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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
《安娜·卡列尼娜》这部小说成功的塑造了安娜这一典型的个性形象。她是上流社会妇女的一面镜子。她热情、勇敢、聪明、好动,意志坚强、积极上进。然而她所处的社会却虚伪、卑劣、残酷。她的生活是别人为她设定好的;她的婚姻是僵死的婚姻;她追求自由、追求爱情、追求自己理想的生活,这与这个社会的虛伪、卑劣、残酷和对妇女的压制不相容。她在一次次的斗争,一次次的挣扎,又在斗争中一次次地失去,一次次地绝望,她得不到任何的援助,鸡蛋终究碰不过石头,她无力改变自己的一切。她宁要自由,也不要做奴隶;要死也不过那种无望的生活,最终选择了卧轨。由此我们不难看出:安娜的命运悲剧不仅是社会造成的,同时也是她的性格因素造成的,是那个社会和她的性格因素共同造就了她的悲剧性的命运。  相似文献   

2.
玛奇泰·安德鲁斯是当今世界上最成功的女推销员。她第一次荣获此称号时才17岁。她第一次推销的产品是女童子军饼干,那一年,她才13岁。  相似文献   

3.
敏敏一岁了     
敏敏是我的表妹,今天满一岁。吃完中饭,敏敏开始“抓周”。第一次,她抓的是笔;第二次,她抓的是糖;第三次,她抓的是新衣服。大家都在旁边看着,笑着。伯母高兴地说:“敏敏抓了笔,以后是个有知识的人。”我说:“可能是因为笔离她最近。”  相似文献   

4.
高倩走了。高倩走时将属于她的全部留给了她周围的人。在她的遗存中,最为珍贵的是顽强不屈、孜孜以求的精神。她就是凭着这种精神,从小学到大学,总是取得最好的成绩,得到最高的评价;凭着这种精神,她日复一日地照料看她瘫痪的老父;凭着这种精神,在学习中,她一次又一次取得优异成绩;凭着这种精神,她在癌魔缠身的情况下,坚持学习到最后一刻,完成了专升本学业,取得了毕业证和学位证。我认识高倩,可以追溯到14年前她在师专上学我为她们班上课时。真正了解高倩,了解她珍贵而高尚的品格和精神,则是近年在我第二次作她的老帅和班主…  相似文献   

5.
抱得美人归     
<正> 我第一次注意到阿妮塔是在一次情人节舞会上——她深深将我吸引住了。被吸引住的除了我还有屋里所有其他男性。她金发齐肩,明眸善睐,笑容绚烂,但她的出众不仅仅因为她的美丽——她还是个出众的舞者。那是20世纪70年代末,在那时,迪斯科是王道。  相似文献   

6.
在全国优秀教师的名单上,出现了廖世华的名字,她再一次成了乡上的“新闻人物”。提起廖世华,有人从她的姻婚中,去挖掘传统的美德;有人用世俗的天平,去衡量其荣辱得失;有人说她是强者,在命运面前从不低头;有人把她视为弱者,为她的遭遇流下同情的泪。让我们从她四次成为“新闻人物”的经历中,去追寻她成长的足迹吧。  相似文献   

7.
如果,爱是暖暖的粉红色;如果,关怀是柔柔的淡蓝色,那么,她,我的老师,就是那个让我身边围着粉红和淡蓝的人。第一次惊叹于她脸上的微笑,阳光般的灿烂;第二次惊叹于她的善良,如圣地般的纯洁。渐渐心中有了她的影子,不经意地烙下了她的名字。曾以为这只是我从某一个现实人物的升华,可是,她是真实的,的的确确存在的。  相似文献   

8.
郝思嘉是风靡世界的小说《飘》的女主角,其一生经历了三次婚姻,而每一次婚姻都记录了其成长的足迹。本文分析她三次婚姻的前因后果及内在含义:第一次,年轻美貌、无忧无虑的她出于天真的报复心而嫁给小男孩一样的韩·查理;第二次,饱经战火与贫穷磨砺的她为了钱而嫁给老头子般的弗兰克·肯尼迪;第三次,她出于对钱的兴趣和潜意识深处的柔情而嫁给一直钟情于自己的白瑞德,从对这段婚姻的不珍惜到最后的珍惜,她也从自身的不成熟走向了成熟。  相似文献   

9.
蔡月珍 《江苏教育》2012,(25):17-20
个人档案百年"育才",给予了她丰厚的文化底蕴、宽广的育人情怀;孕育了她丰润的课堂智慧、涓涓的教学韵味。她,率真质朴,与之相处,犹如捧一杯淡茶细品;她,亲切温和,她的学生如沐春风,享受着浓浓的爱意。她信奉:真正的好教师是在课堂里摔打出来的。她把一次次的"摔打"当作磨砺自己的最好时机,当作向心中的"理想课堂"挺进的最高奖赏。  相似文献   

10.
雷梦拉八岁     
内容介绍雷梦拉是一个八岁的女孩,再开学就要上小学三年级了。她在学校里爱出风头,却又担心别人说她是讨厌鬼;对家里的食物挑挑拣拣,却在自己被罚亲手做过一次晚餐之后理解了妈妈;她生病时,会装出很痛苦的样子引起他人的同情;她有着丰富的想象力,写出了  相似文献   

11.
陈国凤 《湖北教育》2007,(12):37-37
曾在武术学校学习的小非同学,去年转到我们班时,是一个让所有老师都头痛的"假小子"。上课时,她从不知道要认真听讲,也从不知道要写作业;下课时,她拿着扫帚把男孩子追得满教室跑;放学后,她总是约上几个女同学和男生在操场上比试球技,学习对她来说总是放在所有的事情后面。我一次次地找她谈话,严厉地批评她,可是都没有效果。我心想:她真是不可救药了。  相似文献   

12.
逃离的心     
杨晶 《学前教育》2007,(2X):1-1
<正> 这是她第一次想要离家出走。虽然离家出走的原因仅仅是因为没有人和她玩;虽然她还不明白什么叫离家出走;虽然她很怕在黑黑的夜里一个人出门;虽然事实上她也并没有敢于真的走出家门一步,就只是坐在门口边穿鞋边哭。可是,就在她的哭声中我还是听懂了那颗想要逃离的心。她今年才仅仅5周岁,就已经会  相似文献   

13.
万文珠就读于山东大学药学院,考上大学以来,她没有向家里要过一分钱,全是靠自己打工挣钱来交学费。她曾获一等奖学金两次,二、三等奖学金和联邦医学一等奖学金各一次。在老师眼里,她是名好学生;在同学印象中,她是值得敬佩的榜样;在父亲心里,她是个懂事的好女儿。  相似文献   

14.
案例一。一名六岁的小女孩A,她生活在一个不幸的家庭,父母离异后与年迈的爷爷奶奶相依为命。一次开水烫伤,一次雪地受冻,让她的身上留下了累累伤痕。她总是一张苍白、郁闷、毫无孩子气的脸,穿着也是破烂不堪。上课,她一言不发;课间,常静坐一隅;户外,又经常独来独往,把自己置身于孩子的群体之外。  相似文献   

15.
语言,这个人物“思想的外衣”是塑造人物形象的重要手段。可是,活生生的芦柴棒在文中虽先后三次出场,却都是无声的:第一次,早起烧锅,被倒冒出来的青烟引起猛烈的咳嗽;第二次,得了重伤风反遭打杂的毒打;第三次,放工时“抄身婆”不愿摸她骷髅一样的身体,怕做恶梦。这三个特写镜头,作者均采用了白描,没让她说半句话。读罢文章,人们不禁掩卷深思:她为什么不说话?她心里想着什么?  相似文献   

16.
刘景山 《吉林教育》2000,(12):41-43
1979年-2000年,从教22年。她获全国各级政府荣誉称号29项;她获全国各级教学能力荣誉称号15项;她在全国各级教育报刊杂志上发表文章42篇;她在全国各级教育科研成果及优秀论文评选中获奖37次;她在全国各级小学语文、数学竞赛中获教师辅导奖9次;她在全镇小学毕业班统考中,班级成绩获总分第一名3次。这是追求、奋进者在理想、情操进程中闪光的一串串足迹!  相似文献   

17.
她是一名小学教师,常年资助着15名贫困学生;她身材瘦小,却15次献血,献血量相当于她身体的全部血液量;她是一名文弱女子,却追寻雷锋的足迹,用行动演绎着师德新篇。她就是2012年山西省师德标兵、太原市  相似文献   

18.
<正>剧情介绍:小春是一名刚刚进入职高的学生,她满怀期待能够在这里有一个新的开始,因为她终于摆脱了初中这个让她受伤的地方——同学排挤她、孤立她。她不知道为什么会这样,也没有人告诉她!她暗自下决心这次一定获得别人的喜爱。但是第一次相见时的“误解”,让她确定了室友的“不好相处”;班级同学的一句玩笑话,让她确定了他们的“没事找事”;同学的一个眼神,也会让她感觉他们在说自己的“坏话”……初中时的种种画面不断在自己脑海中浮现,她感到十分痛苦,变得暴躁,也变得敏感。渐渐地同学开始疏远她,她似乎又回到了过去。一次偶然的机会,让她意识到自己的问题出在哪里,于是她选择了改变。  相似文献   

19.
正她是我国最早开展介入神经放射技术的著名医学专家;她两次留学归国后为祖国的神经医学事业倾尽全力;她曾受到党和国家领导人多次亲切接见,是全国政协委员中的佼佼者;她创造性地将医学与哲学、经济学等学科融会贯通,提出了"整体自洽"理念,取得了丰硕成果……然而,拥有无数荣誉和光环的她,心中却最为珍视"教师"  相似文献   

20.
他,温柔多情;她,骄傲任性。他与她来自不同的地方,相识在一次偶然的邂逅。他,喜欢看星;她,喜欢赏月。他喜欢在星光下散步;她喜欢在月色中沉思。他在漫步,她在沉思,星空月夜下他们相遇。他们的世界里有了彼此。他期待着每一个星空;她盼望着每一个月夜。他少了几分孤独;她多了几分快乐。他成了她的知心;她成了他的知己。他更加温柔;她不再任性。他因她而温柔;她为他而改变。一个并不成熟的念头在他和她的心里滋生,他们感觉没有了彼此也就失去了自己。他与她的感情不再纯净。他,没有察觉;她,并不在意。他的日记里都是她的名字;她的本子上满是他…  相似文献   

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