一点儿。"     

我们的父亲和母亲

上帝创造父亲时,他先做了一个很高的骨架,旁边一个女天使说:"这算什么父亲啊?如果你把孩子们做得那么矮,为什么还要把父亲做得那么高呢?他不跪下的话就没法射弹珠,不弯腰就不能把孩子放到床上,不俯身就不能亲吻孩子."上帝笑着说:"不错,他需要屈膝,保持谦逊的态度;而且如果我把他的身材做得像孩子一样,谁还能让孩子仰视呢?"     

水只是水,在尽着宇宙一滴的责任

正我去访问一位画家,他一向以"难产"著名,要很长时间才作出一幅画。他非常郑重地对我说:"我作画不像一般的画家,他们作画好像游戏一样,一天画好几张,我的态度是很严肃的,因为我觉得我诞生在这个世界上是有使命的,我的存在是为了艺术。"我去访问另一位画家,他一向以"快手"著称,有时一天作好几幅画,他非常轻松地对我说:"我作画不像     

浅谈如何提高小学语文课堂提问的科学性

正一、提问的准确性老师的提问语言对学生的思维有明显的导向作用。一位老师在教低年级的孩子读书时。读到词语"牛顿",老师便问:"谁知道牛顿是什么?"刚问完,好多孩子就嚷起来:"我知道,我知道,牛顿是一头牛。""牛顿是什么?"该老师提出的问题是不明确的。如果老师的提问是"牛顿是什么样的一个人?"这样才会引导孩子正确认识和思考问题。在教学活动中,有很多问题我们都没有刻意去组织语言,而是根据自己的习惯去设置,这样的语言是否可以使学生理解,是否能够准确地表达我们想说的话?教     

我的时间我做主

正针对学生办事拖拉、忙乱无序、效率低下、时间观念差的现状,我开展了"我的时间我做主"系列活动,旨在使学生养成做事有序、珍惜时间的好习惯,为以后的学习、工作打下良好基础。一、讲读诗文,为珍惜时间做好情感铺垫1.读故事我搜集了几个关于珍惜时间的故事,讲给孩子们听,让孩子的心灵受到触动。如:父亲发现孩子整天游手好闲。一天,父亲拿来一根八十公分长的木棍,对孩子说:"孩子,人的一生就像这根木棍一样,八十年左右;前二十年用于学习,对家庭、社会没有贡献,砍掉一     

立意不凡品自高——《诚实是最好的礼物》升格指导

[文题和要求]阅读下面的材料,选择一个侧面或角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容。珍妮旅游回家对父亲说:"很抱歉,爸爸,玩得太高兴,竟把您的生日忘了,没给您带什么礼物。"父亲和蔼地说:"可是,孩子,我不是已经收到你的礼物了吗?"珍妮不解。父亲说:"你的礼物,就是女儿对父亲的诚实。"     

走在爱的师路上

那一年,我接到师范院校录取通知书,满脸不高兴,父亲鼓励我说:"做老师有什么不好,任何朝代、任何国家都需要。像那些医术高明的医生一样,人家翻山越岭都要上门去请。"就是父亲的这一鼓励,使我走上讲台,扎根粤北山区已有20年了。面对大山,面对小路,面对一群群渴望上学的孩子,感慨万千。     

最爱言承旭

他出身贫寒,没有显赫的门第。父亲早逝,没有像别的孩子一样在父亲的严厉和关爱下长大。从小,他就是家里最不被重视的一员。他笑笑对访问他的主持人说:"小时候,我有一点点'动静',马     

用爱为学生铺就一条成长之路

正2002年炎热的夏天,我独自一人背上行囊,远离家乡吉林来到了张家港这座美丽的城市,开始了我的教育生涯。三尺讲台,十载春秋,在张家港这片教育的热土上,我和孩子们一起成长着、幸福着、收获着……有人说,爱是一缕阳光,它照亮了孩子的心;爱是一丝春雨,它滋润了孩子的心田;爱是一碗心灵的鸡汤,它会慢慢修复孩子受伤的心灵……H是我班的"流动花朵",父母离异,跟随父亲生活的H,像只"孤单的小鸟"。爸爸每天忙于工作,很少和孩子交流;妈妈似     

桃李不言,下自成蹊

正从牙牙学语到不惑之年,在我的记忆中,教书育人一辈子的父亲,极少像教学生那样教过我和哥哥姐姐。以至于母亲经常抱怨他——把精力和时间都给了学生,对自己的孩子却不闻不问。我搜肠刮肚,终于想起父亲曾经"教育"过我们的仅有的两个例子。小时候,父亲忙着工作,一般都在学校食堂吃饭。奶奶、母亲和我们兄弟姐妹四个人,常常围着一张八仙桌吃饭。我们常常连比带划,高谈阔论,滔滔不绝地讲述在外面的所见所闻,有时情绪激昂,义愤填膺;有时边说边模仿,绘声绘色。吃一顿饭,我     

系列家庭教育的故事(五) 改变沟通方式，改善亲子关系

孩子在长大,亲子关系交往方式也要随着孩子的长大而变化。如果意识不到这一点,孩子的心就会筑起一道生硬的闸门。一、变"正式交往"为"非正式交往"一位知识型父亲说,他跟女儿沟通有困难。我问他女儿多大了?他说读初二;我又问他,和女儿关系如何?他说很好,女儿从小就和他亲。     

绿色山城

正步入小城,一幅绿树成荫的画卷映入眼帘,这就是山多林茂、有"天然大氧吧"美誉的云南双柏县城。我儿时的记忆中,城南的查姆湖公园,单纯简单,没有特色,也没有多少生机,如今女大十八变,一坡葱郁,像依偎在慈母怀里的孩子,静候人们的光临。那天,我陪几个文友沿湖闲逛,一位朋友说,查姆湖是双柏的客厅,湖边的绿树是老百姓。我们连连夸赞他太有才了。不是么?来到绿色山城,不到"客厅",你等于白来。     

德育要尊重孩子的主人地位

一位父亲自儿子两岁起就逼儿子学艺,而且还得意地炫耀其教子经验:我规定他每天必须干什么,不准干什么。如果孩子不听话,我就狠狠地揍他。这样,儿子长到10岁时,父亲的教育也取得了一定的成绩,儿子不仅弹得一手好琴,还略通书画。一次,儿子的一幅画着许多自由飞翔的小鸟的图画,在当地比赛中获得一等奖。父亲洋洋得意地说:“我感到很荣耀,10年的工夫没有白费。”可是有一天,父亲突然看见儿子的一幅画,画上一只乖巧的小羊在弹琴,一个大灰狼龇牙咧嘴地站在琴旁边,说:“你得一直弹我爱听的曲子,不然,我就吃掉你!”父亲恍然大悟———乖巧的小羊,还…     

一茬菜的苦心

为了挽救辍学的孩子,精明的父亲专门种了一茬白菜,这茬菜教育了孩子,也改变了孩子的人生。父亲是郊区的一个菜农,一心巴望着儿子考上大学,摆脱世代在土里刨食的命运。可高二那年,儿子再也不想上学了,一心只想跟随父亲种菜,说要早些挣钱。父亲没办法,就说:"好吧,那就先跟我种一茬菜。"     

女儿写给父亲的一封信

父亲节前,女儿写给将要84岁的老父亲一封信,信中说:"爸爸,有的时候因为种种原因我总不能跟您一起过父亲节。我们曾有代沟、矛盾,但是父女关系像一瓶好酒,越陈越香。世界上最大的小偷就是时间,因为他偷走了您的青春,父亲节将至,祝天下所有为了自己孩子默默奉献一生的爸爸们"父亲节快乐!"亲爱的爸爸,今天我在商场的时候,我读了好长时间的有关"父亲节"的贺卡。那些卡片上面的文字很特别,也或多或少地表达出了我对您的感受。我挑选读过一次后,又挑选读了一遍,但并没有一张贺卡表达出了我想对您说的话。     

火把的心

那时,我正处在人生的黑暗时期。"孩子,让我们来看看黑暗中燃烧的火把吧。"父亲点燃了一支火把。父亲高高举起火把,问:"看,火焰有什么特点呢?""它在向上燃烧。"我说。