中美家庭品德教育比较及启示

每年9月份的最后一个双休日是美国的“家庭节”。“家庭节”由社区有关方面共同筹划和组织,经费由社区行政负责,不向家庭收取活动费用。活动中,无长篇大论讲话、报告,也无家长介绍经验,从头至尾都是孩子们的各种文娱节目的表演或者孩子们在各个活动点进行自己喜爱的活动,是一项集吃、玩、社交为一体的活动。这项活动不仅对孩子进行了互助合作和友爱教育,勇敢顽强的人格教育,而且也进行了一次无声的爱国主义教育,通过活动使孩子们体验到社会的关心,社会的期望,增强了亲社会的思想和行为。美国家长也望子成龙,望女成凤,为了孩子的健康成长,他…     

美国家长积极参与学校活动

在美国,学校为家长提供了很多直接参与孩子活动的机会,家长也积极参加。孩子场上比赛家长场外助威美国的大多数孩子在学校都参加一项或两项体育训练,每学期每个运动项目都有各社区之间的联赛。比赛前,家长就会把赛程写在记有家庭     

中美家庭品德教育比较及启示

每年9月份的最后一个双休日是美国的“家庭节”。“家庭节”由社区有关方面共同筹划和组织，经费由社区行政负责，不向家庭收取活动费用。活动中，无长篇大论讲话、报告，也无家长介绍经验，从头至尾都是孩子们的各种娱节目的表演或孩子们在各个活动点进行自己喜爱的活动，是一项集吃、玩、社交为一体的活动。这项活动不仅对孩子进行了互助合作和友     

家长孩子共体验同欢乐

青岛市李沧区孩子家长学习和使用《家庭教育》教材之后，家教理念有了明显的转变。为了让家长进一步确立共同学习、一起成长的新理念，区教体局在暑假开展了“家长与孩子同乐”系列活动。全区有300多个家庭参加了这一活动。在活动中，家长与孩子合作参加了“家庭才艺展示比赛”、“家庭展风采同乐晚会”。家庭才艺展示比赛启发了孩子要走出书本，走出课堂，走出校园，走进幸福的家庭，走进丰富多彩的暑假生活中，使家长和孩子共同感受到：“有家真好”（《家庭教育》栏目之一）。而家庭展风采同乐晚会则把纳凉、娱乐、学习融为一体。孩子借…     

与您孩子成长密切相关的教育信息

望子成龙、望女成凤,但不是谁天生就会当家长的,日前上海家庭教育工作领导小组为家长开出两贴良方:“十要”和“十不忘”。 要孩子成才,父母首先应创建学习型家庭。“十要”包括:在家庭中要有一个读书角;父母要带头学知识、学技能;要经常和家人一起看书报,讨论交流;遇到困难和矛盾时,家人间要相互理解;要经常与家人一起参加文娱体育活动;要尊     

让游艺活动有序进行

“六一”节那天,不少幼儿园都组织家长来园参加节日游艺活动。但由于参加活动的人太多,秩序难维持。通过观察,我发现秩序乱的主要原因一是家长、幼儿不熟悉游戏玩法。家长带孩子进入游戏室并不是先排队等候,而是先挤在     

幼儿教育应充分发挥家长的作用

幼儿教育不只是幼儿园教育,这已是一个不争的事实。幼儿园在充分发挥主导作用的同时,应主动加强与家长的联系,充分发挥幼儿家长这一重要的教育资源,采取“走出去,请进来”的策略,向家长开放。一、举行家园同乐活动每逢节日,我们都邀请家长来园参加活动。如:“三八”节组织孩子和妈妈同乐活动,“六一”儿童节组织全体家长来园和孩子同乐活动,还有“元旦”家园迎新活动和春游、秋游活动等。当然家长们也充分发挥自己的特长,为孩子们表演了魔术、故事、小品等精彩的节目,把我们的同乐活动推向了高潮。在活动中家长和老师,家长和幼儿,老师和幼儿…     

你何时能放开孩子的手？

吃橘子家长剥皮、上学书包由家长背、参加课外培训由家长陪……这种“家长过分溺爱孩子、学生过度依赖家长”的现象像流行病一样在很多家庭蔓延。在南京市一家以青少年为主要培训对象的大型社会办学点现场,有的孩子上课4次后竟不知道自己在哪个教室。     

广州开发区第一幼儿园

广州开发区第一幼儿园积极探索形式多样的家园互动活动。家园活动内容丰富，主要包括：家庭游戏、快乐奥尔夫亲子园、蒙氏亲子园、家庭互助小组、家长沙龙、家长辩论赛、家庭亲子植树、亲子环保游、亲子生日会、大型社区亲子活动，等等。形式也由园内伸延到园外、由教师组织发展到由家长策划组织。丰富的家园互动活动，不仅加强了教师与家长的沟通，提升了家长的育儿水平，而且增进了家长与孩子的情感交流，提高了孩子的交往能力。     

对闲暇时间引导学生体育活动的探索

中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求家庭和社区重视青少年体育活动,鼓励家长和孩子共同参加体育锻炼,把家庭体育活动作为家庭教育的重要内容,在学生闲暇时间经常参加体育锻炼,避免学生闲暇时间呆在题海作业中,让学生的身心得到健康发展。但在现实生活中,学生闲暇时间进行体育锻炼的情况如何呢？     

粗中有细的韩国教育

5月是韩国的家庭月,韩国的父母节、儿童节都在这个月份。廉美小朋友所在的幼儿园5月的活动主题“是我和我的家庭及邻居”,主要是培养孩子的自我认知能力,对家人、邻居的感情,对周围环境的认知能力。在“我的邻居”活动中,要求孩子介绍自家的领导,使孩子锻炼与人交往的能力,让孩子除了关注自己的家,也要关注周围“的小社会”。韩国人周末爱举家到大自然里游山玩水。人们经常可以看到韩国家长手牵3岁左右的孩子一起爬山的情景。孩子爬累了,家长很少去抱他,而是让他在一边休息一会儿再走。韩国家长认为,只要有机会就应该带孩子去爬山,虽然路途…     

“请您帮忙”

“请您帮忙”是我在“家园共育”墙报中设置的一个小栏目,它是我和家长互通信息、互相帮助的渠道之一,很受家长欢迎。“请您帮忙”的“您”包含了两层含义,既指家长,又指教师。我之所以设置这样一个栏目,是因为在每日接送孩子的时间里,家长和我都比较忙,不能长时间地交流。在这个小栏目里家长和我均可提出要求请对方帮助解决,这样便于家长及时了解我的要求,也可让我了解家长的要求和小朋友的情况。例如,当班里要求孩子带一些废旧物品布置教室,或者有一些与教育有关的事情需家长帮忙完成时,我就在“请您帮忙”上留下信息,以便家长给予配合。“三八”节来临前几天,我在“请您帮忙”中写道:“三八”节到了,孩子们将会用各种方式表达对您的爱,我已对孩子们提出了一个要求——“我让妈妈笑一笑”。请家长们帮助记录下孩子的哪些行为令你们发笑了。家长做得很认真,下面的一个片段就是一位妈妈记录的:“‘三八’节那天晚上,孩子看见他爸     

英国人对孩子的“进餐教育”

英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统——从孩子上餐桌的第一天起,家长们就开始坚持不懈的“进餐教育”。首先,鼓励幼儿自己进食。孩子长到1周岁至1周岁半时,开始喜欢自己用汤匙喝汤吃菜。在中国,多数家长往往不准孩子自己动手,而来个“包办代替”。绝大多数英国家长认为,幼儿想自己进食,标志着一种对“人格独     

编读往来

电波连接我和你日前,《家庭与家教》杂志与安徽人民广播电台合作推出了一档“知心家庭”节目,专门针对当前家长关心的家庭教育问题展开讨论。至今已经播出了两期节目,讨论的话题分别是“与孩子沟通的方式”和“放飞孩子心中的希望”,节目过程中,家长打进的热线不断,气氛十分热烈。节目播出后的几天里,还有许多家长打电话到我们编辑部来,道出自己的想法和心声。今后,我刊将继续推出一系列活动,希望广大读者朋友们一如既往地支持和关注《家庭与家教》!读者来信我是江苏省高邮市的读者刘华,一名小学六年级的班主任。我们学校组织订阅了2005年度…     

引导孩子多参加社会实践

学校“减负”以后,家长应引导孩子走出“小天地”——家庭,走向“大课堂”——社会,参加社会实践活动。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中明确指出:“不能整天地把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会     

家长参与的力量

我们在组织方案教学活动时,得到了家长的全力支持和帮助。如在组织“水”的方案教学活动前,我们心中没有底:幼儿对水了解多少?他们的兴趣与需要是什么?他们会怎样研究水?后来,我们在家长会上说出这些顾虑,立刻得到了家长们的热情支持。有的家长说:“我们可以带孩子去图书馆查资料,或从网上下载资料。”有的家长说:“我们会在家中与孩子一起研究,支持孩子的探索行为。”还有的说:“我可以帮助你们联系参观自来水厂,让孩子了解自来水是怎样来的。”更有家长表示可以到幼儿园来做“妈妈老师”或“爸爸老师”,做孩子的伙伴,与孩子一起参加方案活动。家长们的支持着实让我们感动。以下就是家长参与活动的一些片段。     

21天，我们从晦暗到明亮——例谈“21天在线入户双陪伴”家长持续心理辅导服务模式

<正>在心理辅导中，我们会听到很多家长感叹，当代育儿焦虑大于乐趣。家长对孩子的心理健康成长有期待，这就给心理辅导工作带来了新的使命，也给我们的心理辅导工作开辟了思路。杨静平德育（心育）名师工作室研发的“21天在线入户双陪伴”是面向家有抑郁症孩子的家庭心理辅导模式，意在提升家长的家庭教育胜任力。孩子产生抑郁症的原因很复杂。当孩子得了抑郁症时，家长容易跟着慌，进而达成家庭中“危机”四伏。“21天在线入户双陪伴”指陪伴师（心理咨询师）陪伴好家长，     

如何开展“三人友好小组”活动

《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”“充分利用有效的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我和家长商讨开展“三人友好小组”活动的影响作用,当时就得到家长的一致认同。“三人友好小组”的形式为4～6位幼儿为一组,幼儿当小主人,由小主人邀请其他几位孩子到他家做客,小主人的家长负责接、送、安排孩子的游戏活动,并帮助我们记录存在的问题,及时与教师反馈活动情况。一、开展“三人友好小组”活动应注意的问题1.提高教师与家长对家园合作重要性的认识,充分利用家庭资源。原来家园合作中双方以教师为中心,教师指挥,家长配合,较…     

开学前的“陪读”游戏

入园焦虑是新入园幼儿要解决的首要问题。创设轻松愉快的物质环境,营造宽松、和谐的心理环境,对于解决新生入园焦虑有重要作用。为此,我园尝试了“家长陪读”的方式,即开学时允许家长陪着孩子上幼儿园,时间为两天。在这两天里,孩子既有自由活动,也有老师组织的集体活动;既有单独的活动,也有亲子活动。慢慢地,孩子与老师建立了信任,感受到了在家里独自玩耍所没有的新鲜与刺激。     

浅谈如何改变“5＋2=0”

研究表明 ,孩子的道德成长受学校影响占 2 0 % ,受家庭、社会影响占 70～ 80 %。家长、老师的愿望是一样的 ,但由于家庭教育受家长水平、素质修养的限制 ,致使某些家庭的教育不能与学校保持一致 ,结果两天的家庭生活将五天学校教育否定 ,导致了“5 2 =0”。这种现象在幼儿园和小学表现最严重 ,中学也仍然存在。苏霍姆林斯基在讲到教师与家长在教育中的作用时 ,曾把儿童比做大理石 ,把教师和家长比做雕塑家。他说 ,把这块大理石雕塑成一座雕像的有六位“雕塑家”:家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍和偶然出现的因素。其中 ,学校和…