加强校友工作 为学校发展服务

校友是学校巨大的财富，学校的建设发展离不开校友的支持。所以校友工作是学校工作的重要组成部分．是学校发展中的重要工作之一。本文就新形势下为适应学校发展要求．充分挖掘和利用校友资源，研究了校友工作对学校发展的重要意义。     

对开发高校校友资源的若干思考

高校校友是母校宝贵的、可持续发展的丰富资源，目前已受到我国许多高校的重视。本就高校在新形势下，与时俱进，充分认识校友资源在高校建设与发展中的重要作用，以及做好校友工作的紧迫感谈若干粗浅的看法。     

开发校友资源促进学校发展

开发校友资源，促进学校发展，已经成为学校的一项重要工作。校友是学校的宝贵资源。高等学校尤其是重点高校，要办成研究性、开放性和国际化的大学，必须加强校友工作。加强校友工作的重点是明确指导思想，形成工作网络，制定规范化、科学化的管理制度。     

高校校友资源的理性开发及具体工作的思考与建议

通过对高校校友工作实际情况的分析,深入的思考与探讨了校友资源的重要性以及开展校友工作的必要性和具体做法,对高校整体建设发展具有深远意义。     

高校辅导员工作与校友资源开发

校友资源的研究和开发正越来越受到各高校的重视。辅导员由于其特殊的身份、特别的情感、特有的作用,成为高校校友资源开发的重要力量。认识并发挥辅导员在校友资源开发过程中的主动性和积极性,是高校校友资源可持续开发的有效途径。     

基于校友资源“再开发”的高校学生工作实践新探索

校友与母校有着超越年龄、专业、届别和地位的"天然"的"血缘"联系。校友是高校得以源源不断发展的宝贵资源,如何充分发挥校友资源的育人功能,让校友和"当下的学生"牵手,为学生的成才成长提供服务,是本文思考的重点。     

开发校友资源 促进学校发展

开发校友资源，促进学校发展，已成为新形势下高校工作的一项重要内容。校友会工作的重要性已经被越来越多的高校所认识，所重视。做好校友会工作，努力开发校友资源，将会对学校的建设和发展产生积极的作用。     

一流大学建设中校友工作的探索与实践

在 2 0世纪末 ,清华大学、北京大学等高校提出了“创建世界一流大学”的跨世纪战略 ,在全社会引起很大反响 ,这标志着我国高等教育事业将跨入一个新的历史阶段。诚如江泽民总书记在北京大学百年校庆上所指出 :“纵观历史 ,国际上一流大学都是经过长期建设形成的 ,固然要有政府的支持 ,资金的投入 ,但更重要的是学校领导、教师长年累月辛勤奋斗的结果。特别是学生毕业以后 ,在国家各个建设岗位上乃至在国际上体现出公认的信誉。”一个学校办学质量最终反映在毕业校友身上。校友 ,是教育这一传授知识、培养人才的特殊“产业”所特有的资源。教…     

校友助力美国大学生就业工作

美国高校充分重视校友在大学生就业工作中的重要作用,积极采取措施鼓励校友关心,支持和参与大学生就业工作.以康乃尔大学为例,康乃尔生涯服务中心(Comell Career Services,简称CCS)在开展职业生涯服务时,把校友纳入自己的服务对象范围,发展校友成为自己的工作伙伴,开发校友这一宝贵资源.其中的做法,对我国大学生就业工作具有一定的启示作用.     

校院二级管理模式下的学院校友工作探讨

高校校友是高等学校的宝贵资源,也是学院发展的重要支持力量。本文论述了开展校院二级管理模式下的学院校友工作所具有的必要性与现实意义,围绕联络感情、沟通信息、继承传统与共同发展等核心内容探讨了学院校友工作的内涵,并提出开展学院校友工作的一些具体措施。     

美国高校学生事务管理的观点、实务及其启示

美国大学和学院十分重视学生工作。学生事务及其管理一直被认为是美国高等教育的重要组成部分。在这种观点的指引下，美国高校学生事务已经形成了相对完善的内容体系。我们从中可获得改革我国高校学生工作的一些启示。     

美国高校学生事务与学术事务关系的新发展--加强学生事务与学术事务的合作

在强调学生学习的背景下,美国高等教育领域的研究者和管理者大力倡导加强学生事务与学术事务的合作。本文首先回顾了加强学生事务与学术事务合作的背景,其次从理论基础和具体实践两个层面论述了美国学生事务与学术事务的合作,最后提出了要正视合作的障碍、创造合作的环境和在更宽广的背景中理解合作伙伴关系的价值及内容等几点思考。     

转型期我国大学生事务管理中紧迫问题调查研究

随着我国社会经济的转型,高等教育的大众化发展,大学生事务管理问题日益凸现。本研究在查阅国内外大量相关文献的基础上,结合访谈法,设计并修订"转型期我国大学生事务管理中的紧迫问题调查问卷",并采用该问卷对来自全国各地的50名学生事务管理者、学生事务工作者和大学生进行了调查研究。研究结果表明:"就业指导"、"心理咨询"、"思想政治工作"、"学术指导"、"理论基础"和"专业队伍建设"这六个问题是当前我国大学生事务管理中存在的紧迫问题。     

两岸高校学生管理的差异对合作办学的启示

两岸教育交流与合作快速发展,最直接、影响也较大的是“3＋1”的联合办学模式,学生有三年的时间在大陆高校学习,一年到合作的台湾高校学习。了解两岸在学生事务的管理上的差异,有助于为赴台学生建立更为完善的管理机制。     

关于在就业创业教育中应用校友资源的若干思考

本文针对当前在校友资源的利用中所反映出来的一些具体问题,从“点”与“面”相结合、“灵活性”与“计划性”相结合、“长远”与“当前”相结合等三个方面进行了深入的分析,并提出相应的解决方案,旨在为我国高校的就业创业教育的完善提供有益的思考。     

美国高校学生事务发展的最新趋势及其启示

本研究选取了美国高校"学生事务"的三大专业期刊为研究对象,采用定量研究的方法,对近10年来三大期刊中近千篇文章的内容和主题词分别进行编码、统计。研究结果表明,"学生"始终是"学生事务"发展的重中之重;关注"学生发展"是"学生事务"专业的核心理念;学生事务专业人员自身的发展为"学生事务"提供了人员保障;而"参与"、"合作"的管理模式则是提高"学生事务"管理水平的制度保障。这一研究结果对我国高校"学生事务"观念和制度的发展均有很大的借鉴意义。     

美国高校学生事务的专业化与学术化--以学生事务与学术事务关系演变为视角

美国高校学生事务和学术事务的相互关系经历了从原初的自然合一到有意识的分化与独立,再到趋向协作与融合的教育性合作伙伴关系的螺旋式演变过程.这一过程不仅反映了美国高校学生事务不断向专业化、学术化迈进的内在逻辑要求,同时也体现了美国高校学生事务在其根本宗旨、理念、具体使命及角色定位等方面的深刻变化.     

美国高校学生事务管理专业化的发展及其特征

美国高校学生事务管理先后在“潜代父母制”，“学生人事工作”、“学生服务”和“学生发展”理论影响下，在20世纪完成了专业化的历程。学生事务定时经，以学生事务及其管理在高等教育中具有相对独立的地位，专门设置的机构，职业化的工作岗位和专业化的管理人员等为标志特征。学生事务和学术事务紧密联系共同致力于“学生学习”，是美国高校学生事务管理发展的新动向。     

美国高校学生事务管理的历史流变

美国高校学生事务管理是一个历经二百余年发展历史的专业化职业.基于前人研究的基础,本文以标志性文件为依据,对美国高校学生事务的发展阶段进行重新划分,同时介绍了诸如招生、住宿、社团活动等学生事务具体领域的历史发展.在此基础上,笔者进一步梳理了"学生事务"概念自身及其理论基础的历史流变,以深入理解和把握美国高校学生事务管理发展的内在逻辑.     

高校研究生事务专业化问题研究

高校研究生事务是研究生教育的重要组成部分,是影响研究生教育质量的重要环节。专业化符合研究生教育的发展规律,是高校研究生事务发展的必然趋势,且具有现实的可行性。为了实现我国高校研究生事务的专业化,必须转变传统的研究生事务观,注重相关课题研究的应用性,促进从业人员的专业化,实现工作内容和方法的科学化。