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相似文献
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1.
王姝允 《中国科技信息》2010,(7):224-225,232
<极限配合与技术测量>是一门理论性、实践性,实用性、技术性都很强的机械专业基础课,鉴于现在学生轻理论学习、重实践操作的学习现状,笔者在多年的教学中摸索出适应他们的一些教学方法,就是从课程的实用性出发,采用多种教学方式,达到该课程的教学要求.  相似文献   

2.
本文在分析<公差配合与技术测量基础>的内容特点和技校学生知识结构特点的基础上,结合教学实践总结了充分运用各种教学资源,加强直观性教学,贯彻启发性教学原则、师生互动、恰当设疑、多媒体课件的应用等几点教学体会.  相似文献   

3.
根据实际教学经验,分析了公差配合与技术测量课程的教学特点,针对本课程学习过程中容易出现的问题作了分析,并探讨具体教学方法.  相似文献   

4.
符特 《内江科技》2010,31(7):178-178,160
《公差配合与技术测量》(以下简称《公差》)具有概念多、术语多、标准多、代号多和实践性强等特点。为此,本文从《公差》的教学理念、教学性质、教学方法、考试模式等几个方面就《公差》课程改革进行了探讨。  相似文献   

5.
通过分析中职学生在学习《公差配合与技术测量》这门课中存在的主要问题的原因,制定出相应的改进措施,最终提高了学生对课程的学习兴趣,并提高了对所学知识的运用能力,提高教学成果。  相似文献   

6.
公差配合与技术测量是高职院校机械类专业与机械产品设计制造过程密切相关且实践应用性很强的一门专业基础课程。该课程部分内容比较抽象,难以掌握,特别是高职院校的学生学习起来更是困难,为提高教学质量和满足企业用人需要,在教学过程中,必须针对教学内容合理、灵活地采用不同的教学方法,优化教学内容,创新实践教学环节,使学生能掌握核心内容并能够学以致用。  相似文献   

7.
张立辉  张立博 《内江科技》2010,31(11):96-96
《公差配合与测量技术》是机械类专业的一门重要的专业基础课,该课程的任务在于使学生获得机械技术人员必备的互换性与检测方面的基础知识和基本技能。考虑到职业教育的特点,笔者实施了《公差配合与测量技术》的项目化教学改革,使学生在学习过程中,直接面对具体的项目、实践知识和理论知识,这样有利于激发学生的成就感,提升学习兴趣。  相似文献   

8.
浅谈《公差配合与测量技术》课程教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
王元娥 《中国科技信息》2007,(18):309-309,311
从课程内容的更新、教材的组织、教学方法的运用和实验教学的展开等方面,简述了如何才能搞好《公差配合与测量技术》课程教学。  相似文献   

9.
依据高职高专教育培养目标重在职业技术应用能力和职业素质的培养,对<公差配合与测量技术>课提出"适度够用"的基本要求,通过对教学内容、教学方法的创新等方面进行课程改革的探索与实践,不仅在教学过程中实现了职业教育与人文教育的和谐共处,而且在教学中收到了学生的职业技能与人文素养相得益彰的教学效果.  相似文献   

10.
《公差配合与测量技术》是机械类各专业的一门主要技术基础课。文章结合教学实践,针对课程基本概念多、专业术语多、符号代号多、叙述性内容多、需记忆的内容多等问题,探讨提高教学效果,激发学生学习兴趣的有效措施。  相似文献   

11.
杨琪 《中国科技信息》2010,(12):280-281
<公差配合与技术测量>是机械类专业必修的一门实践性很强的专业技术基础课.创新是一个民族进步的灵魂,把创新教育融入到<公差配合与测量技术>课中,可以大大地激发学生的创新意识,为学生将来的就业和科学研究打下一个良好的创新意识基础.  相似文献   

12.
<公差配合与测量技术>是机电一体化专业的一门重要的专业技术基础课,是由基础课及技术基础课教学过渡到专业课教学的桥梁.该课程的特点使学生学习时一般会感到困难.教师在教学过程中要充分体现学生职业能力本位的特性.教师要有扎实的基本功,充分利用直观教学手段,突出实践教学,改革教学方法,提高教学艺术水平,注重学生学习主体的地位,提高教育质量.  相似文献   

13.
数据库技术是计算机应用系统的核心技术。从教学主体、备课环节以及上课环节这3个方面探讨了提高《数据库系统概论》课堂教学质量的一些思路。  相似文献   

14.
侯萍  王艳华 《中国科技信息》2006,(8):253-253,247
《公差配合与技术测量基础》是中等职业学校机械类专业的一门专业基础课.该课程的学习目的是为专业课程的教学和生产实习教学打下必要的基础.如何更好地完成《公差配合与技术测量基础》的教学任务呢?笔者结合理论与生产实习教学谈几点体会.  相似文献   

15.
《公差配合与技术测量》是一门许多高职中专学生必须掌握的一门课程。这门课程不仅仅是学生应该掌握的基础知识,还是一门实用性和技术性很强的一门课。正因为这门课程的技术性比较强,教学方式如果不正确就会导致学生很难理解课程的真实内涵,掌握起来也比较吃力。本文通过对教学方法和教学手段的现状进行研究,就如何做好《公差配合与技术测量》这门课程的教学提出了一些建议,希望这些建议有利于这门课程的教学,收到教学的硕果,也希望我国的教育越办越好。  相似文献   

16.
《公差配合与测量技术》是机械类专业重要的专业基础课之一,现代工程技术人员和工人都必须具有《公差配合与测量技术》方面的基本知识和基本技能。而此门课程因其自身特点,传统的教学收效甚微。采用项目化教学———以任务带动教学、以能力培养为主线,同时实现知识目标的培养和学生综合素质的提高,虽然可以取得满意的教学效果,但是如何结合学生现状和学校自身条件组织实施任务式教学仍然是需要探讨的问题。  相似文献   

17.
课堂教学是知识传授的主要阵地,也是人才培养的重要环节。针对目前机械制造课程的课堂教学现状,分析了教学过程中存在的不足,从课程教学内容重构、教学素材库的建立、教学评价方式的改革三个角度讨论了提高教学质量的途径,旨在提升课堂教学效果,培养学生的知识应用能力,提高学生的社会适应性和竞争力。  相似文献   

18.
李彦彬  张成涛  冯刚 《科技风》2014,(19):212-212
教员是推动院校教育创新发展的关键力量。教员提升课堂教学质量,应注重提高自身综合素质,充分引导学员参与课堂教学,合理运用多媒体辅助教学,精心设计实施愉悦情感教学,大力开展启发式互动性教学以及提倡问题式教学法实施教学等。探索教员提升课堂教学质量的对策,对于院校课堂教学改革与实践具有重要的意义。  相似文献   

19.
为培养适应社会需要的高素质技能型人才,提高教学技能,文章从改革思路、教学内容、方法和手段、考核方式等方面对高职互换性与技术测量课程的教学进行了改革研究,并取得一定的成效,供大家参考。  相似文献   

20.
随着计算机和网络技术的迅速发展,多媒体教学应用越来越广泛,本文结合实际教学,谈谈多媒体在讲解<公差配合与技术测量基础>中的应用.  相似文献   

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