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<正> 基层举办田径运动会,由于受各方面条件的限制,如何及时、准确、无误地公布比赛成绩,尤其是团体总分的成绩,这在比赛接近尾声时,是大会的组织者和参赛者都十分关注的问题。此时,记录裁判的精神压力较大,如果比赛的组别多,项目多、记录裁判人数少,则易出现计算错误。笔者吸取了前人的工作经验,在市、区比赛的裁判工作中多次采用累积计分法,准确又快速,效果很好。“累积计分法”是在记录各项各单位得分的同时,就分别将各单位的总分予以累积。这样逐项累积,当最后一个比赛项目的得分记录完后,立即就可以算出各单位的最后得分。累积计分法的团体总分记录 相似文献
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<正>由于学校每年要举行冬季三项比赛,领导及各班班主任都非常重视,所以那段时间的体育课也会偏重于对比赛内容的练习。我带的一年级只有跳绳一项比赛任务,但是在选拔队员时却一点儿也不轻松(年年 相似文献
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<正> 随着课外体育活动的广泛开展,通常采用的“一班一队制”的年级篮球比赛办法,已无法满足同学们的参赛欲望了。最近,我们学校在年级篮球竞赛中采用“一班四队”的竞赛办法,收到了较好的效果。竞赛方法:一班挑选二十八人组成甲、乙、丙、丁四个队,其中三个男生队,一个女生队。每队两人替补。在比赛前五分钟,把本班出场比赛名单、顺序交给裁判,规定最后一场比赛须是女生队。双方按出场顺序进行比赛。双方甲队比赛15分钟后,全部下场;由双方乙队上场比赛,15分钟后全部下场;由双方丙队上场,比赛15分钟后全部下场;由双方女生队 相似文献
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<正> 近年来,我们对课外体育活动的形式进行了改革,将各班学生,按其兴趣的不同和运动水平的高低分成若干兴趣小组,活动时各班同一兴趣与相同水平的学生组成小组,一起活动,定期举行单项比赛。在组织兴趣小组的同时,将未编入兴趣小组的学生组成基本技能组,经过一段时间的基本技能练习,让有了明显进步的学生及时加入兴趣小组。上述做法大大调动了全体学生的积极性,使学校的课外体育活动出现了勃勃生机。 相似文献
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我国今年海钓活动的第一个大赛事——’97中国东山岛“赊店杯”海钓大赛于9月19~23日在福建东山岛成功举行。来自北京、广东、浙江、河南、福建、台湾等省、市、地区及火车头钓协的代表队参加了比赛。中国钓鱼协会主席肖鹏特别致电表示祝贺。 这次比赛分船钓和岸钓两场,以两场比赛的成绩之和取个人总成绩和团体总成绩各前6名,并取个 相似文献
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<正> 体育竞赛是学校体育工作的组成部分,它对推动群众性体育活动的开展,丰富课外文化生活,培养学生组织体育竞赛和裁判工作能力等具有重要的作用。为了突出中师竞赛的师范性,我们进行了尝试性改革,收到了较好的成效。一、注重体育竞赛的群众性体育竞赛对学生有较大的吸引力。为改变以前只有少数学生参加比赛的状况,我们采取了面向全体学生,组织多数学生参加各项体育竞赛的办法。其做法是: 1.田径比赛各班报名的运动员不得低于全班人数的60%。 2.单项比赛,如跳绳、踢毽子、队列比赛等均以班集体为单位,要求全班学生必须参加(学校批准请 相似文献
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世界羽毛球锦标赛将于7月28至8月3日在英国伯明翰进行。这是国际羽联将苏迪曼怀混合团体赛与单项的世界羽毛球锦标赛分开异地举行的第届世锦赛,也是国际羽联恢复传统计分办法的第一次世锦赛,还是进入奥运积分周期后的第一次重要比赛。在 相似文献
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滑雪比赛计时计分系统车载移动显示屏,是一种新型专用于滑雪比赛计时计分功能的LED应用产品,是为推动我国滑雪比赛装备产业的进步与发展而提出的一个全新的研发领域。通过讨论可应用于滑雪比赛计时计分的大型车载LED显示及控制系统的构架、实现的方法及各部分的设计、工作与使用,旨在探讨建立标准化的冬季冰雪运动比赛计时计分车载移动显示及控制系统的可能性。 相似文献
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<正>传统的学校体育竞赛的计分沿袭了竞技体育比赛的模式,如"单项按成绩取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分"。往往一组二三十人的比赛,只能有8人得分,极大地挫伤了其他大多数参赛学生的积极性。我们尝试改革了比赛办法,旨在让更多的学生都能参与比赛,都能享受体育比赛的乐趣,都能体验到为班集体争分、增光的荣誉感。 相似文献
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<正> 为了摸索在新形势下群体竞赛工作的新路子,推动全校群体活动的深入开展,几年来,我们采取了多种形式的邀请赛,收到了较好的效果。具体办法是: 一:由学校委托某个系(或某个系的某个年级),或由系委托年级(或某一个班)组织单项竞赛。具体办法可由受委托的单位采用邀请赛的形式进行。奖品由委托单位拨给。二、由系(或年级或某班)直接发起组织的跨系邀请赛,如我校新闻系八三级的一个班曾发起组织跨系的年级足球邀请赛,虽然要收三元钱的报名费(发奖品用),但报名者仍十分踴跃,全校十六个系就有十二个系报名参加。 相似文献
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1988年全国城市运动会体操比赛于10月24日至29日在济南举行。来自全国40个城市21个代表队的男女运动员共123名参加了这次比赛,他们是上半年获得全国城运会体操预赛团体前12名、全能前36名、单项前8名的单位和运动员。本次比赛只进行自选动作的比赛,团体赛采用二轮自选动作,团体赛后计算团体、全能总分和决定单项决赛名单。第一、二种比赛均按第一种比赛规则执行,第三种比赛采用第三种比赛规则。举办城运会的宗旨,主要是鼓励各城市加强后继人材的选拔、培养,推动我国 相似文献
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<正>传统的运动会计分方法,如"单项按成绩取前八名"是按9、7、6、5、4、3、2、1计分。在一定程度上,这种计分方法不利于大多数学生参与积极性的提高。尤其是部分学生虽然参加了比赛,也尽了全力,但最后却没有拿到名次,久而久之,就会影响这部分学生的参与积极性,他们就会产生"少参加"或"不参 相似文献
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<正> 去年,我们对传统的田径运动会进行了改革,举行了首届“一带四”田径运动会。具体做法是: 1.由各班的语文、算术老师各带四名运动员参加比赛,男女不限。每个教师所带的四名队员的比赛总分为该教师的成绩。各班两位教师所带的八名队员的比赛总分为该班的团体成绩。 2.每个运动员限报两个运动项目和三个素质项 相似文献
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徐云 《体育成人教育学刊》2006,22(3):6-8
分析了全运会双计分制、协议计分制和人才交流产生的历史背景,以及这些政策产生的影响,并提出了改革和完善的对策:树立正确的政绩观,建立科学的地方体育工作考评体系;建立公平、公正的比赛环境;进行赛制改革;进一步完善我国体育后备人才交流法规建设;建立、健全我国体育后备人才市场的中介机构。 相似文献
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一九八○年全国羽毛球比赛(四月份在福州举行的全国团体赛和九月份在南京、上海举行的全国男、女单项比赛)出现了异军崛起、新人辈出的新形势,提出了围绕发旋转球而引起技、战术发展的新问题。研究、分析新形势,探讨并解决新问题,无疑将进一步推动我国羽毛球技术 相似文献