读《垂柳》有感

10月12日 《垂柳》讲述了垂柳是最早的报喜使，它的用途很广。冰天雪地的时候，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽绣成万条柳丝。柳树枝干坚韧、耐水湿，树木可以做农具和家具。柳条可以编成柳篮、柳箱等。     

珍惜，从节约一张纸开始

5月3日晴节约用纸,因为纸的妈妈是树木。树木对人类的作用可是非常大的!它是地球的绿色卫士。如果我们不合理地保护和利用,毫无节制地砍伐树木,我们就会成为人类自己的“敌人”。     

满纸荒唐言——读《城堡》有感

荒唐,是读罢卡夫卡的《城堡》后的第一感觉。荒诞不经的情节与毫无现实感的笔触,使他的小说俨然如同现代派的抽象画。     

纸的自述

我是一张纸，我有许多兄弟姐妹，我们属于同一个笔记本家庭，住在文具店社区，一家人和睦和睦。     

读《小鸟》有感

我从书柜里找到一本旧书《小鸟》,坐在书桌旁认认真真地读了起来,没想到越读心中越愤怒。书中讲的是在一个美丽、茂密的森林里住着很多只快乐的小鸟。那里四面环山,树木葱郁,环境十分优美。可好景不长,来了很多人,把森林里的树木全部砍倒运走了,说是要拿去盖房子、开工厂。森林变成了一片光秃秃的土地,什么也没有了。环境被污染了,小鸟有的死了,有的飞走了。小鱼因为河里没有水也死了……     

读《教育漫话》有感

《教育漫话》是17世纪英国哲学家、教育家约翰·洛克的一本有关家庭教育性质的名著。全书围绕培养身体健康、有德行、有理性、有教养、有才干的绅士或具有开拓精神的事业家的教育过程而展开。书中首先提及的是体育,实质谈的就是健康教育。开篇洛克先生就亮出了他的观点——“健康之精神寓于健康之身体”,并从“温暖、游泳、空气、衣服、饮食、睡眠、药物”等多方面进行了讲述。他认为“无论冬天夏天,儿童的衣着都不可过暖”,因为“大多数儿童的身体,     

爱的味道——读《草房子》有感

《草房子》是一泓纯净的清泉,也是一首隽永的小诗,流畅、自然的文字印在纸上,凑近一闻,有一股油麻地的味道——淡淡的,却饱含着丝丝缕缕的情感。故事里的孩子都天真得没受过一丝污染,故事里的情感细腻而坚强,让我忘了这个世界……桑桑,他善良、耿直、天真、讲义气,看到刘一水欺负柔弱的纸月,就勇敢地上前理论,那是一个男孩的气概;看到细马没有人做伴,就主动与他玩耍,那是一个孩子的善良。他并不完美,他平凡得就像身     

与时间赛跑——读《把时间管理到分钟的人》有感

时间,这是大家经常挂在嘴边的一个词,我们都懂得节约时间的重要性,可又有谁用心去做了呢？我想。刘墉才是一个真正懂得珍惜时间的人。     

教学《鱼游到了纸上》一文有感

《鱼游到了纸上》这篇课文讲的是“我”去玉泉观鱼,认识了一位聋哑青年,发现他画的鱼栩栩如生。就像在纸上游动一样。赞扬了聋哑青年做事勤奋、专注的品质。文章以聋哑青年“特别”的举止为线索,这位聋哑青年勤奋、专注的品质是如何刻画出来的。这是我引导学生理解这篇课文的关键,并让学生从中受到感染,培养坚持不懈的品质。     

读《观书有感》有感

《观书有感》是南宋大学问家朱熹的一首脍炙人口的哲理性小诗,从整首诗的内容看,它写的是明丽清新的田园风光,但我们反复读上几遍,会觉得其内涵很是深刻。你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开）,起笔就恬静而幽雅,让人立刻展开了想象的翅膀。     

读《老人与海》有感

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。每个人都有自己独一无二的生命,即使受到无数的欺压,一而再、再而三地被困境打倒,也会有两种精神是永远无法夺走的,那就是奋斗与坚持,它们会让一个人在失败中绽放出真正的胜利!最近,我看了海明威的小说——《老人与海》,它给了我极大的启发,令我铭刻于心。这篇小说令我最难忘的是这么一幕:古巴一个叫圣地亚哥的老人,独自一人出海捕鱼,一连奋斗八十四天都一无所获,快要饿     

读《边城》有感

大学毕业之后,我已经很少看小说了。这句话似乎也可以这样表述,小说已经引不起我的阅读兴致了。对于我这样一个曾经自诩为文学青年的人来说,这或多或少是一件挺悲哀的事。没有了小说这一盏明灯,我又凭什么在迷离与辗转之间找到寂静与安宁?     

读《三国演义》有感

《三国演义》是中国四大名著之一,也是中华文明之经典。它描述了三国时期群雄争霸的故事。它让我了解了三国历史之风采、空城计之巧妙、战场之雄浑、军师谋士的运筹帷幄决胜千里之重要,更让我明白了很多做人的道理。今天,我就说说从军师谋士身上明白的道理吧。一说到军师谋士,大家一定会想起蜀国大名鼎鼎的军师诸葛亮吧!     

读《笨小孩》有感

看完这个故事,我不由在心中发问:我理解父母对自己的爱吗?不,我确实不能完全理解和正确对待父母给我的爱。妈妈给我正确的建议,我通常都不理不睬,照样我行我素,甚至辩些歪理,故意惹妈妈生气。我感到对不起妈妈。     

读《拐弯》有感

在《高中生之友》上看到一篇叫《拐弯》的文章:这篇文章写的是在一个不引人注目的拐弯处,发生在一个不起眼的修自行车的小摊上的故事。描述了一个虽然没有优越生活条件,甚至没有健康身体的家庭。但他们却感到快乐、幸福,幸福让他们感到满足。     

读《诗经》有感

读《诗经》,恩接远古,大块朵颐。这是一个怎样的时代？这是一个感情真挚、率直奔放的时代!瞧,在河之洲,雎鸠鸟鸣,窈窕淑女,君子划舟,寤寐思之,辗转反侧。女子娇美,男子率真,思念与爱慕随着小河流水,流入琴瑟美梦之中。     

读《亮剑》有感

2月5日晴今天我已经是第三次阅读《亮剑》这部书了,因为我特别喜欢书里的主人公——李云龙。李云龙是大别山的人,打仗很有计谋,但是脾气有点大,是一个闻到火药味就兴奋的军人。     

读《老人与海》有感

正一位孤独贫穷的老人出海捕鱼,历尽千辛万苦,但始终没有收获。老人没有放弃,终于,他钓上了一条大鱼,可最后还是变得一无所有……这就是《老人与海》的故事。阅读着《老人与海》,我被桑提亚哥老人百折不挠的拼搏精神、坚强的毅力和顽强的意志深深感动了。一位老人因为心中有目标、有梦想,所以他才能保持着那种永不放弃、坚持不懈的精神和豁达大度     

读《匆匆》有感

正《匆匆》这篇文章学完了,然而,由此引发的对时间流走的惋惜和无奈之情,却怎么也挥之不去。不经意间,时间就飞快地从我们身边流走了。就像文中写的那样:"于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。"想到这里,我想起每天自己放学回家不是看电视,就是吃零食,等时间很晚才写作业,这样不仅没多学知识还浪费了很多宝贵的时间。     

读《匆匆》有感

编辑导语这是一篇清新别致的读后感。此文的亮点在于,能够启发引导读者珍惜时光,珍视生命。你读过朱自请的《匆匆》吗?今天,我读了朱自请的《匆匆》,懂得了"无情的时间不可能因为你停止或后退,所以,要珍惜那一去不复返的点点滴滴的时间"。每当我读到"在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,没有声音,也没有