浅谈高职院校的安保工作

近年来,高校校园发生了很多暴力事件,高校的安保工作压力越来越大。高职院校因其本身的特殊性,安保工作形成了自己的特点。学校领导层要高度重视,配备心理辅导课堂和辅导室,对校内外生活环境进行整治,提高学生的防范意识,加强高职院校的安全保卫工作。     

浅析高职院校校园网络安全及防范措施

随着高职院校数字化校园建设的逐步推进以及信息化建设的逐步深入,高职院校校园网络安全问题日益突出,为保障高职院校网络的安全、穗定、健康地运行,必须对高职院校校园网络加强安全防范。     

高职院校网络安全威胁与防护

随着高职院校的飞速发展,高职院校信息化水平、网络规模也越来也高、越来越大,高职院校由于历史原因及技术水平限制,网络具有许多不安全因素和网络风险.分析校园网络在高职院校实际应用过程中存在的诸多不安全因素,有效防范各类安全事故的发生,确保高职院校网络安全,有针对性的提出网络安全管理和风险防范的各种对策.围绕高职院校计算机网络风险表现形式,应从物理、网络、主机、管理四个方面采取措施,防范高职院校校园网络风险.     

新形势下高职院校网络安全管理体系构建

随着我国高等教育发展的进步,高职院校搭建网路技术实现各种媒体、介质的多媒体教学模式,针对高职学生培养良好的学习习惯以及自我约束的自控能力,使高职院校学生得到全面身心素质培养的校园氛围。但是面对个别差异性的学生会出现很多不同类型的教育教学问题,需要高职院校及教师采取人文关怀及相应的网络技术手段进行合理的管控,才能使校园充满积极阳光的学习、生活氛围。高职院校学生的基础知识与素养底子薄,管理学生是普通院校与高职院校管理难度的区别,这就需要制定合理的高职院校管理校园的有效措施,才能保证校园平安和谐的健康发展。总之,构建平安校园管理的网络安全体系,为高职院校师生创造一个安全和谐的校园环境。     

新时期高职学生工作浅谈

经济全球化和网络时代的到来,势必对现行的高职教育产生影响和冲击.而高职院校学生工作的模式过于单一,使学生的发展受到一定限制,因此高职教育应主动适应时代的发展,围绕构建和谐校园开展各项工作,这需要我们构建一套利于学生发展的管理教育体系,以帮助学生发展,达到教育育人、管理育人的目的.     

实施“唤醒”“养成”“铸魂”三步曲,构建适合民办高职学生的文化育人体系

实施文化育人,构建自身特色的文化育人体系是人才培养的一项重要工作,也是民办高职院校学生成长发展的迫切需求。金肯职业技术学院积极探索民办高职院校文化育人的创新实践,结合自身培养对象的特点,以感恩文化来"唤醒"学生,以"草根"文化促进学生良好"养成",以校园活动文化实施"铸魂"工作,构建了适合学生发展需求的文化育人体系,取得了良好的效果。     

浅谈高职院校如何构建和谐校园

构建高职院校和谐校园是和谐社会的重要目标之一,本文阐述了高职院校构建和谐校园的重要意义,并结合当前和谐校园建设方面存在的问题,提出了构建和谐校园的措施。     

进行民主化班级管理的思考和成功实践

在和谐社会的大背景下,构建和谐校园、和谐班级是一项十分重要的工作。就如何加强高职院校班级民主化管理,积极构建和谐的班级,谈自己的一些看法:加强高职院校班级民主化管理,让学生在无声中接受熏陶;加强高职院校班级制度管理建设,让学生在规则中培养规范;加强高职院校班级文化建设,让学生健康成长。     

构建高职教学质量监控与评价体系的探讨

教学工作是高职院校教学工作的主体所在。建立健全教学质量监控与高职评价体系,是高职院校教学质量得以保障的关键。本文对构建高职院校教学质量监控与评价体系的必要性、原则性等具体内容作以阐述,提出较为可行的、符合高职特点的教学质量监控与评价实施办法。     

高职院校智慧校园建设路径与应用系统设计

随着移动互联网的快速发展,物联网、大数据和云计算等新技术迅速应用和普及,高职院校对教育信息化需求也越来越高,数字校园升级为智慧校园已是各高职院校教育信息化建设的必然选择。本文在分析高职院校信息化建设现状的前提下,阐述了高职院校智慧校园建设路径和应用系统设计,为高职院校实现智慧校园建设,构建一个全面智能感知环境和综合信息服务平台提供借鉴。     

高职院校学生党建工作存在的问题及对策

高职院校学生已经成为大学生的重要群体,高职院校学生党建工作是新时期高职院校加强学生工作的一个重要课题。高职院校学生党建工作存在着的党员的培养周期较短、培养体系不够完善、学生党建工作管理机制不够健全等问题。因此,要合理规划党员培养周期,创新党员培养的途径和方法,构建责任体系、完善党建工作机制。     

高校安全保卫工作的新构想

伴随着高等院校的深化改革,高校逐渐告别了传统的封闭式管理模式,逐渐对外开放,这就给高校的安保工作带来了极大的困难。面对新形势,必须要采取积极有效的措施,构建一个全新的高校安保体系,以加强和谐校园的建设。本文以高校的安保工作为研究切入点,对其研究现状和新构想进行了详细的研究和论述。     

平安校园建设中的高职班主任角色

平安校园建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,高职院校班主任是学生大学生活中最直接密切的教育者和引导者,承担着基础的学生管理工作,本文从五个方面论述了高职院校班主任的角色,指出科学、人性化地班主任工作在维护和谐稳定校园环境,创建平安校园中的重要作用.     

平安校园建设中的高职班主任角色

平安校园建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,高职院校班主任是学生大学生活中最直接密切的教育者和引导者,承担着基础的学生管理工作,本文从五个方面论述了高职院校班主任的角色,指出科学、人性化地班主任工作在维护和谐稳定校园环境,创建平安校园中的重要作用。     

试论高职院学生预警机制的建立

高职院校学生预警机制的构建,是高职院校学生工作面临的一项重要课题。通过对高职院校学生预警机制的必要性、内容体系、系统设计、以及实施过程中需要注意问题的探讨,为预警机制的确立和完善提供可能。     

以人为本理念下高职教学管理体系的构建及实践探索

教学管理水平是决定高职院校教学和人才培养质量高低的重要内在因素。高职院校教育教学改革要将教学管理体系的构建作为突破口,坚持按照"以人为本"理念推动高职院校教学管理体系构建,是推动教学改革,促进高职院校人才培养模式创新和人才培养质量不断提高的重要途径。文章针对当前高职院校在教学管理体系构建中存在的不足,从"以人为本"这一基本理念出发,就改进高职院校教学管理体系进行初步研究。     

优化人文教育 培育高素质人才

高等职业教育必须是体现人文内涵的职业技术教育。现今高职院校从教学课程设置、教师队伍建设、学校人文教育氛围等方面都表现出其人文教育的弱化边缘化。教育主管部门及高职院校应积极构建体系,整合课程,灵活教学,优化评价,导师与书目引领,打造文化校园,以改革高职人文教育教学。     

医院安全防范系统建设现状及问题研究——以东南大学中大附属医院为例

社会治安防控体系建设是一项系统工程,涉及到"八张网""四项机制"的构建,其中医院的内部安全防范网络建设是企事业单位网络构建的一个重要方面,按照按照"预防为主、安全第一"的原则,从人防、物防、技防着手,按照《关于加强医院安全防范系统建设的指导意见》的要求,有效的落实处具体方案,是当下医院安保工作的一项重点工程。     

高职院校应急安全管理机制建设研究

应急安全管理是高职院校的重点工作,关系到平安校园建设,也是反映院校工作能力的重要指标。高职院校理应高度重视应急安全工作,围绕学校的实际情况构建并完善应急安全管理机制,不断增强应对突发事件的能力,保证校园的安全和秩序,体现应急安全管理机制的价值。该文总结了建设应急安全管理机制的基本落脚点,探讨了应急安全管理机制建设路径,分析了消防安全机制的建设方式。     

国家示范性高职院校数字化校园建设与实践——以武汉职业技术学院为例

高职院校根据自身发展的需要,采用先进的信息技术来构建数字化校园,实现信息化增值服务,从而提高管理效率、强化教学质量、促进科研教研、提升服务水平,是高职院校适应知识经济社会的必由之路。本文以国家示范性高职院校武汉职业技术学院为例,介绍了数字化校园建设的内容与经验。