对高校教学档案管理的思考

高校教学档案是衡量高校教学管理水平和检验教学质量的重要标志,是高校档案的主体和核心。高校教学档案管理应建立健全领导机构、实行集中统一管理、提高档案人员素质、充分发挥教学档案在高校教学、科研中的作用。     

教学档案的管理和利用

教学档案是学校教育发展与教育教学改革的重要依据，是衡量学校教学管理水平和教育教学质量的重要标志之一。在高职院校快速发展过程中明确教学档案的内容、规范教学档案管理和做好教学档案的利用工作是十分重要的。     

教学档案的管理和利用

教学档案是学校教育发展与教育教学改革的重要依据,是衡量学校教学管理水平和教育教学质量的重要标志之一.在高职院校快速发展过程中明确教学档案的内容、规范教学档案管理和做好教学档案的利用工作是十分重要的.     

高校教学档案管理的几个问题

高校教学档案管理，是档案管理工作的组成部分，教学档案是反映学校教学活动情况的记录．是评估一个学校的教学成果和教学水平的历史凭证：因此明确教学档案的性质、范围以及加强教学档案的收集整理和利用，对提高高校教学质量具有重要意义。     

高校教学档案管理工作浅析

高校教学档案管理,是高校档案管理工作的组成部分.教学档案是教学活动和教学管理工作的真实记载,是评估一个学校的教学成果和教学水平的历史凭证,因此,明确教学档案的特点、主要内容、性质、范围以及加强教学档案的收集整理和利用,对提高高校教学质量具有重要意义.     

浅析高校教学档案管理对教学评估的作用

教学档案的好坏是衡量高校教学管理的水平和教学质量的重要标志,是反映高校教育发展与教学发展的重要依据,也是评估工作的重要组成部分。     

从普通高校教育评估看系级教学档案管理

高校系级教学档案是广大教师和学生在教学实践中真实的记录，是衡量基层教学单位教学质量，教学管理水平的重要标志之一，同时也是教育评估的重要依据，因此要加强系级教学档案管理，系统地收集教学档案是搞好教育评估的基础。     

高校教师业务档案管理刍议

随着国家教育部对高校本科教学工作水平评估的展开,高校档案成为评估的客观依据,各高校注重对高校档案的构建和管理,其中,教师业务档案是高校档案重中之重的教学档案的基础,它体现了高校教学质量和办学水平的保障因素,以高校档案建设为契机构建教师业务档案已成为高校评估工作的重要组成部分。     

提高二级学院教学档案利用率的思考

高等教育进入大众化阶段,大学的二级学院都有一千多甚至几千名学生,基本上都实行校、院二级教学管理,院作为高校的二级教学管理单位如何确保教育教学质量值得研究,教学档案是反映教学质量和教学管理水平的重要依据,加强教学档案建设,提高院教学档案利用率是取得良好的教学质量管理的手段之一。     

浅议高等学校的教学档案工作

高等学校的教学档案是学校教学管理的重要内容,是教学活动和教学评估不可缺少的依据和参考资料,是了解办学历史、考查教学内容、总结办学经验教训、提高教学质量、改进教学管理、促进学术交流的信息源。文章通过论述高等学校教学档案的四个特点和四个作用的基础上,提出加强高等学校教学档案管理工作的浅见。     

学籍档案管理的新思路

学籍档案是学生在学习、实验和社会实践等项活动中直接形成的,对学校、社会和个人具有保存价值的历史真实记录。学籍档案管理是学校档案管理工作中的一个重要组成部分,对学籍档案进行科学、规范的管理,一方面有利于改进教学,提高教学质量和管理水平,另一方面对于学生今后的成长成才都将起到重要的作用。     

高等院校教学档案的信息化建设与实践

在高等院校的各项工作开展中,教学档案的管理都是重要的组成部分,高等院校的教学档案不仅对教师的教学有科学的辅助作用,也是管理及科研工作的有效记录,更是外界衡量高等院校自身教学质量及工作水平的一项重要标准。目前,伴随信息技术的广泛应用,我国已经逐渐进入了信息化社会发展阶段,这就给高校的教学档案工作带来了严峻挑战。在诸多因素的影响之下,高等院校的教学档案管理工作存在相应的问题,笔者将在本文内对此作简要分析,并在此基础上探讨高等院校教学档案信息化建设工作的具体途径。     

高校试卷材料在教学评估中的作用及其创新管理

随着本科教学水平评估工作在高等院校中的深入开展,试卷作为检测学校教学质量水平的重要依据,显示出了越来越重要的地位.他不仅是衡量教学质量的客观材料,而且作为教学档案归档的重要内容,亦是教学评估重点检查项目之一.通过对高校试卷材料管理的现状分析,总结试卷材料在评估工作中的作用及创新管理方法.     

教学档案数字化管理的几点思考

随着可持续发展理念的贯彻落实。各行各业力求寻找信息化、电子化、数字化的节约资源的发展形势。另外高校教学档案是高校教学活动、管理活动等多种法人行为的基础信息资源。只有发挥教学档案的有序性、有效性、共享性才能实现高校教学质量、教学活动水平的提升。因而教学档案数字化管理成为学校、社会等相关人士关注的焦点。本文主要对当前教学档案数字化管理展开分析,探究教学档案数字化管理的内涵特点、面临的问题和未来教学档案数字化管理的方向,旨在推动教学档案数字化管理能够适应网络化的现代社会。     

审核评估给高校教学档案管理工作带来的思考

正教学档案管理工作还存在教学档案管理重视不够、教学档案管理基础薄弱、教学档案收集制度及管理模式不完善等诸多问题。如何提升教学档案管理水平,进而提高本科教学质量?加强教学档案管理工作宣传、鼓励教学档案管理人员提升档案管理业务素质、完善教学档案收集制度和管理模式等措施被应用于改进教学档案管理,其目的是规避     

浅析武警院校教学档案管理

教学档案是武警院校教育事业的重要组成部分,科学合理地管理教学档案具有十分重要的现实意义。本文通过对武警院校教学档案的形成者、教学档案的内容以及教学档案的形成时间等特点的分析,提出了武警院校在教学档案的收集、鉴定、整理和利用等环节的具体操作方法。     

论教学档案的特点、作用及档案管理

教学档案是高等学校档案的重要组成部分,是学校师生员工在教学活动中积累的宝贵文化财富,是教学活动状况的真实记录,也是衡量一个院校教学管理水平和教育质量高低的重要标志之一。因此,建立教学档案独立门类体现了高校以教学为中心的特点,充分发挥教学档案在整个教学管理工作中的重要作用。     

高校教学档案工作发展趋势探析

随着高校扩招、教育改革,对教学档案的管理工作提出了更高、更新的要求。为提高教学质量、管理水平,高校教学档案工作将逐步实现标准化、规范化、科学化、现代化、信息化、集中化。     

关于高校教学档案管理存在问题的研究

教学档案是高校教学业务部门在教学管理、教学实践、教育研究活动等各个环节中形成的具有保存价值的教学文档资料,它是学校教学活动直接的原始的记录,是衡量学校教学质量、学术水平、管理水平的重要依据.     

从教学评估看高校教学档案管理

教学工作是高等院校的中心工作,教学档案是高校档案的重要组成部分.高校形成的教学档案,全面地反映了高校最基本的职能活动.建立完备的教学档案,对于迎接"本科教学工作水平评估"起着十分重要的作用,各高校应高度重视教学档案工作.