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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《庄子·逍遥游》中颇具奇伟力量的大鹏,在南飞时,有待“海运”,有待六月的巨风;而“野马”“尘埃”的任意游荡有待于“以息相吹”。但仅凭这些“有待”就能断定它们都是不自由的吗?在草丛中觅食的麻雀很快乐,因为它们没有搏击长空的欲望;虽然它们不能像大鹏那样“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。在半空中翱翔的雄鹰也很快乐,因为它们找到了展现自我的空间;虽然它们不能像“野马”那样在空中任意游荡。但麻雀毕竟是麻雀,雄鹰只能是雄鹰。每种生物都按照上天赋予的方式生存,它们有理由感到自由和快乐。“子非鸟,安知鸟之不乐乎?”对庄子而…  相似文献   

2.
精灵豆,我昨天才插在花瓶里的紫罗兰和郁金香,今天怎么就枯萎了?你不知道它们是“敌人”吗?什么?它们是“敌人”?  相似文献   

3.
公理     
老师离开黑板 ,抖了抖手上的粉笔灰说 :“现在请大家作笔记 :平行的两条直线 ,任意加以延长 ,永不相交。”学生们低下头在本子上写着。“平行的两条直线……永不……相交……西多罗夫 ,你为什么不记呢 ?”“我在想。”“想什么呢 ?”“为什么它们不会相交 ?”“为什么 ?我不是已经讲过 ,因为它们是平行的呀。”“那么 ,要是把它们延长到一公里 ,也不会相交吗 ?”“当然啦。”“要是延长到两公里呢 ?”“也不会相交的。”“要是延长到五千公里 ,它们就会相交了吧 ?”“不会的。”“有人试验过吗 ?”“这道理本来就很清楚 ,用不着试验 ,因为这…  相似文献   

4.
老师离开黑板,抖了抖手上的粉笔灰说“:现在请大家做笔记:平行的两条直线,任意加以延长,永不相交。”学生们低下头在本子上写着。“平行的两条直线……永不……相交……霍尔,你为什么不记呢?”“我在想。”“想什么呢?”“为什么它们不会相交呢?”“为什么?我不是已经讲过,因为它们是平行的啊。”“那么,要是把它们延长到一公里,也不会相交吗?”“当然啦。”“要是延长到两公里呢?”“也不会相交。”“要是延长到五千公里,它们就会相交了吧?”“不会的。”“有人试验过吗?”“这道理本来就很清楚,用不着试验,因为这是一条公理。霍尔,你说说,…  相似文献   

5.
公理     
老师离开黑板,抖了抖手上的粉笔灰说:“现在请大家作笔记:平行的两条直线,任意加以延长,永不相交。”学生们低下头在本子上写着。“平行的两条直线……永不……相交……西多罗夫,你为什么不记呢?”“我在想。”“想什么呢?”“为什么它们不会相交呢?”“为什么?我不是已经讲过了,因为它们是平行的啊。”“那么,要是把它们延长到一公里,也不会相交吗?”“当然啦。”“要是延长到两公里呢?”“也不会相交。”“要是延长到五千公里,它们就会相交了吧?”“不会的。”“有人试验过吗?”“这道理本来就很清楚,用不着试验,因为这是一条公理。谢苗诺…  相似文献   

6.
胡萝呢?”f。上、、/-子3=/浇水。种子长出1 ,然后每天给种\ “撒上种\ 1“我们去哪儿弄种子?” “瞧!”这些花儿上有种子。我们就用它们吧。 庐 雷^、 ^“它们是胡萝h了吗?多z:0码_、蒸冷臻子。他们把种芽。畈1水。”势萋b它们是胡萝卜了吗?@王世跃 @庄武兰 @朱迪斯·安德拉!美  相似文献   

7.
昨晚,当我跑到桌边时,把妈妈的手提包碰到了地上,包口被震开了。妈妈赶紧跑过来捡起包,然后看看里面。“谢天谢地,它们还在。”她说。“那里有什么?”我很疑惑。“哎呀,当然是龙了。”妈妈回答。“什么?”“是龙呀。”“妈妈,你提包里不会有龙啊!它们那么大,在那里是不会舒服的;再说,世上根本就没有龙。”妈妈只是笑了笑。“好吧,”她接着说,“也许从前它们很大,但我认为那么大的个儿会很难生存。所以,很多世纪之后,它们变得越来越小了。”啊,妈妈有时候是有点奇怪,可这次真有点离谱。“妈妈,你又在和我开玩笑,是吗?”我问道,“你只是想看看…  相似文献   

8.
公理     
成功的法则就是把犯错误的速度提高一倍。老师离开黑板,抖了抖手上的粉笔灰说:“现在请大家作笔记:平行的两条直线,任意加以延长,永不相交。”学生们低下头在本子上写着。“平行的两条直线……永不……相交……,西多罗夫,你为什么不记呢?”“我在想”“想什么呢?”“为什么它们不会相交呢?”“为什么?我不是已经讲过,因为它们是平行的呀!”“那么,要是把它们延长到一公里,也不会相交吗?”“当然啦。”“要是延长到两公里呢?”“也不会相交的。”“要是延长到五千公里,它们就会相交了呢?”“不会的。”“有人试验过吗?”“这道理本来就很清楚…  相似文献   

9.
所谓“即时聊天工具”,简单来说就是两人同时在线时可以互相传递信息的互联网应用软件,跟E-mail可以“先发而后看”的特点不同,它们的局限性是必须通信双方同时在线,这也正是它们被广泛应用的一个最主要原因……什么?没听懂?不会吧#$@%&……那我就通俗一点说吧,“QQ”用过吗?它是  相似文献   

10.
OPEC与APEC     
“OPEC”是什么?“APEC”又是什么?它们是否有联系?相信同学们在日常生活中看电视、读报纸时,会经常碰上它们。大家对它们往往一知半解,至于它们的历史渊源、主要宗旨等同学们了解得就更少了。下面笔者就依据相关资料对它们一一加以介绍。  相似文献   

11.
幼崽大作战     
《红领巾》2024,(5):36-37+39
<正>“嗷呜!”“哦吼!”欸?怎么有一群动物幼崽在商业街中心嚎叫?它们的家长去哪儿了?它们在说什么?来不及细想了,快和大头一起去看看!幼崽说说说不好!大头的动物语言翻译器坏了!面对嗷呜嗷呜叫的幼崽们,你和大头急得团团转,虽然听不懂它们说的是什么,可你们能感觉到它们很着急。还好,可可给你们送来了《动物语言翻译指南》!  相似文献   

12.
陈曲 《少年月刊》2023,(9):28-31
<正>如果小朋友问爸爸妈妈,我们俗话中的“臭大姐”是什么?相信很多爸爸妈妈都会告诉你们,这是一种灰褐色的虫子,它们身上有奇怪的气味。那么这种灰褐色的虫子到底是什么呢?俗名为“臭大姐”的昆虫其实是半翅目家族中的麻皮蝽,从六月份天气逐渐炎热开始,它们就会大规模出现。据说,“臭大姐”的气味十分刺鼻,几乎没人愿意直接把它们消灭,通常都是打开窗户赶出去。  相似文献   

13.
种子的启示     
两颗蒲公英的种子,被柔柔的风轻轻地托着。它们快活地飞呀飞,飞过田野,风没有停;飞过村庄,风没有停;飞到一块巨大的青石上,风停了。两颗种子惊呆了,哇的大哭起来。它们盼望再来一丝风儿,把它们吹走;再来一场雨,把它们冲走。一天过去了,两天过去了,三天过去了……一滴雨没下,一丝风儿没吹。一颗种子去见了上帝,抱怨命运的不公。上帝微笑着问:“你是什么?”“我当然是种子。”种子奇怪地说。“种子应该做什么?”上帝又问,“你为什么不努力呢?”种子悲叹道:“那里的环境太恶劣了,你简直想像不到!”“你需要的是勇气,是信心。坚持下去吧,努力发…  相似文献   

14.
公理     
老师离开黑板,抖了抖手上的粉笔灰说:“现在请大家作笔记:平行的两条直线,任意加以延长,永不相交。”学生们低下头在本子上写着。“平行的两条直线……永不……相交……西多罗夫.你为什么不记呢?”“我在想。”“想什么呢?”“为什么它们不会相交呢?”“为什么?我不是已经讲过,因为它们是平行的  相似文献   

15.
在明媚的阳光下,当我们站在平静的池塘边时,地面上会出现自己的“影子”,在水中会看到自己的“倒影”,这两个“影”相同吗?它们哪个是影?哪个是像?  相似文献   

16.
在明媚的阳光下,当我们站在平静的池塘边时,地面上会出现自己的“影子”,在水中会看到自己的“倒影”,这两个“影”相同吗?它们哪个是影,哪个是像?影和像是随着光的传播而普遍存在的现象,它们的主要区别有以下几点:  相似文献   

17.
快乐的麻雀     
暑假的一天上午,我正在做作业,忽然听到阳台外面一阵叽叽喳喳的声音。怎么回事?我心里纳闷。于是,我急忙跑到大厅,哇,是一群麻雀!我数了一下,足足有18只。它们停在阳台外晒衣服的不锈钢杆上。当我出现在大厅的时候,它们三三两两在交头接耳,好像在说:“快过来跟我们一起玩,好吗?”“你怎么只有一个人?这样多孤独哇,是吗?”正当我看得出神的时候,它们一起飞走。我急忙打开窗,只见5只麻雀飞上对面楼顶的水箱上,其中一只麻雀好像在说:“我们到楼下去玩,好吗?”“不好。”另一只麻雀说。“为什么?”刚才那只麻雀又问,“那我们到哪里去玩呢?”“就…  相似文献   

18.
有一天,我不小心把妈妈放在餐桌上的钱包碰落到地上,钱包的搭扣打开了。妈妈赶紧将它捡了起来,朝里面看了看。“谢天谢地,它们还在里面。”妈妈咕哝道。“它们?它们是什么?”我被妈妈搞糊涂了。  相似文献   

19.
“耶!”我家来了一群新朋友。一见到它们,我就欣喜若狂,激动得手舞足蹈。我们立刻成为了好朋友!它们是谁? 它们就是五彩缤纷、形态各异的热带鱼。有成群结队的“虎皮”,无所事事的“神仙”;有顽皮淘气的“米奇”,惹事生非的“红剑”;也有漂亮的“彩裙”和“玛丽”家族,还有清洁卫士——“清缸鼠”和“清苔鼠”两兄妹。它们住在一个宽敞而美丽的大鱼缸里。那儿有  相似文献   

20.
“蚂蚁,蚂蚁!”3岁的云云兴奋地朝我叫着。 “噢,它们在干什么呀?”我走过去,和云云一起蹲下来看蚂蚁。 “它们走来走去的,不知道在干嘛?” “它为什么总沿着缝隙走?它一个人要走到哪里去?它看见了同伴,互相招呼之后又分手了,那是它的妈妈,还是它  相似文献   

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