地方高校辅导员胜任力探析

加强和改进高校辅导员队伍建设,是做好大学生思想政治工作的关键,也是高校践行党的群众路线教育实践活动的重要着力点。通过对宁波市高校辅导员队伍的调研,认真剖析辅导员胜任力不佳的原因,提出地方高校在辅导员队伍建设中,通过完善辅导员选聘机制、健全辅导员培训体系、优化辅导员考评机制、畅通辅导员发展途径等举措来提升辅导员胜任力,促进辅导员队伍的专业化和职业化。     

高校辅导员胜任力结构分析

伴随我国高等教育事业的快速发展,现代教育理念对高校辅导员的胜任力水平提出了全新的标准,怎样得出适应高校发展的辅导员胜任力结构成为实现辅导员队伍专业化、专家化的重要环节。本文在总结以往研究成果的基础上得出适应高校发展的辅导员胜任力结构,为辅导员队伍建设提供了理论参考。     

民办高校辅导员队伍建设初探

近年来,高校辅导员队伍建设己越来越受到各方的关注和重视,国内一些学者开始聚焦高校辅导员队伍建设,对高校辅导员队伍建设进行了多角度的分析和研究,涌现出不少的研究成果。但这些成果更多的是对普通高校辅导员队伍的现状分析和对策研究,或是对辅导员队伍专业化、职业化方面的研究,对于民办高校辅导员队伍建设的探索相对较空白,相关文章和资料也很少。改革开放30年来,我国民办高等教育从无到有、从小到大、从弱到强,取得了长足进展,为经济社会发展做出了积极贡献,但其发展过程中也存在着不少困难和问题。民办高校辅导员队伍建设问题是其中比较突出的一点,较普通高校也有较大区别。通过对相关论文及刊物的查找、搜索,发现目前,国内对此方面的研究非常吵,时至今日,国内也没有出现对民办高校辅导员队伍建设的有关学术专著。     

民办高校思政队伍构建的若干问题对策研究

辅导员队伍作为民办高校思想政治工作的主力军,在当代大学生思政教育中起着至关重要的作用。本文从民办高校办学实际情况出发,梳理了民办高校思政队伍在建设过程中的不足,提出了提高重视程度、培养专门型辅导员等一系列机制,来促进民办高校辅导员队伍的长效发展。     

新形势下民办高校辅导员队伍建设研究

民办高校辅导员队伍的整体水平和个人素质对于学生队伍建设与发展有着很大的影响,与学生的健康成长息息相关,与此同时这也会对民办高校的办学质量和稳定发展造成影响。但就目前的情况来看,民办高校辅导员队伍建设仍然存在着很多的问题。本文的目的在于就目前的情况探讨我们要如何建设一支高素质的辅导员队伍。     

科学发展观与民办高校辅导员队伍建设

高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军,在大学生的思想政治教育和日常管理中发挥着不可替代的作用。针对民办高校辅导员队伍建设存在的问题,必须在科学发展观的指导下,从思想上高度重视辅导员的队伍建设,明确其工作职责、加大业务能力培训力度,为辅导员设计职业生涯规划,实现民办高校辅导员队伍的可持续发展,从而推动民办高校更好、更快地发展。     

高职院校辅导员胜任力研究综述

正辅导员是大学生思想政治教育的主导者,肩负着管理育人的重要责任,辅导员的素质、能力水平影响着思想政治教育的效果和学校学生工作的水平。因此,高校学生思想政治教育的发展,关键在于辅导员队伍的素质以及各方面的胜任力水平。关于教师胜任力的研究由来已久,但是对不同层次和结构的教师进行细致的研究很少,对高职辅导员的胜任力评价研究几乎没有。本文对教师和辅导员胜任力理论等相关文献作了一个综述,以期有助于人们对高职辅导员的认识和理解,为高职教师的专业化发展提供新的视角。胜任力理论起源于古罗马时代,当时的人们为了衡     

对民办高校辅导员发展与定位的一些认识

民办院校的高校辅导员的工作性质和职责,决定了辅导员应是一支具有专业性强、素质高的队伍。但目前,民办高校辅导员队伍是高校中最不稳定、不够系统,工作最为繁杂,工作职责最不明确的一支队伍。笔者结合自身工作情况,写出了自己对民办高校中辅导员工作的认识。     

论民办高校政治辅导员的专业素养提升

民办高校政治辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是民办高等教育事业持续健康发展的有力保证。针对新时期民办高校及其学生的特点,政治辅导员必须从思想政治、道德素质、专业知识和科研等方面提升自身的专业素养,民办高校也要完善辅导员的选拔、培训、考核和晋升等制度,共同推进辅导员队伍建设,实现民办高校人才培养目标。     

浅谈民办高校辅导员队伍建设

民办高校辅导员是大学生最直接的引导者,是民办高校正常教学秩序的直接维护者,是民办高校精神的直接营造者和传播者,是大学生健康成长的领路人。辅导员队伍建设对确保民办高校提高教学质量,保证人才培养目标的实现,提升办学竞争力尤为重要。     

民办高校辅导员职业生涯发展研究--以江苏三所民办高校为例

随着高等教育由精英化教育走向大众化教育,公办高校的资源以及师资力量很难满足更多在校学生的学习和生活,因此社会力量办学逐渐增多,越来越多的人进入民办高校担任辅导员工作,本文通过对江苏三所民办高校辅导员队伍进行分析,进而提出辅导员职业生涯发展的规划。     

民办高校辅导员职业生涯发展研究——以江苏三所民办高校为例

随着高等教育由精英化教育走向大众化教育,公办高校的资源以及师资力量很难满足更多在校学生的学习和生活,因此社会力量办学逐渐增多,越来越多的人进入民办高校担任辅导员工作,本文通过对江苏三所民办高校辅导员队伍进行分析,进而提出辅导员职业生涯发展的规划。     

长沙航院辅导员队伍建设的现状与措施

辅导员是高校学生工作的一线管理者和直接负责人,也是学生思想政治工作的一线力量。在当前国内外形势复杂、多元文化思潮交互冲撞的背景下,加强高校辅导员队伍专业化、职业化建设,对确保高校思政教育方向正确、提高大学生的政治思想水平、为社会主义现代化建设培养更多高素质合格人才,具有重要的现实意义。本文以长沙航院为例,针对辅导员队伍建设现状进行了分析,并提出了促进高校辅导员队伍建设的有效策略,以供参考。     

论民办高校辅导员自我效能感提升的策略

民办高校学生工作的有效开展和辅导员的自我效能感息息相关。本文首先阐释了自我效能感内涵,然后在问卷调查、访谈的基础上分析了民办高校辅导员自我效能感的现状,并有针对性地指出了民办高校辅导员自我效能感提升的策略。     

改善绩效考核 克服辅导员职业倦怠

辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,也是大学生思想政治教育工作的组织者和实施者。文章分析了职业倦怠问题严重影响着辅导员队伍的稳定性和高效性,成为辅导员队伍建设的掣肘,改善辅导员绩效考核体系,为辅导员队伍建设营造一个良好的组织环境,可以有效克服职业倦怠。     

职业教育视域下的辅导员队伍建设

目前我国处在社会转型期,高等教育改革和发展也快速推进,这些都使得加强大学生思想政治教育工作显得尤为重要。而高校政治辅导员是大学生思想政治教育工作战线的主力军,不断加强思想政治辅导员队伍建设是高校强化大学生思想政治教育工作的基本保证和有效途径。与此同时,高校辅导员队伍建设也面临着许多问题,这对高校辅导员作用的正常发挥产生了不利的影响。分析新时期高校辅导员队伍建设存在的问题,从而得到解决措施和办法,对于健全高校辅导员制度,调动高校辅导员的积极性,具有现实意义。     

高职院校辅导员队伍建设的定位

学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人,我们要充分发挥辅导员在人才培养工作中的巨大作用,始终把辅导员队伍建设作为一件重要工作来抓,为这一根本任务的完成提供组织保证。通过对高职院校辅导员队伍建设重要性以及辅导员队伍存在问题的分析,提出了对于高职院校辅导员队伍建设的几点建议。     

高职院校辅导员队伍现状分析及对策研究

辅导员是大学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,在高校人才培养和校园稳定等工作中发挥着积极的、不可替代的作用.本文对高职院校辅导员队伍现状进行了分析,并对高职院校辅导员队伍的建设提出了一些对策及建议.     

基于高校辅导员队伍建设的SWOT分析研究

高校辅导员队伍是开展大学生思想政治教育工作,全面贯彻党的教育方针,培养全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的一支不可缺少的重要力量。高校辅导员队伍的专业化建设是社会分工的需求,也是高等教育发展的现实需要。因此．本文通过SWOT分析方法对高校辅导员队伍建设的内部优势和劣势、外部机会与威胁做了全面的分析,并在此基础上提出了有效的措施。     

以大学生思想政治教育引领高校辅导员队伍建设

从辅导员的发展历程出发,分析了高校辅导员队伍建设对加强和改进大学生思想政治教育的重要意义及在新形势下创新大学生思想政治教育思路,以大学生思想政治教育引领高校辅导员队伍建设,加强"实践——研究型"辅导员队伍建设的重要性和必要性,并探索性地提出了加强专职化辅导员队伍建设的途径。