高考物理对“过程与方法”目标考查的探索——广东省实施新课程后高考自主命题的实践

广东近三年高考物理为落实“以能力立意”命题思想,引导考生重视学习过程,关注思维方法,重点考查了学生的物理思维过程、获取物理知识的过程以及解决物理问题的方法,考查了学生运用物理知识和方法发现问题、解决问题的能力和科学素质;其试题对“过程与方法”目标的考查有不少创新之处．     

2007年高考地理备考策略

一、分析研究命题趋势 2006年是全面推行新课程改革,实施高中新课程的一年,今年的试题尝试与新课程接轨,其深远的意义在于对今后的地理教学起到了正确的引导和导向作用.地理教师要认真钻研《地理新课程标准》和《地理考试大纲》,特别是考纲修改的内容.高三教师应关注课程改革的基本理念,体现新课标的理念.教师备课和指导复习时要参阅新课标教材,融入新的理念、新的素材、新的知识背景,使学生能够适应新课改的考查要求.试题变化的趋势将是:体现时代性、注重实用性、渗透探究性.     

2007年高考政治试题广东卷评析

2007年广东迎来新课改的首次高考,也引来多方关注。从今年的高考政治试题来看,非常注重考查学生的基础知识与基本技能。高考整体上体现了"普通高中新课程的改革精神,反映了新课程标准的整体要求"。命题遵循了"基础性、时代性、综合性和导向性"的原则,突出了"知识与能     

2007年高考生物实验命题趋势预测及备考建议

12007年高考命题趋势纵观近几年的高考，结合2006年全国各地模拟试题，高考命题的发展趋势有以下几点。1．1进一步回归教材 实验设计、实验分析的试题，其取材、设计思想、操作方法等更多地源于教材。就教材实验本身而言，简单再现型的考查占据比重不大，更多的是考查实验原理现象的解释。[第一段]     

2007年广东省高考历史科的命题趋势及备考策略

2007年，广东、山东、海南、宁夏四省区的高三学生将迎来高中课程改革后的第一次高考。它既是对四省区三年来课程改革成果的检阅，也将对全国业已进入和尚待进入课改的省区起到示范性的导向作用。就历史科而言，由于广东省一直坚持历史单科命题。而且2006年的历史高考试题已经显著地体现了新的改革理念，所以2007年的命题将备受关注。本文将简要分析2007年广东省的历史科命题趋势和学生的备考策略。     

新课程背景下高考物理对创新思维能力的考查

众所周知，高考对中学教学有着决定性的影响，社会对中学教学的评价往往受高考的制约．因此，高考试题的质量和命题方向一直受到社会方方面面的关注．在新课程改革的背景下，高考物理命题的方向正悄然发生变化，新课程理念逐步体现，知识立意进一步向能力立意转移，物理思想方法和思维能力的考查进一步加强．分析近三年高考物理试题，高考对学生创新思维能力要求越来越重视笔者认为高考物理试题中创新思维能力的考查主要体现在以下几个方面：     

2007年山东高考数学命题分析

本文对2007年山东高考数学命题进行整体分析。作者认为,2007年高考数学山东卷命题中凸显双基和主干知识,突出数学思想方法和数学能力,注重文理的区分,在一定意义上体现了新课程内容的变迁和理念的更新。但也存在对创新精神、应用意识和实践能力考查不够等问题。     

2006年高考数学考纲分析与命题趋势

2006年全国高考《考试大纲》（简称）对数学学科的考查确定了总体上的要求，是高考命题及考生复习备考的纲领性文件．《考试大纲》体现了稳中求变的新思路，较之以往也有不少的变化．在此，笔者结合新（考试大纲》就近年来试题的特点进行分析与展望，期望这能有助于同学们在高考备考后阶段有针对性地进行查漏补缺与强化对相关考点的复习．     

新课程理念下的物理高考命题趋势研究

关于如何把握物理高考命题走向，如何提高物理复习的针对性，这方面的各种试题探讨的文章的确不少，本文想从理论层面对高考加以论述．     

2007年高考语文基础知识备考方略

现在,各高中学校的高考备战正处于综合复习阶段。在这个阶段,作为高三语文教师,除了要注意把握高考语文命题的积极导向的同时,还要注意引导学生夯实基础,科学地指导学生复习。     

高考应用题的命题趋势与对策

本对近五年来高考应用题的命题作了概括性的分析，阐明命题的特点和趋势，对2000年命题作了估计和猜测，并对解答应用题的思想方法和若干策略与技巧，分类列举范例进行导析，给出模拟训练题和参考答案，供备考复习练习。     

关注新课程理念对新高考命题的影响——2007年高考物理考试大纲点评

教育部2007年新课标《考试大纲》已正式出台,最近教育部考试中心相关负责人指出：多样化、选择性币¨探究性,让学生全面而有个性的发展是新课程改革的亮点,新大纲在维护统一考试的前提下,尽可能反映新课标教学中倡导的这种多样性和选择性,体现学生的个性化发展．参加新课程改革的考生将于今年参加全国统一高考．今年高考作为传统教学与新课程改革衔接的关键一年,其高考有着承前启后的重要作用．[第一段]     

高考中的"线性规划"之规划

随着全国新课程改革的逐步推开和深入，一套教材一统天下的局面被打破，高考自主命题的省市也越来越多．我们看到，无论是教师、考生还是试卷命题人都把目光投注到新课程新增内容上．线性规划以其运用知识、方法和思想的丰富性及联系生活实际的广泛性，而备受命题者的青睐．2006年全国各地近20套试卷中，几乎不约而同地出现了线性规划题．[第一段]     

2009年高考数列考查的新动向分析

2009年全国高考试题无论是否实施新课程改革的省份都有这样一种趋向,既围绕着新课程标准中的内容主线、核心能力、改革理念进行命题,又继承和发扬了近几年命题的“平稳务实、突出主干、注重创新”的特点,因此高考命题日趋成熟,得到广大一线教师和社会的肯定．随着高中新课程改革的实施,数列知识在高中教材体系中发生了较大的变化,因此反映在今年高考试题也有一定的变化．     

2006年新形势下的高考命题与备考

[主持人的话的]通过对高考命题及备考的研究和实践,我们发现,在当前的形势下,高考取得成功是有捷径可走的,开设本栏目就是帮助更多的考生踏上这条捷径,首先,帮助大家把握高考的核心规律、发展方向,调整备考理念;其次,帮助大家及时准确地掌握高考信息,并科学地加以运用;最后,形成适合自己的备考方法,简单地说,就是6个字:理念、信息、方法.     

关于召开2007年全国英语高考试题评析会议暨2008年英语高考改革及复习教学研讨会的通知

自我国高考制度实行多种改革措施以来,高考的内容和形式在相对平稳中发生了变化。自2004年起,高考命题出现了以国家教育部考试中心命题和部分省、自治区、直辖市自主命题的两种方式。2007年,是我国部分省市实行自主命题以来的第四个年头。目前,高考改革进入关键期,围绕高考内容及形式的改革以及复习备考产生了许多讨论和争鸣,改革考试和应试方式、改革试题内容及应试复习内容及其方法等成为广大专家和一线指导教师关注的热点问题。在众多学科当中,英语学科更是倍受关注,英语科试题改革和高考英语总复习方法的改革面临挑战。     

2014年全国高考对力学实验的考查趋势分析

在全国物理高考中,实验是最具活力与创造力的测试题型,是近年高考物理的热点内容。本文借助对2013年全国新课标卷第22题的分析,来看未来高考对力学实验的考查趋势。 例 图甲为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图．实验步骤：①用天平测量物块和遮光片的总质量m0,重物的质量仇．用游标卡尺测量遮光片的宽度d;用米尺测量两光电门之间的距离s;②调整轻滑轮,使细线水平;③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间tA和tB,求出加速度a;④多次重复步骤③,求a的平均值a^-;⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ．     

四省（区）2007年高考改革方案的初步分析

2004年9月,经教育部批准,广东、山东、海南和宁夏四省(区)开始对高一新生使用新教材,进行普通高中新课程方案实验,普通高中新课程改革全面启动,到2007年,新课程改革后的第一批毕业生将迎来高考。2007年普通学校招生考试将由四个实验省(区)自主命题,实施新课程方案后高考怎么考,