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李立群 《现代远程教育研究》1994,(8)
动态电路是指含有储能元件 L、C 的电路。动态电路的分析是指当电路发生换路后,电路中电压、电流随时间变化的规律、动态电路分析的方法,有经典法和变换域分析法。经典法就是在时域以待求支路电压或电流为变量列出换路后电路描述动态过程的微分方程,并直接求解满足初始条件微分方程的解答,得出时域响应,本课程第六、七、八章就是属于经典法分析内容。变换域分析法是应用拉普拉斯变换来求解 相似文献
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张建法 《数理化学习(初中版)》2012,(6):18-21
动态电路的分析是中考必考内容之一,纵观各个省市的中考题,可以发现这类问题都占有一定的分值.其实,在中考时,这部分内容考查的知识点比较固定,基本上都是欧姆定律、电路分析、电流表电压表的使用、串并联电路的电压、电流、电阻的分析、灯泡的亮度变化等知识点.方法指导:常见动态电路的分析的基本方法,关键是抓住电路变化前后各个用电器的连接方式,运用所学电学规律和串并联电路的电压、电流、电阻的关系建立联系,联立求解.在中考时,主要考查电路连接方式的改变而引起的其他物理量的变化,纵观各个省市的试题,发现经常动态电路的变化主要有以下两种方 相似文献
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滑动变阻器滑片的移动,开关的开合,以及电路故障,都是电路发生动态变化的原因,下面我们就从这三个方面入手进行分析.一、滑动变阻器滑片位置移动引起的变化例1在图1所示的电路中,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是().A.电流表示数增大,灯变暗B.电流表示数减小,灯变亮C.电压表示数不变,灯变亮D.电压表示数不变,灯变暗解析:分析电路连接情况时,可将电流表视为一根导线,将电压表拿掉.从图中可以看出,电压表测量电源电压,因此电压表示数不变.当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值R增大,灯的电阻… 相似文献
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后宗新 《数理天地(初中版)》2013,(9):42-43
例1图1是握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线.R0为保护电阻,电压表可显示压力的大小.电源电压保持不变,当开关S闭合,握力F增加时, 相似文献
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王小焕 《中学生数理化(高中版)》2013,(6):34
动态电路分析问题是考查学生分析、推理能力的重要题型,一直是高考考查的热点内容.因其涉及电压、电流、电功率等多个物理量,可以结合欧姆定律、串并联电路特点等多方面知识点考查,所以也是学生学习的难点.因此,掌握分析这类问题的一般方法有着举足轻重的地位.在此,分类将动态电路的基本分析方法及常见规律介绍如下: 相似文献
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在动态电路分析中,时域分析法(亦称经典法)和复频域分析法(亦称运算法)都是常用的方法。经典法分析动态电路的一般步骤,可概括为:1.根据换路定则,确定初始条件;2.建立换路后电路的微分方程;3.求出微分方程的一般解后,再用初始条件确定积分常数,从而得到... 相似文献
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电路局部结构或电阻变化,往往会导致电路中相关部分电流、电压、电功率等物理量的变化,而对这类问题的分析需要综合利用电路知识,因此动态电路分析与判断常常是检查学生综合能力的一个知识点,下面谈谈这类问题及对这类问题的几种分析方法。 相似文献
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在微型计算机中,电源故障率很高,并且微机中所用的直流稳压电源因生产厂家不同,其控制线路和使用元件差别很大,甚至同一型号微机内配置的直流稳压电源竟完全不同,而且生产厂家没有提供电路图,也很难找到有关资料,给微机用户在使用和维护时带来一定的困难.笔者挑选出比较典型的250W微机电源,根据实物绘制了电路图,并且对电路进行了详细的分析.电源由输入整流滤波电路、功率转换电路、控制电路、低压整流滤波电路、保护电路和PC信号产生电路等组成,其组成框图见图1.下面分别介绍各中路的作用和工作原理。 相似文献
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初中物理电学学习阶段,电路动态分析题和电路故障分析题是学生学习过程中的一个难点。其原因是,这两类题目对学生有较高的能力要求。电路故障分析是建立在电路动态分析能力基础之上的,而电路故障分析又是电路动态分析的手段。我将这两类分析题整合成一个专题进行复习,就更加有利于提高复习的效率。在该专题中,我们以电路动态分析作为主线,而将电路故障作为电路动态变化的一个原因。 相似文献
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曲仕齐胥诺高昕悦 《实验室研究与探索》2022,(6):153-156
复杂通用电路的分析需要求解一组多变量方程或一个变量的高阶微分方程,手工计算难度大。为方便运算采用结点电压法和拉普拉斯变换法在复频域进行分析来解决此问题。在简化运算的同时,利用Matlab等数学软件通过计算机编程求解方程,可以大大减少计算量;通过Matlab进行人机交互界面设计将电路中各结点电压波形可视化,方便、直观地得到电路中各元件的电压,展现电路从暂态到稳态的运行状况,使得分析计算更简便。 相似文献
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赵桂兰 《兰州石化职业技术学院学报》2002,2(4):23-25
多媒体技术与网络技术结合这一技术手段 ,创造出传统的教学方式所无法比拟的语言环境 ,能够最大限度地做到因材施教。分析了实施多媒体机助语言教学的可能性 相似文献
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在一个电路中,如果电源电压、用电器均已确定不变,则通过各用电器的电流、电压、电功率等物理量也随之确定,并且可以根据电学有关定律计算出米.且电路中电阻发生变化,就会引起电路中电流以及用电器的电压,电功率等发生变化,这就是初中物理常考的知识--动态电路. 相似文献
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李文浩 《数理天地(高中版)》2009,(5):41-41,40
1.理想变压器各物理量的决定因素
(1)电压制约:输入电压U1决定输出电压U2.当原、副线圈匝数比n1/n2不变时,不论负载电阻R怎么变化,总有U1/U2=n1/n2. 相似文献