浅谈学生参与图书馆管理与服务工作

阐述了学生参与学校图书馆管理与服务工作的意义和作用,探讨了学生参与图书馆管理与服务工作的组织和实施,提出了学生充当图书馆管理员存在的问题和不足。     

大学生参与图书馆管理初探

本文从大学生参与图书馆管理这一现象出发,在阐述大学生参与图书馆管理意义的基础上,探讨其参与方式并对图书馆管理工作提出了一些思考。     

浅谈知识经济时代高校图书馆管理服务工作

本文从"转变观念,迎接挑战"、"变革服务手段,提高服务效率"、"图书质量要科学评估,信息反馈要及时,藏书质量要不断提高"及"转变管理观念,提高管理人员服务水平和综合素质"等几个方面来阐述知识经济时代高校图书馆管理服务工作的建议和看法。     

大学生参与图书馆管理的方式与作用

近年来,大学生越来越多地参与了图书馆管理工作,这是大学生实行自我管理、自我教育的需要,是图书馆实行科学管理、民主管理的必然选择.大学生通过临时性管理、定期管理等方式参与图书馆管理,不仅增加了自身锻炼的机会,营造了馆员与读者之间和谐的人际关系,同时也解决了图书馆人员不足的问题,缓解了工作人员的压力,促进了图书馆的健康和谐发展.     

浅谈图书馆工作中的人本服务和管理

图书馆工作要适应飞速发展的社会、科技、经济形势的需要，实现为人类文化进而为人类社会服务的目的，就必须实行人本化的服务和管理。     

浅谈中专图书馆的管理与服务

中专图书馆就在规范化管理，开展读者服务，开展宣传，咨询等方面工作，不断提高从业人员素质，才能充分发挥其为教学，科研服务的功能。     

浅谈图书馆工作中的人本服务和管理

图书馆工作要适应飞速发展的社会、科技、经济形势的需要,实现为人类文化进而为人类社会服务的目的,就必须实行人本化的服务和管理。     

浅谈图书馆服务与管理的新理念——人本管理

随着图书馆数字化、信息化和网络化的迅速发展，以人为本的服务与管理就成为图书馆生存和发展的动力．成为图书馆赢得未来竞争力的重要保证因此，     

浅谈图书馆的人性化服务与人性化管理

管理创新是图书馆生存和发展的关键。其核心是人性化服务与人性化管理的融合。提升人性化服务可从特色服务、性服务和人情味服务几个方面人手；提高人性化管理应从职工的切身利益出发。讲情重理。关心职工，调动其积极性。     

当代大学生阅读与图书馆导读服务

文章阐述了当代大学生阅读的倾向和阅读的现实意义,并对高校图书馆如何引导大学生阅读及提供更佳的服务提出几点建议。     

以人为本谋发展，图书馆管理服务上台阶——吉首大学图书馆迎评中的管理与服务工作

几年来,吉首大学图书馆积极配合本校的迎评促建工作,紧紧围绕“为教学和科学研究服务”这一主题,坚持“以人为本”的管理理念和“读者第一,服务育人”的宗旨,实行人性化,制度化管理,开展多形式多层次的服务,取得了显著成效,获得了评估专家好评和业界同仁的赞许。     

浅谈新形势下中学图书馆工作的服务创新

中学图书馆要想在信息社会中获得发展,实现自己的价值就必须为学生提供直接支持,以期获得相应的回报,高质量信息服务的前提是明确中学图书馆的服务对象,以及图书馆用户的信息需求.文章主要基于此探讨了新形势下中学图书馆工作的服务创新方法.     

以人为本 完善图书馆的服务与管理

文章提出了“以人为本，读者第一”的服务理念和“以人为本、管理创新”的管理理念，并阐述了如何才能做到以人为本。     

浅析高校图书馆的服务与管理

本文通过对知识经济时代图书馆的特点、功能的分析，论述了我国转型时期图书馆的服务与管理，提出了创新才能发展的理念。     

大学图书馆管理与信息时代的图书馆服务

伴随我国信息技术的快速发展,图书馆管理基本实现信息化管理,大大提高图书馆管理效率。在大学教育过程中图书馆对于学生来说很重要,是学生获得学习资源的主要媒介。信息时代的到来为大学图书馆管理提出更高的要求,对于图书馆管理来说,仍然存在很多问题。本文主要以公共图书馆及大学图书馆存在的问题为出发点,促进大学图书馆管理的科学合理化,并提出信息时代图书馆服务的完善策略。     

高校图书馆信息服务与大学生就业

文章分析了我国高校图书馆开展大学生就业服务的现状,明确了高校图书馆开展大学生就业服务的优势,得出结论,要从就业信息收集、专业阅览室建立、毕业生信息反馈机制、就业信息数据库和就业信息网建立、举办就业专题报告会、开展就业指导培训、发行就业刊物或报纸等方面提高高校图书馆就业服务水平.     

成人高校图书馆的管理与服务

一、成人高校图书馆如何搞好管理1.建立激励机制和竞争机制。传统的图书馆管理弊病诸多。人们在一种既无动力也无压力的条件下工作 ,显然不可能出效率和优质服务。因此 ,改革也是必然的。当前主要应建立起激励和竞争两种机制。激励机制就是以物质利益和精神荣誉 (如工资、奖金、职称、各种光荣称号等 )为动力 ,激励人们奋发工作的形式和手段。过去的图书馆界比较重视各种行政事务的管理 ,而忽略对人的激励 ,这是一个严重的缺陷。竞争机制就是以优胜劣汰为压力 ,迫使人们奋发工作的形式和手段。只有建立起竞争机制 ,才能使图书馆工作有活力 ,…     

学生读者深度参与图书馆管理和服务创新的实践与思考

让学生读者深度参与到图书馆管理和图书馆服务创新当中去,能够有效培养学生的管理经验和服务精神,对于学校培养适应时代发展的人才具有积极的促进作用,同时,图书馆也成为了学生学习成长和成为人才的一个重要的地点。本文对学生读者深度参与图书馆管理和服务创新进行实践,并作出研究思考,期望为社会发展添砖加瓦。     

论图书馆管理与服务创新

管理创新是图书馆应对知识经济和网络时代挑战的出路，其主要包括管理观念、内容、方法、体制和组织结构方面的创新。管理创新能够促进图书馆服务的创新，使得图书馆服务朝着更大的范围、更先进的方式和更高的层次方向发展。     

浅谈学生参与图书馆管理

2001年以来我院图书馆建立了一支学生参与图书馆管理队伍,几年来这项工作取得了一定的成绩。实践证明,让学生参与图书馆管理是校园文化建设和精神文明建设的一种行之有效的办法。 一、学生参与图书馆管理的重要性 学生可以参与的图书馆管理工作主要有:学生阅览室的管理、书库的巡回、图书上架及倒架工作等。笔者认为,将学生组织起来参加图书馆管理,既为学生提供了培