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《中学数学教学参考》2004,(4):19-24
解直角三角形是中考必考的内容之一,分值约占总分的7%~10%,题型多以选择、填空、解答为主,题目属中、低档题,难度适中.在中考中主要考查锐角函数的基础知识,转化技能,以及数学建模思想和数形结合思想. 相似文献
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数学建模思想是一种非常重要的数学思想.<新课程标准>指出:"数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决数学问题,直接为社会创造价值".而解直角三角形应用题作为考查应用能力的题目一直是中考的热点.这类题目都可以通过建立梯形、三角形等模型,运用梯形、三角形的相关知识得以解决. 相似文献
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解直角三角形与直角三角形的概念、性质、判定和作图有着密切的联系.是在深入研究几何图形性质的基础上,根据已知条件,计算直角三角形未知的边长、角的大小和面积等.首先要明确解直角三角形的依据和思路: 相似文献
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数学思想方法是数学的灵魂,是学习数学的通法.因此,我们在学习数学知识时,要注意积累数学思想方法.在解直角三角形时,一些数学思想起着关键作用.现将这些思想方法归纳如下. 相似文献
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《解直角三角形》一章是初中数学的重点内容之一,也是高中数学中的三角学的预备知识,是历年中考必考内容.随着数学课程标准的实施和中考命题改革的不断深入,考查解直角三角形有关知识的题型在不 相似文献
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