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相似文献
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1.
英语中的并列连词and有多种用法,其中一些用法比较特殊致使学生在使用时容易出错。本文对"and"的一些特殊用法做了探讨并给出大量例句予以解释,旨在帮助学生正确理解and的用法。  相似文献   

2.
and是英语中含义和用法最广的并列连词,它所连接的句子必须有足够的共同之处,来证明它们能结合在一起。其具体用法如下。  相似文献   

3.
并列连词when和引导时间状语从句的从属连词when是不同的。这主要表现在以下几个方面:  相似文献   

4.
“And”是英语中最常用的连词。本文根据“and”在句中的十一种基本作用及其含义,分类举例论述了其翻译法。  相似文献   

5.
高晓锋 《考试》2004,(12):21-23
并列连词是构成英语并列句的桥梁,英语中两个或多个以上互不依从的对等关系通常都是通过并列连词来体现的,并列连词是英语学习的基础,也是高考考点之一。从以下几方面分析并列连词应用及考点。  相似文献   

6.
and,but和however三个词都在句中起连接作用。现就它们的用法浅析如下。  相似文献   

7.
and最常见的用法是作为连词,连接两个并列的成分,表达平行的语义。但是and还可以在句子中根据前后不同的搭配关系而产生并非并列的语法关系和意义。如下面一则对话:  相似文献   

8.
谢奎金 《高中生》2014,(11):52-53
在2014年的高考英语试卷中,很多地区的试卷都涉及对并列连词用法的考查。根据前后逻辑关系,并列连词可分为以下六类。一、语义引申类 and为并列连词,所连接的成分不分主次、轻重,常见于并列句中,表示顺承、递进,也见于“祈使句+and+陈述句”中。  相似文献   

9.
10.
并列连词用来连接词与词、短语与短语、句子与句子,按其意义一般可分为四类,现将其分类及用法例释如下:一、表示联合意义的并列连词1.and.①(用来连接语法作用相同的词语或句子)和;与;并且。  相似文献   

11.
籍万杰 《高中生》2013,(8):42-43
由并列连词连接、含有两个或更多互不依存的主谓结构的句子叫并列句。综观历年高考试题可以发现.对并列句的考查主要集中在对以下几种并列连词的选择上。一、考查表示转折对比关系的并列连词  相似文献   

12.
本文以认知语法为理论框架,通过对英汉并列连词在语义、结构和功能上的对比,总结出英语的并列连词更多的是一种形式上的需要,而汉语的并列连词则侧重于语义上对并列的强调。  相似文献   

13.
英语中的As的功能很多,作为连词其用法又有多种,本文对As的连词功能作了一个归纳,以利于学习掌握As的用法。  相似文献   

14.
NMET2002“短改错”第85题考查的是连词的用法。这道题是:I was so tired that I fell as leep at the moment my head touched the pillow.正确的改法是去掉句中的介词at,由the moment引导时间状语从句。很多考生做这道题时不知道去掉at,认为在句中用at the moment是正确的。为了帮助同学们更好地掌握这种由其它词类转化而成的“特殊”连词,下面对它们作一简要归纳:  相似文献   

15.
1 .直到我回家他才上床睡觉。误:NottillIcamehomedidhegotobed .正:NotuntilIcamehomedidhegotobed .析:till与until一般情况下可以通用,但如果放在句首或强调句、倒装句中,则只宜用until,一般不用till。2 .因为我起晚了,所以没赶上第一班车。误:AsIgotuplate ,soIcouldn’tca  相似文献   

16.
结合众多英语实例,将and在不同语句的语法、修辞作用一一呈现出来。其中主要涉及表示因果、目的、转折和伴随等语法功能,以及强化时间概念,突出对比与语义关联的修辞作用。  相似文献   

17.
籍万杰 《高中生》2013,(24):42-43
由并列连词连接、含有两个或更多互不依存的主谓结构的句子叫并列句。综观历年高考试题可以发现,对并列句的考查主要集中在对以下几种并列连词的选择上。一、考查表示转折对比关系的并列连词这类并列句常用并列连词but,yet,while,however等连接前后简单句。but常译为"但是""可是",不可与从属连词though或although一起使用。  相似文献   

18.
【考点指南】连词是用来连接词、短语、句子或从句的词。连词属于虚词,在句子中不重读,不能单独作句子成分。根据连词的作用,可分为并列连词、从属连词。  相似文献   

19.
when是中学英语中出现频率较高的词,when可用作疑问副词引导特殊疑问句、用作连接副词引导名词性从句、用作关系副词引导定语从句。其基本含义为“何时、在……时”。但它用作连词时,意义非常丰富,也就不一定能译成“当……时候”。笔现将连词when的用法总结如下,以飨读。  相似文献   

20.
何富臣 《初中生》2006,(3):40-41
意为“和、又、而”,当它连接两个或两1个以上的主语时,谓语动词应该用复数形式。当它用于“祈使句+and+简单句”结构时,祈使句相当于if引导的肯定条件状语从句。如:  相似文献   

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