浅谈学校的网络教学

随着社会的进步和科学技术的发展,网络教育已成为一种现实.网络学习对教师和学生提出了更高的要求.网络教育的开展给学校教学带来了新的变化.     

浅探普通话学习的心理机制和方法

随着我国现代化进程和社会开放性的推广,使用普通话的重要性日益增强,普通话已成为国家大力推广的规范化、标准化语言,成为教师、国家公务员的职业语言,同时,各种从业人员学习和使用普通话也成为了一种必然.因此,普通话的学习几乎就成为全民学习的一种热潮.     

基于学习共同体理论的大学英语学习模式构建研究

随着社会的发展,学习共同体已经成为教育领域里的一个重要概念,成为一种新的学习方式.因而有必要在梳理学习共同体理论的基础上,讨论基于学习共同体理论的大学英语学习模式及构建大学英语学习共同体的因素,进而探讨构建基于学习共同体理论的大学英语学习模式的策略.     

试析CSCL的理论基础及协作原则

随着学习的社会属性越来越成为一种共识,协作学习越来越受到普遍重视.计算机技术的介入促成了计算机支持的协作学习的诞生和迅速发展.本文分析了计算机支持的协作学习的内涵,提出把维果茨基的社会文化理论、活动理论和群体动力学作为cscL的核心理论基础;并在此基础上,探讨了CSCL的协作原则.     

泰罗管理思想研究综述

随着我国社会、经济的发展,管理的作用日益突出.因此学习西方先进管理技术和方法对促进我国社会、经济的发展逐渐成为一种趋势.作为管理之父的泰罗,目前对其管理理论的研究大都停留在技术方面,忽视了管理理念和管理哲学.然而泰罗的管理理论是技术性与思想性有机统一,后者往往更值得研究和学习.     

学校应坚持以人为本

随着时代的发展和社会的不断进步,人们对知识的渴求愈加强烈.追求完美、高质量的教育已成为当前社会的一种时尚.选择一所好的学校让孩子去学习和生活己成为广大学生和家长的焦点话题.而"择校"的背后,不得不让学校去思考这样一个问题:怎样能使广大的学生和家长认同一所学校?笔者认为应坚持以人为本,促进学生的全面发展.     

Wiki网络技术在远程教育学习支持服务中的应用初探

随着社会进步、科学技术的发展,远程教育已成为人们终身学习的选择,而Wiki作为一种新兴的网络技术,因其协作、开放等特性被广泛地应用到教育领域.文章从协作学习、交流互动和学习资源这三个方面论述了Wiki在远程教育学习支持服务中的应用.     

浅谈初中数学教学中的探究性学习

<正>随着教育改革的不断深化,探究性学习正逐渐成为我国中小学课程改革中的亮点和热点.探究性学习是现代社会迅速发展变化在教育教学上的体现,是时代发展、社会进步的必然产物,它体现了现代教育中以人为本的理念,充分结合学生的个性与特长,让学生在学习中获得个性的解放.探究性学习是一种新型的学习方法,它具有一定的价值和广泛意义.这一方法将越来越受到重视,它也将越来越显出它的重要性和它顽强的生命力.下面笔者将结合初中数学的探究性学习谈几     

从青少年身心发展和认知规律看音乐考级

随着素质教育的深入发展和音乐业余教育的普及,音乐考级已成为青少年音乐素质教育的一种重要形式.本文立足于青少年的身心发展和认知规律这一层面,从正反两面论述了音乐考级在青少年学习和成长中的作用.分析了当前音乐考级中出现的问题并提出了正确的考级观,旨在警醒社会和家庭自觉遵循青少年的心理发展和认知规律,正确看待考级,让孩子们能够健康地学习和成长.     

试论继续教育专业设置的三个问题

随着我国高等教育的不断发展,继续教育正在发挥越来越重要的作用.继续教育是从看重人的价值出发而发展起来的一种教育形式,重在提升人的持续发展能力,是一种随着社会进步发展对人的学习要求而发展起来的教育形式,是引导人们开展不断学习、终身学习,进而促进"学习之邦"、学习型社会形成的重要途径.实践表明,继续教育也面临专业设置方面的问题.     

浅谈流动儿童数学自学能力的培养

数学自学能力是指学习者在已有知识、技能的基础上,运用一定的数学学习方法,独立地获取数学知识、运用数学知识、发现问题和解决问题的一种学习能力.随着时代的发展、社会的进步、流动儿童的增多,提高流动儿童的自学能力,日益成为新课程改革的重要研究课题.     

在职专数学教学中如何提高学生的学习效果

近几年,随着基础教育的迅速发展以及社会对技术人才的需求,职业教育已经成为一种必然趋势.但进入职校学习的学生,普遍是中考大战中被淘汰下来的无法升入普通高中的学困生,他们在初中阶段的学习成绩均属于中等或中下水平,其中以数学为甚.而数学是一门重要的基础课,教学质量的好坏直接影响到专业课和其他学科的学习进程.面对这种现状,如何实施素质教育,使之成为合格的职校毕业生,最终成为对社会有用的技术型人才,是每位职校教师面临的问题.     

学习管理:从传统走向现代

学习管理作为一种社会现象由来已久。传统的学习管理侧重于制度化和封闭式的管理。随着经济和信息技术的发展,现代学习制度产生,学习管理的主流思想也逐渐发生变化。以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续性发展为目的的现代学习管理应运而生。基于新技术,建立一种新型学习管理制度成为学习社会化的发展要求。     

终身学习政策的比较研究及对我国的启示

随着新世纪、新经济的到来,教育系统正发生着深刻的变化.终身学习成为各国教育发展和社会进步的共同要求,建设终身学习社会成为世界教育改革和发展的共同趋势.文章从终身学习的内涵出发,探讨终身学习内涵的发展历程以及各国对终身学习概念的比较.然后再研究国外对于终身学习的实践措施以及政策比较,出现的问题及解决的办法.以及对我国发展终身学习的启示.     

高职院校"学习型"教研室建设的探索与研究

一、高职院校建设"学习型"教研室的必要性 (一)是社会发展和人性进化的需要 1.是社会发展的需要 党的"十六大"明确提出创建"学习型"社会,按照"学习型"社会的要求,学习将成为人们的一种生活方式,活到老、学到老将不再是一句口号,而是人们生活的一种真实写照.学习型教研室是学习型社会的细胞,也是整个学习型社会微观的学习活动的主体.在经济飞速发展、知识加速更新的社会发展年代,教师如果不加强学习,放弃提高和改造,就不能适应社会、立足于社会,更谈不上为社会的发展作贡献.     

学习共同体理论及其对英语教学的启示

随着现代教育理念的发展,学习共同体逐渐发展成为一种完善的教育教学理论,并关注社会文化,强调真实的学习环境,重视知识意义的合作建构和社会身份的重建。学习共同体理论对当前的大学英语教学有重要的启示作用,能有效地帮助解决教学中存在的诸如学习文化、学习方式、学习环境以及师资发展等方面的挑战和问题。     

Agent技术在网上协作学习中的运用

现代社会已经进入了学习型社会，终身学习成为每一个社会成员的需求。随着技术的发展，网络学习也将成为终身学习的一种重要方式。但网上学习也给学习者带来了其它问题，如缺少伙伴间的交流，容易产生孤独感等。因此网上协作学习方式是网络教育研究的一个重要课题。     

关于我国终身教育的发展的思考

终身教育是当代最重要的教育理念之一,随着社会的发展和人们认识的提高,它已经从一种理念发展成为各国制定教育政策的主导思想之一。伴随着改革开放,这一理念在我国广为传播并得到长足发展,但与其他发展较快国家相比还有一定的距离。终身教育和终身学习已经成为人们生存和发展的内在需求,应该成为每个社会成员的基本生存方式。     

网络英语教学与民族院校自主化学习

英语教学随着社会与科技的发展而发展,提高教学质量成为全国各高等院校探索研究的热点,寻找一种适用于更广大师生需要的教与学的模式随之提上科研日程.除了从传统的教学方法的反复变化中寻求更好的方法之外,现代科技的发展成为目前教学改革中的一种突破.青海民族学院也在这方面努力探索,将传统教学与现代技术教学手段相结合,从硬件、软件方面着手,改善教学环境,适应民族院校教学,提高教学质量.英语教学侧重听、说能力,加强读、写、译能力,提高学生综合学习水平.英语教学根据学生不同的基础水平,通过课堂学习和网络自主化学习,培养学生自主学习的能力,激发英语学习的兴趣.     

幼儿园游戏教学的意义与实施措施

随着经济文化的发展,学前教育问题成为国家、社会、家庭关注的热点。当今,社会竞争加剧,社会人才评价标准提高。幼儿时期是孩子身心发展的重要时期,幼儿时期的教育为孩子的成长打下基础。为了强化幼儿教育,对学前教学模式进行创新成为教育者关注的重点。游戏教学是幼儿教育中常用的一种教学方式,也是幼儿自主学习的一种主要方式。在游戏教学中,教师可利用各种教学资源和教学形式,让幼儿自主探究学习,培养幼儿的探究学习能力。