浅谈对高校教育改革的思考

根据高校专业教育教学的特点,逐步改革教育体制,不断推出新的教学方式、方法。抓住教育教学改革主线,整合教育资源,促进科研信息成果共享,服务于社会需求。服务于经济建设发展的需要。     

创新教育在高校教学中的应用

高校要培养出适应经济社会发展所需要的人才,就必须不断地去探索教学方法和教育方式：本文结合教学工作实践,主要就克分发挥学生主体作用,将创新教育运用到高校教学中,努力提高教育教学效果问题进行了系统研究.     

对普通高校体育与休闲体育的整合的研究

休闲体育作为一种积极、健康、文明、高尚、科学的生活方式,也是体育教育的重要组成部分,它不论是对和谐社会的构建还是对高校实施素质教育的需要都有积极的作用。本文通过文献资料法和调查访谈法,对吉林省15所普通高校开展休闲体育运动状况进行调查分析。找出影响普通高校开展休闲运动的因素,并提出高校休闲体育发展对策,以促使高校转变体育教育模式,引导学生积极参加休闲体育活动,让学生在学习、锻炼中获得身心愉悦,达到增进健康的目的。     

黑龙江省普通高校大学生休闲体育现状

休闲体育作为一种积极、健康、文明、高尚、科学的生活方式,也是体育教育的重要组成部分,它不论是对和谐社会的构建还是对高校实施素质教育的需要都有积极的作用.通过文献资料法和调查访谈法,对黑龙江省8所普通高校开展休闲体育运动状况进行调查分析.找出影响普通高校开展休闲运动的因素,并提出高校休闲体育发展对策,以促使高校转变体育教育模式,引导学生积极参加休闲体育活动.让学生在学习、锻炼中获得身心愉悦,达到增进健康的目的.     

高等学校教育成本核算探析

本文探讨了我国高等学校在成本核算上的现状；进行成本核算的必要性、紧迫性；对高等教育成本核算提出了一些原则和方法，将教育成本分为教育的社会直接和间接教育成本、教育的个人直接和间接教育成本，将学校教育成本分为直接成本和间接成本，并就建立健全高校教育成本核算制度提出一些思考。     

谈新媒体时代高校思想政治教育

新媒体时代的到来,为我国现代教育带来了巨大的冲击,促使高校教育的改革和创新,尤其是高校思想政治教育,新媒体时代为其带来了更大的发展机遇,信息时代为高校思想政治教育提供了丰富的教育资源,增强了学生学习的自主性。本文结合笔者实践工作经验,对新媒体时代高校思想政治教育谈谈自己的几点看法,仅供参考。     

建立高校教育成本核算模式的初步设想

全面实施教育成本核算对加强高等院校的内部管理,提高办学效益,具有重要的促进作用。因此,建立高校教育成本核算模式,势在必行,这是市场经济条件下高等教育改革的需要,也是高校会计制度改革的必然趋势,具有深远的社会影响和重要的现实意义。文章以高校现有会计核算体系为依托,剖析了教育成本核算的滞后性以及由此形成的弊端,提出建立新的教育成本核算模式,以适应市场、时代的需求。     

中职学校开展心理健康教育的几点体会

心理健康教育是指以现代心理科学理论为指导,依据学生的心理活动规律进行的教育、教学和辅导。心理健康教育是对学生心理健康的维护、心理素质的培养以及生活质量的提高。我国近年来把青少年的心理健康教育也提到了一个新的高度。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出,要“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高其心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”。但是,由于我国心理健康教育工作起步较晚,各地、各校对其重视程度还不够,在心理健康教育工作方面还处于起步和探索阶段,尤其对中职学生这一特殊群体,如何更好地开展好心理健康教育就需要付出更大的努力。本文就我校多年开展心理健康教育方面谈谈自己的几点体会。     

施工项目管理中成本核算浅析

建筑施工项目成本核算指的是采用一定的成本载体对施工项目发生的成本费用进行归集,从而形成满足施工项目成本管理需要的成本信息。作业成本法把成本计算深入到作业层次,以“产品耗费作业、作业耗费资源”为主线,通过对作业成本的确认和计量,对所有的作业活动进行追踪和动态反映。施工项目成本精细核算是在成本范围内,以项目为核算中心,在细化成本核算单元的基础上,利用一定的方法,精细分解并分析成本收支,全面反映施工项目成本耗费的核算过程。     

论普通高校体育俱乐部发展中的问题与对策

在21世纪新一轮的课标改革的浪潮中,传统的体育教学模式固然有其优势,但已经很难满足社会发展和教学对象对普通高校体育教育所提出的需求。高校体育俱乐部作为在普通高校发展较快的一种新兴体育教学模式在我国开展已经经历较长的时间,但因各种原因而存在着诸多制约其合理发展的问题。本文通过应用相关理论和研究方法对其存在的本质问题进行深入剖析,认为其自身还存在运作中的管理机制不健全;缺少相应的配给资源;教学理论体系存在争议;体育俱乐部管理者自身能力不足等问题。需要采用将普通高校体育俱乐部纳入到高校体育课程中去,并借鉴发达国家的现今管理方法通过多方面的渠道提高资源的配给力度,同时建立较为科学合理的完整教学理论体系,以及大力提高普通高校体育俱乐部高层管理者的自身知识能力等相应对策去解决上述不足,从而使我国的普通高校体育俱乐部能更好更快地发展。     

大学生思想政治素质教育拓展训练研究——以贵州高校为例

大学生思想政治素质教育拓展训练是指在思想政治教育过程中,运用拓展训练模式对大学生思想政治素质进行的理论分享训练。它通过破冰、体验、交流、总结等拓展环节的训练,以有效整合教育资源,充分挖掘学生在思想政治观念、思想政治信念、思想政治立场等方面的内在素质潜力为目的,从而促进学生思想政治素质的综合发展。它是高校思想政治教育的一个有效着陆点,实践联系理论,为学生的成长成才搭建了良好的服务平台。     

高校审美教育的思想政治教育价值及其实现路径

发掘高校审美教育课程的思想政治教育资源,进而在审美教育教学中使学生受到潜移默化的思想政治教育,是新时代高校审美教育和思想政治教育的共同课题。审美教育课程思想政治教育价值的挖掘与实现,需要强化审美教育的思想政治教育功能,拓展思想政治教育渠道,发掘审美教育的思想政治教育内涵,丰富思想政治教育内容体系,突出审美教育特点优势,优化思想政治教育过程,深化高校审美教育教学改革,提升审美教育课程思政实效。     

从“无”到“有”——浅谈高校非艺术类学生的艺术教育

艺术教育对非艺术类学生素质发展很重要。普通高校教学过程中,对将要从事与艺术相关工作的非艺术类学生来说,把艺术教育提高到相当程度是有一定难度的。本文就笔者在教学过程中的一点体会,针对非艺术类学生的艺术教育方法及过程进行了一定阐述。     

高校大学生国防教育的开展意义、现状及其改进对策

在我国高校的教育中,除最基本的基础知识教学外,国防教育亦是我国高校教育的重要内容,同时也是全面实施素质教育的基本路径。高校大学生进行国防安全教育,不仅可以有效地实现高校大学生政治性与政策性、思想性与学术性、权威性与社会性的统一,还可以对大学生普及国防教育知识。在国防教育中,教师需要开展多方面的教学工作,以国家安全、爱国主义、全面发展为基本教学指导方针。该文就如何有效地进行高校大学生国防教育展开详细的讨论。     

浅谈高校开展艺术教育的意义

如今艺术教育是我国高等教育的重要组成部分,是我国普通高校实施美育的重要手段之一。如何建构普通高校中以人文艺术学科为代表的艺术教育体系,使普通高等教育成为真正的"美"的教育,成为艺术教育的主体,是21世纪高校面临的主要问题之一,也是衡量一所综合大学的整体实力和水平的重要方面。     

高校开展会计职业道德教育的内容设计及途径探析

我国的会计职业道德教育主要包括两个层次：一是对在职会计人员所进行的职业道德教育,即对会计人员的继续教育;二是对潜在会计人员的职业道德教育,即会计学历教育,也称岗前道德教育,主要是指对高等院校会计专业的学生进行会计职业道德教育,使学生在校期间就开始学习和了解会计职业道德理论、规范,培养职业道德情感和观念。本文所要探讨的是后者：会计学历教育一高校会计职业道德教育,即为了使高校会计专业的学生在毕业后能履行会计职业道德义务,遵守会计职业技术道德规范,而有目的、有组织、有计划地对高校学生进行的相关教育活动。     

高校教育成本核算研究

文章从高校教育成本的概念入手,从建立健全高校教育成本核算制度,确定教育成本核算主体、教育成本核算周期、教育成本核算原则、教育成本项目以及教育成本的计算方法等方面对高校教育成本核算进行了探讨。     

论高等学校人才开发成本的核算

高等学校教育投资是对人才智能的一种开发．直接影响着国民经济的发展。教育投资的多少是促进高校发展，提高教学水平的重要前提。教育投资是生产性投资，是再生产范畴内人才智能的一种积累，不是单纯的消费。教育投资不同于生产投资，它不可能在本单位周转增值，而是在开发人才资源过程中逐渐耗费．转化为个人的智能增长。教育投资在经济核算上，就是随着资金的耗费而获得高智能的人才。因此．考核教育拄资的效果，必须进行人才开发成本的核算。     

基于专业教育与创新创业教育相融合的应用型人才培养模式研究

在很大程度上,我国高校现行教育模式下培养出的人才还不能很好地适应和满足社会的需求,学校“所给”与社会“所需”存在一定程度的脱节。为社会和地方培养所需实用人才,理应成为大多数普通高校尤其是地方普通本科院校的人才培养导向,应用型人才培养也就自然成为绝大多数地方普通本科高校的必然选择,将高校专业教育与高校创新创业教育两者相融合,共同服务于高校应用型人才培养,不失为一条有效的应用型人才培养途径。     

虚拟桌面技术在高校教育中的应用研究

随着IT技术的不断发展,虚拟化桌面技术在高校的市场也在不断拓展,它能够整合高校教育资源、降低教育成本。分析了高校计算机资源使用现状,并对虚拟化桌面技术在高校中的应用进行了研究。