如何提高初中学困生数学学习成绩

在初中阶段,学困生占的比例较大。这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。因此我们要了解原因和采取措施,尽可能的提高学困生学习成绩是每一位初中数学教师的愿望。     

浅谈在职业学校教学中提高差生学习成绩的方法

差生是职业学校教学对象中的一个特殊群体,教育工作者在努力钻研业务的同时,要在教学中对差生施以更多的关爱和帮助。     

班主任做好后进生转化工作的几点思考

每个学生都有各自的经历和具体情况,各类学生都有自己的优缺点,"好"与"坏"不是绝对的,落后也是暂时和相对的,在一定条件下可以转化.所以,作为班主任要采取针对性的教育措施,进行后进生的转化工作.     

关于提高大学生写作能力的思考

写作能力,既包括文学作品的写作能力,也包括应用文体的写作能力。写作能力是个人语言素养的综合体现。提高大学生的写作水平是大学教育所亟需解决的问题。文章分析了大学生写作能力不高的原因,并提出了提高大学生写作能力的对策。     

对提高教师素质的思考

教师是参与教学的一个重要因素。教师素质的高低,会直接影响到学生的成长,甚至会影响教育事业的发展。在全面推进素质教育的今天,教育改革是发展的必然趋势。教师要改变单一的、陈旧的、僵化的教学模式,适应时代发展的需要,担当好素质教育的主力军。只有教师的整体素质提高了,才能为祖国培养出全面发展的社会主义事业的接班人。     

浅谈提高科技期刊编辑素质的思考

科技期刊的发展离不开编辑素质的提高，编辑素质的高低直接影响到编辑的工作。要提高编辑的素质，必须从加强出版专业知识和提高业务能力入手。     

善待后进生——谈谈班主任工作的一点体会

转化后进生是班主任工作重要任务,而转化的关键在于善待:关注每一位学生,平等对待,走进后进生的心灵,用爱来滋润、宽容后进生,主动了解、因势利导、因材施教。     

自信——后进生成功的支点

保护孩子脆弱的自尊,给他一个亲切的微笑,一个鼓励的眼神,一个宽容的神态,一个肯定的手势,让他感到温暖,感到自信与快乐,这将成为他学习上进的动力。     

关于提高农村妇女科技文化素质的思考

农村劳动力中妇女劳动力占60%以上.农村妇女已成为发展农村经济的主力军.如何进一步提高广大农村妇女的科技文化素质,发挥农村妇女在农业生产中的主力军作用,是摆在各级妇联、科技等部门面前的一项重大任务.     

关爱后进生,提高小学数学教学的整体效率

小学数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性的基础学科,因此,对于小学生而言,数学是一门较难的学科,也就不可避免地产生了一部分数学后进生,而转化这部分后进生也就成了广大数学教师的重要任务之一。从内因和外因两个方面来分析小学数学后进生的成因,根据多年的教学经验,针对成因提出转化后进生的几点策略。     

浅谈关于提高铁路运输能力的几点思考

随着我国经济的快速发展,国家对铁路的需求越来越大。无论是人们的出行,还是物资的运转,都比过去几年要频繁得多。随着铁路这几年设备的不断更新、新技术的大量应用,铁路的运输能力也比以前有了较大的增长,主要表现在旅客列车速度的大幅提高和货物列车载重量的提高。为了适应国民经济发展的需要,铁路应及时的和有计划的采取加强运输能力的措施,不断提高铁路运输能力。     

如何提高高中后进生地理课堂教学效率

如何提高后进生课堂教学效率,让这些学生对地理课产生兴趣。辅导好后进生是一项细致、耐心的工作。本人在地理课堂教学中注意减轻后进生的心理负担,帮助后进生解决学习中的记忆困难,科学安排课堂教学,取得了良好的效果。     

关于如何提高会计信息质量的思考

会计工作既是经济管理的基础,同时也是财政管理的基础。一个单位的所有经济活动都需要通过会计工作加以记录和反映。虚假会计信息,将影响国家的财政税收,在一定程度上扰乱经济秩序,使宏观和馓观决策依据受到影响。本文就如何提高会计信息质量提出几点思考建议。     

我与后进生的“较量”——后进生教育观

后进生的教育在教育工作中是一个重点,也是一个难点。本文从后进生的形成原因、以及如何针对其形成原因进行教育转化作了较详细的分析和探讨,愿能对德育工作尽一点绵薄之力。     

谈谈如何提高后进生的数学成绩

相对于高中其他学科而言,数学这门学科比较抽象、思维量较大,不可避免地会出现一部分后进生,严重影响了教学教育质量的提高。针对如何提高后进生的数学成绩进行了论述。     

浅谈后进生的转化

教师对后进生的转化就像医生治疗病人一样,首先要认真诊断,了解后进生的成因,才能对症下药。诊断就是研究,研究后进生的生理、心理特点、形成原因、类型、特征及其表现,充分了解后进生的思想状况、家庭情况、学习情况、生活和交友状况,摸清其底细,然后采取一定措施,逐步清除阻碍其进步的心理障碍和不良行为。     

如何提高体育后进学生的学习积极性

本文结合教学工作实践,就如何提高体育后进学生的学习积极性问题进行了认真研究。     

关注后进生的教育

后进生的教育在教育工作中是一个重点,也是一个难点。本文主要就自己在工作中遇到的一些后进生教育问题浅谈一些的体会,希望能引起教师们更加关注后进生的教育。     

初中数学后进生问题之思考

初中学生在数学学习上面临着知识的进一步转轨,由于学生学习习惯、兴趣、注意力、意志、思维等方面的差异导致了后进生的出现,在转化上情感、有意义学习、记忆、概括等等障碍,作为数学教师应当在培养学生正确的学习动机、改革教学方法、创设良好的学习情境、因材施教方面做出努力以实现后进生的转化.     

关于如何提高班主任非权力影响力的思考

作为一名职业院校的优秀班主任,只靠班主任的权力影响力来教育管理现在的学生是远远不够的,最重要的还应当有非权力影响力做保证。本文就职业院校班主任如何提高非权力影响力进行了思考。