在比较中认识高考试题

每年人们对高考试题表现出高度的关注,而且对其评价总是有褒有贬,这既反映了高考试题作用重大,也反映了人们对高考试题的高要求和高期待。对高考试题究竟如何评析?我认为应以教育教学改革的实践为标尺,因为高考是为国家选拔人才.必须反映教育教学改革的方向和实践,这样才能真正揭示高考指挥棒的作用。下面我通过对一道常见的练考题(试题1)和2008年全国高考理综Ⅰ第28题(试题2)的比较分析来揭示高考试题的内涵和价值,愿得到专家的指正。     

让高考试题在变式教学中升华

高考试题是命题专家智慧的结晶,它承载着选拔人才的重任,有着很强的时效性和导向性.高考过后,如果让高考试题成为过眼烟云,则是极大的浪费,教师应充分利用高考试题的教学功能,特别是对试题的变式教学与研究,有利于提升课堂教学效果.     

高考题中高等数学背景剖析

<正>近些年来,以高等数学为背景的高考题频频出现在全国各地高考试题或高考模拟试题中,成为高考试题一道亮丽的风景线.由于这类试题需要具有较好的数学功底,具有新颖性、公平性等特点,对学生知识迁移能力、创新实践能力、学习潜能等具有较好的检测     

在立体图形中透视平面轨迹问题

为引导中学数学教学关注教学本质,减少程序化的大运动量训练,切实减轻学生的学业负担,高考命题一般从以下三方面进行设计：考查数学主体内容,体现数学素质的试题;反映数形运动变化的试题;研究型、探索型、开放型的试题．在立体几何与解析几何的知识交汇处设计的运动变化型试题,立意新颖,符合高考命题意图．本文对各地高考试题（或模拟试题）的相关问题进行整理,以利学生高考复习．     

高考中多用表试题赏析

多用表的使用是中学物理实验中的重要实验,也是高考命题的热点问题。翻阅近十年高考物理试题和理科综合试题,我们会发现关于多用表的试题复现率较高。下面我们根据近十年的高考物理试题和理科综合试题,筛选出与多用表有关的试题并加以科学归纳、评析,从中领悟和欣赏命题专家的独具匠心。     

高考中算法试题的常见类型解析

近几年,伴随着新课程改革的逐步深入,全国各地的高考试题中与算法有关的考题不断出现．2007年和2008年有五个省区高考的数学试卷中出现了算法试题,2009年增加到了11个省区．本文就2009年高考算法试题类型作简要分析,以明晰高考中算法试题的变化趋势．     

高考题中如何考查定语从句

众所周知,整个高中英语教学中,定语从句是高中阶段学生必须掌握的重要语法项目之一。这一点也可以从历年全国各省市的高考试题中得到佐证。那么,高考试题是怎样对定语从句进行考查的呢?笔者通过对07年和08年全国各省市高考中对定语从句考查试题地逐一归纳分析,可以看出,高考试题对定语从句的考查主要从以下三个方面入手。     

探析高考中研究性试题的背景

近几年来，高考试题突出了能力立意，一些以研究性学习为背景的问题逐步引入了高考试题之中．这不但为数学教学提出了新的要求，也为高考复习提出了新的课题，即如何探析高考中的研究性试题背景，本文试想通过对一些高考试题背景剖析，为在数学教学中如何设计研究性学习试题提供一些事例．为学生开展数学研究性学习提供一些线索和资料．     

朴实中孕育基础 常规中彰显能力——2014年高考解析几何试题分析

2014年高考虽已悄然离去,但留给我们无尽的思索．相比前几届的高考试题,2014年高考数学试题整体难度略有所降低．笔者特别关注了一下今年的高考解析几何试题,其试题设计的问题情境熟悉,问题设置常规,给人一种“似曾相识燕归来”的感觉,但若真正动笔具体操作起来时不时有些“咔”,一不留神,还会陷入泥潭,不能自拔．下面邀大家一起从试题设计的背景、试题考查的基本数学思想、基本技能等角度来对2014年高考解析几何试题进行剖析,期望对2015年高考解析几何的备考复习工作带来些启发与帮助．     

例析高考试题中"溶液计算问题"的常见题型

纵观近几年的全国高考和部分省市高考试题,我们不难发现关于溶液问题的计算试题频频 出现,而关于溶液问题的计再也是众多学生较为棘手的内容。从近些年的高考试题类型来看, 主要考查了以下几方面的内容,现结合近几年的高考试题进行分类说明。     

高考中倍受青睐的燃料电池

电化学是历年来命题考试的重点内容,考查的题型主要集中在选择题或填空题上,涉及的内容无非就是可逆电池或燃料电池,试题的综合程度不高,难度也不大.纵观全国和地方高考试题以及各地的高考模拟试题,燃料电池倍受老师青睐,高考中出现过的燃料电池归纳     

稳中求变,变中有智——评2019年高考语文全国卷

高考具有重要的导向作用。在2019年高考语文全国卷三套试卷中,命题出现了一些新的变化,体现了命题者的智慧。分析2019年的高考语文试题可以看到这些变化:阅读速读和试题难易度的调和,内容材料情境性的加强,思维品质的考查探索等。分析高考语文试题,能够为教学提供启示与借鉴。     

浅谈2006年高考试题中隐含条件的挖掘

高考作为选拔性考试其试题有一定难度是必然的,因为高考试题必须要有很好的区分度.但如何提高试题的“难度”,是不是象一些     

在问题探究中演绎高考试题

"学习数学就意味着解题".在高考复习中,对于经典数学问题的剖析与讨论更是必不可少的,如果我们能够经常引导学生对一些典型的模拟试题进行剖析、嫁接,并由此演绎出高考试题,展现高考试题的来龙去脉,对提高高三复习课的教学质量大有好处.同时,在探究与演绎的     

例析高考化学中无机推断题命题的新特点

无机推断题因其既能全面考查学生掌握元素及其化合物知识的熟练程度,又能全面考查学生灵活运用知识深入分析问题能力的特点,在近几年高考试题的命制中备受命题人的青睐,这类试题已成为每年高考试题中的热点题型．随着新课程理念下高考方案的逐步实施,这类试题在命题形式和考查角度等方面呈现了一些新的特点．本文结合近几年高考试题就这类题型进行命题特点分析,供广大读者参考．     

在问题探究中演绎高考试题

“学习数学就意味着解题”．在高考复习中,对于经典数学问题的剖析与讨论更是必不可少,如果我们能够经常引导学生对一些典型的模拟试题进行剖析、嫁接,并由此演绎出高考试题,展现高考试题的来龙去脉,对提高高三复习课的教学质量大有好处．同时,在探究与演绎的过程中不仅能培养学生学习数学的主动性,而且能调动学生学习数学的积极性．本文试图通过典型问题的探究来演绎高考试题的案例,谈谈自己的一些想法．     

朴实中孕育基础 常规中彰显能力——2014年高考解析几何试题分析

<正>2014年高考虽已悄然离去,但留给我们无尽的思索.相比前几届的高考试题,2014年高考数学试题整体难度略有所降低.笔者特别关注了一下今年的高考解析几何试题,其试题设计的问题情境熟悉,问题设置常规,给人一种"似曾相识燕归来"的感觉,但若真正动笔具体操作起来时不时有些"咔",一不留神,还会陷入泥潭,不能自拔.下面邀大家一起从试题设计的背景、试题考查的基本数学思想、基本技能等角度来对2014年高考解析几何试题进行     

稳中求进，进中求变，变中求新——2011年浙江省高考数学理科试题评析

2011年高考已经结束．但关于高考的话题一直存在．浙江省2006年实行新课改,2009年高考试题就是针对新教材的．今年的高考在保持稳定的同时又有所创新．现约名师对2011年浙江省高考数学理科试题进行评析．希望对新课改地区的高三同学备战高考有一定的帮助．     

解答水溶液中离子平衡图象试题的思路与方法

水溶液中的离子平衡图象试题是近些年高考考查的热点，但是学生在这类试题的得分率并不高.究其原因，学生对图象信息的解读和离子平衡问题的分析存在困难.通过分析近几年的高考试题，从试题信息的解读和离子平衡的分析方法两个角度建立了这类试题的解答思路与方法，以分析高考试题为例进行教学实践，探讨了针对这类试题的复习策略.     

例析高考試题中"溶液計算問题"的常見题型

纵观近几年的全国高考和部分省市高考试题,我们不难发现关于溶液问题的计算试题频频出现,而关于溶液问题的计算也是众多学生较为棘手的内容.从近些年的高考试题类型来看,主要考查了以下几方面的内容,现结合近几年的高考试题进行分类说明.