案例教学法在中职化学教学中的应用

化学在中职学校是一门重要的基础课。案例教学法在中职化学教学中应用,有利于中职生更好地学习和掌握化学理论与原理,提高中职生分析问题和解决问题的能力;有助于更好地培养中职生实践动手能力、分析解决问题的能力和综合素质的提升。     

案例教学法在中职金融专业教学中的应用

本文以中职金融专业教学目标为指导,在明确案例教学法内涵的基础上,分析了中职金融专业教学中引入案例教学法的必要性,根据自己的实际教学经验,具体探讨了该教学方法的应用与实施,期待在这样一种集启发、探究、互动为一体的教学模式中,帮助学生更好地掌握抽象的金融理论,培养能够适应金融业务第一线要求的应用型人才。     

探讨案例教学法在中职市场营销教学中的应用

1、市场营销案例教学法概述 案例教学法是指依据教学目的及内容的要求,在教师的精心策划和指导下,以案例为基本教学材料．将学生带入特定事件的情境中．通过师生之间、生生之间的多向互动．平等对话和积极探讨等形式,来提高学生的分析问题和解决问题能力的一种教学方法。     

案例教学法在《flash动画制作》教学中的应用

中职Flash动画制作课程的教学,要求教师必须有高素质的业务水平和教学水平,笔者经过近几年从事该课程的实践教学,深感其教学方法有别于其它计算机基础课程。在实践中经过不断的教学探讨,使用过很多种教学方法,其中案例教学法能培养学生的实践能力、自主学习能力和创新精神。     

浅谈案例教学法在中职法律课教学中的运用

案例教学一直以来是课堂教学中的一种重要教学方法,这种教学方法能够以实例的形式将教学内容动态、有效地传递给学习者。这样的教学方法在中职法律课堂教学中的应用也是较多的,那么作为法律课教学中的常用教学手段和方法,如何根据中职学校的实际情况发挥案例教学法的优势,实现更好的教学效果就成为了教学研究中的重点。本文就是在结合作者实际教学经验的基础上,对案例教学法在中职法律课教育、教学中的运用进行了初步的探究和分析。     

案例教学法在中职德育课堂教学中的实践

在中职德育课堂中,教师采用案例教学法有利于学生深化理解德育知识,激发学生的学习热情,培养学生的创新思维。因此,中职德育教师要善于创新德育工作模式,结合学生的学习情况,研究更适合学生学习的教学方式,精心组织案例教学活动,让学生在案例学习过程中将德育内容内化于心,增强个人修养。文章围绕中职德育工作展开研究,以案例教学法为切入点,阐述案例教学法的应用现状,并提出有效的案例教学策略。     

浅谈案例教学法在中职教学中的应用

案例教学是一种以案例为基础的教学法,以生动具体的案例开展教学,注重技能培养,实践性强,能够调动学生学习的主动性和积极性,适宜在中职各专业教学中应用。     

案例教学法在中职市场营销课程教学中的运用

市场营销学是一门实践性和应用性非常强的科学。应用案例教学法可以培养学生分析问题、解决问题的能力和创新精神,提高学生的专业素质。文章结合作者的教学实践经验,对案例教学法在市场营销课程教学中的运用进行了探讨。     

浅谈新课改下“案例教学法”在中职德育课教学中的运用

在新一轮课程改革的推动下,中职学校德育课教材由传统的说教性、灌输性向案例性、问题性和活动性转变。新课改要求中职德育教师转变旧的教学理念和方式,使用先进的教学方法。本文从"案例教学法"的含义、案例的编选以及案例教学中需注意的问题等几方面来阐述,强调中职德育课采用"案例教学法"有利于调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力,并提高教学效果。     

浅谈新课改下“案例教学法”在中职德育课教学中的运用

在新一轮课程改革的推动下,中职学校德育课教材由传统的说教性、灌输性向案例性、问题性和活动性转变。新课改要求中职德育教师转变旧的教学理念和方式,使用先进的教学方法。本文从“案例教学法”的含义、案例的编选以及案例教学中需注意的问题等几方面来阐述,强调中职德育课采用“案例教学法”有利于调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的综合能力,并提高教学效果。     

案例教学法在中职会计教学中的应用

会计是一门集应用性、实践性和综合性于一体的课程,受到传统教育模式"重理论,轻实践"的影响,直接影响教学效果,因此应注重教学模式的改进。将案例教学法应用在中职会计专业教学中,可以调动学生学习兴趣,巩固学生所学的会计理论,提高学生的实践操作能力。本文拟对会计案例教学的现实意义、实施应用及教学过程中应注意的问题予以阐述。     

案例教学法在中职会计教学中的应用

会计是一门集应用性、实践性和综合性于一体的课程,受到传统教育模式＂重理论,轻实践＂的影响,直接影响教学效果,因此应注重教学模式的改进。将案例教学法应用在中职会计专业教学中,可以调动学生学习兴趣,巩固学生所学的会计理论,提高学生的实践操作能力。本文拟对会计案例教学的现实意义、实施应用及教学过程中应注意的问题予以阐述。     

浅谈案例教学法在中职学校计算机专业课应用

文章通过阐述案例和案例教学法,详细介绍案例教学法的开展环节,并结合分析中职学校学生的学习特点和计算机专业课的特点,浅谈了案例教学法在中职学校计算机专业课中的应用。     

案例教学法在计算机基础教学中的应用

《大学计算机基础》是高职院校的一门公共基础课。其课程特点是知识量大、实践操作能力强。如何利用有限的时间,让不同起点不同层次的学生熟练地掌握计算机基础知识及操作,是计算机基础课程教学改革长期思考和实践的问题。在计算机基础教学过程中实施案例教学法可使学生更好的提高计算机的应用能力、培养自主学习的兴趣和团队合作能力,获得良好的教学效果。     

案例教学法在高专院校药理学教学中的应用

本文介绍了案例教学法的课程价值,提出在药理学习和教学活动中要注意案例分析导入时机的选择,案例合理性的明确,推荐更为合适的辅导材料等运用策略。案例教学法作为一种自主研究型学习方式,在教学活动中有着不容忽视的积极影响力。     

案例教学法在高职商务英语专业课中的应用

案例教学法与传统的课堂讲授模式不同,它重在培养学生的能力,具有突出学生主体地位、实践性强等特点。从商务英语专业课的课程性质和高职院校的人才培养目标等因素考虑,案例教学法能够也应该在高职商务英语专业课中运用和实践,并成为在教学中不可或缺的一种教学方法。     

案例教学法在药理学课程中的应用探讨

针对药理学课程教学中案例的选择、专业的相关性、案例在教学过程中的作用等方面对案例教学法在药理学教学中的应用进行分析,总结应用案例教学法时对教师的要求,展望案例教学法的发展前景。     

立足于案例教学法的中职C语言教学实践分析

因为中职C语言具有汇编语言与高级语言的双重特点,且中职生存在接受能力低、基础知识差的情况,这显然增加了教学的困难度。此外,开设C语言课程的主要目的在于帮助学生对C语言的基本语言、语句、控制结构等有基本的掌握,但这些课程是非常枯燥的。在正确分析了教学现状之后,本文引入案例教学法,以激发学生对C语言的兴趣,并提高教学质量。     

案例教学法在政治经济学教学中的应用

政治经济学的教学方法改革是“两课”教学改革的重要组成部分。在教学中可以充分利用社会主义市场经济改革的鲜活材料，遵循案例教学的基本原则，通过发挥案例教学法的特点和作用，不断提高政治经济学的教学效果。     

案例教学法在房地产营销学教学中的应用

21世纪的高等教育应加强理论教育与实践的结合,重视学生自主学习能力、实践与创新能力的培养。房地产营销学作为一门理论性和实践性均较强的学科,采用案例教学法对于学生综合能力的培养具有其他教学方法所不可比拟的优势。本文就案例教学法如何在高等教育房地产营销课教学中组织实施及案例教学过程中应注意的一些问题提出了自己的看法。