美国大学校园流行语研究

流行语作为文化信息的载体,与社会和文化有着紧密的联系,特别是大学校园的流行语更是反映时下最新潮流的动态,并与当代大学生息息相关。本文拟从近几年不断涌现的美国大学校园流行新词入手,研究美国大学校园流行语的特点及运用,以期对美国大学校园流行语做深入分析,并将其运用到实际的学习和生活中。     

谈谈校园流行语的特点

校园流行语反映了学生这一群体独有的社会文化心态,它具有追新求异、幽默风趣、简洁快捷和偏激粗俗等特点。本文力求通过分析这些特点,进一步认识、了解校园流行语。     

解读校园流行语

校园流行语主要是由高中、大学校园的学生这一社会群体创造、改造、使用和传播,并在青少年学生中广为流行的词语,它是青少年学生的价值观和社会文化心态的具体体现,是青少年亚文化的重要组成部分.通过对校园流行语的特点及其产生机制的分析,不仅有利于了解青少年学生的群体文化心理,同时也能透过校园这个小社会,折射出整个社会的语言发展趋势.     

风靡校园的经典流行语

心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪! 天没降大任于我，照样苦我心智，劳我筋骨。 梦见吃意大利面，早上醒来，发现鞋带没了!     

谈校园流行语的特点

校园流行语是一种重要的校园文化现象,具有追新求奇、幽默风趣、简单快捷、形式多样等特点。     

风靡校园的经典流行语

1．心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪！ 2．天没降大任于我,照样苦我心智,劳我筋骨。 3.梦见吃意大利面,早上醒来,发现鞋带没了！     

校园流行语探析

文章以校园流行语为考察对象,着重论述和分析其特征、表现类型、找出校园流行语的来源,剖析产生的心理原因.研究校园流行语,有助于人们更好地了解校园文化,以及学生的心理状态和文化价值取向.     

校园流行语的词语特征分析

校园流行语在语词层面具有丰富多彩的创新之处。作为一种流行于学生中的时尚言语,其形成往往具有深刻的社会政治、经济、文化、教育的原因,我们研究校园流行语词语特征,旨在更深刻研究其对学生和校园以及社会政治、经济、文化教育的反射作用。对待校园流行语,我们应该坚持尊重与指导并重的原则。     

校园流行语的解读与思考

大学校园是一个各种思潮文化交汇的地方，校园出现的流行语，是校园文化的一种载体，它反映了现代校园生活的新特点．反映了当今大学生的某种生活状态、学习态度以及价值观念和文化心态的取向与动态，是特定时期大学生思想多元化的具体表现。研究大学生的校园用语，有助于了解大学生的思想状态，了解大学生与社会的互动性，从而关注大学生群体的生存状况和心理困惑。     

流行语的语言学界定及特征

流行语不是热门词语,也不是高频词语,《中国语言生活状况报告》课题组使用的"流行语"实际上是"热门词语"和"高频词语"的复合体,语言学界应当有自己的流行语定义,我们认为流行语的语言学界定是"当流行以语言为载体,而且具有语法组合或语义组合的创新时,就形成了流行语",这一定义使我们更多地关注流行语的语言形式的创新及其语义演变过程,更有利于理解语言变化的社会动因。流行语具有流行性、创新性、变异性和模因性四大特点。     

大学校园里的流行语

“流行语”是大学校园文化的重要组成部分,它在较大程度上反映了当代大学生的生活心态和部分价值观。本文收集了当前大学校园里的流行语,通过对其产生根源、传播途径的分析,探讨了当代大学生群体心理特征,提出了为大学生成长成才营造优良环境的措施。     

浅谈流行语和字母词

流行语与字母词的流行反映了社会的变革与时代的风貌。字母词的几个来源及类型。字母词的出现固然是社会发展和时代进步的标志 ,我们应持欢迎的态度。但由于一些人追求时尚 ,盲目地不加节制地大量引用字母词 ,造成一般群众学习与交流的困难 ,是很不正常的。汉字是汉族文化的组成部分 ,引用字母词不能以破坏汉语的民族性与纯洁性为代价     

热门词语汉译英刍议

热门词语汉译英是一大难题,最考验译者的水平。从翻译策略来看,要综合运用翻译技巧:或还原、给出对应词;或译意、解释内涵;或直译、音译还要加注。译得好要有深厚的双语功底,也要靠平时相关积累。     

黔南苗族传统节日的符号学意义阐释

基于符号学理论在民族传统文化研究中的应用价值,以贵州省黔南布依族苗族自治州苗族传统节日为个案,从符号学所承载的文化意义对这些传统节日的结构形态进行初步的分析和探讨。     

从校园流行语看独立学院学生社会文化心理

流行语是一定时期内社会政治、经济、文化、环境及人们心理活动等因素的综合产物,独立学院的校园流行语揭示了独立学院学生独特的社会文化心理特征,如积极进取心态与消极心态并存,彰显个性同时又盲目从众的心态,急于求成、盲目浮躁的心态,造成学生这些心态的原因既有就业的压力也有独立学院学生成长过程中形成的个性特征的影响,同时也有社会大环境的影响.研究学生特有的社会文化心理特征,对于教师教学以及学校制定相关的政策具有积极的指导作用.     

流行歌曲与校园文化

流行歌曲是深受大学生喜爱的通俗文艺形式之一,但其中有一些内容庸俗、格调低下的作品在校园里传播,对大学生的身心健康产生了一些消极影响,形成校园文化建设的不利因素。因此,必须通过加强音乐审美教育等多种途径进行综合治理,以培养高素质的跨世纪人才     

从流行语看流行文化——以超女选秀为例

本文力图以流行语为视角,捕捉当代流行文化之轨迹。文章重点分析了近几年流行语折射出的超级女声引起的选秀热潮的起因、效益、影响、后果等,认为社会大众热情参与文化活动是好事,希望有关部门把选秀潮引导为科普潮。     

大众文化的发展与大众读物的出版

不断发展壮大的市场经济,推动了中国社会的巨大变革。更推动着文化多层面的变革。文化是精神,不是物质。但社会生产所追求的是物质的丰富性和多样性,并尽可能为人类提供纷繁复杂的消费构成。大众文化得以为社会所接受,并迅速流行的重要原因就是轻松感。图书等出版物虽然是文化的主要载体之一,但是面对现代人的众多压力,那些能够给受众群体带来快速解除疲劳的文化产品则更受青睐。东西方文化的相互渗透和影响,以及由此而产生的文化冲击等问题,是需要出版工作者面对和深刻思考的。