探寻小学数学生活化教学的途径和策略

随着国家教育体制改革的程度逐渐加深,国家对小学数学教育提出了全新的要求,小学数学教学模式也发生了改变。本文通过简单了解小学数学的发展现状,根据现阶段小学数学教育中存在的问题,提出了小学数学生活化教学的相关对策和途径,建立起全新的教学方式,落实国家新时期的教学理念,利用生活化的教学方式,让小学生更好地投入到数学学习中去。     

基于“解决问题”的视角谈小学数学实践教学的方法

在新课程改革的时代背景下,国家的义务教育作为重点,尤其是小学数学教育,对理论知识的教育和活动提出了很大的要求,要求进行改革。在小学教学中,难免会出现一系列亟待解决的问题,基于解决问题的视角,要对小学数学教育提出一定的教学方法,促进学生有目的性、有兴趣地进行学习。通过对解决问题的研究,探讨了小学数学教学中让学生更加有效学习的方法,从有利于学生和教师的角度出发,积累经验,解决教学中出现的一系列问题,把教育做到最好。     

新课程背景下小学数学教学生活化的研究

伴随着国家的发展,我国的小学教育制度也产生了变化。为了提高小学生在实际生活中的应用能力,国家提出在小学数学教学过程中融入生活化的内容。但是从目前的小学教育的研究来看,小学数学教学过程中并没有很好的融入生活化的内容。如何在新课程背景下将数学教学生活化实现是当前小学教师最应该考虑的问题。另外,小学数学教育生活化是否符合小学生的学习环境也是每一位老师应该考虑的问题。     

少数民族地区小学语文教学问题与优化方式分析

我国是一个多民族国家,在教育的不断创新中对民族教育也提出很多新要求,民族地区中的小学语文教育在民族地区教育中占有非常重要的作用,并且语文教育是民族教学的重要基础。主要根据现在的社会发展以及教育改革,对少数民族地区小学语文教学问题以及优化方式进行研究与分析,主要以藏族小学语文教学为对象进行研究。     

农村小学教育发展失衡原因探析

随着经济社会的发展,农村教育事业有了长足发展。近年来,国家逐步加大对农村教育工作的扶持力度,高度重视农村小学的教育质量及教师队伍的建设,开展了多渠道的教育培训工作,更重要的是国家对农村的教育工作投入了大量的资金,对农村小学教育质量的提高起到了巨大的作用。但在发展过程中,农村教育仍然存在着各种问题,如,农村小学师资力量薄弱,农村小学教育教学质     

增强小学体育足球教学趣味性的探索

近年来,随着我国小学教育教学改革进程的推进和国家对小学生身体素质重视程度的提高,小学体育教学在小学教育教学中扮演的角色越来越重要,也逐渐受到了各小学教师们的重视。足球教学作为小学体育教学的重要内容,深受广大小学生们的喜爱,而如何实现足球教学趣味性的增强成为了当前各小学体育教师普遍头疼的问题。鉴于此,本文立足于实际小学足球教学,就足球教学趣味性的增强进行了探索,以期对广大读者提供帮助。     

小学语文多媒体教学的实践与思考

国家综合国力的提高,对教育事业的投入也在不断加大。小学教育作为中国教育的第一个阶段,接受教育的形式尤为重要。随着多媒体教育的普及,小学语文的教学中也引进了多媒体这一教学方式。本文通过介绍多媒体软件教学的重要性,分析了多媒体教学存在的问题,并给出了相应的解决措施。     

快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析

随着我国经济的快速发展和国家综合实力的不断增强,我国对于小学生的教育问题也越来越重视,语文作为小学语文教学中的一门重要课程,对于小学生的发展有着至关重要的影响,因此如何实现对于小学生的良好的语文教学至关重要。快乐教学理念是小学教学中新兴的教育手段,并且受到了师生的广泛欢迎,因此将快乐教育的理念应用到小学语文教学中成为小学语文教学发展的重要趋势。本研究便是从这个角度出发,对快乐教育的内涵与特点进行简要的介绍,并将重点探讨目前小学语文课堂教学中存在的问题以及快乐教育理念下的小学语文课堂教学的相关策略。     

在小学教学中渗透环境教育

近几年随着环境问题的日益凸显,环境保护的问题越来越引起世界人民的关注。小学生是国家未来发展的希望,对小学生渗透环境保护的意识具有重要意义,首先阐述了渗透环境教育的重要性,提出了几条小学数学教学过程中渗透环境教育的方法,希望对未来小学教学中环境教育的渗透有指导作用。     

小学数学教学中的情境创设刍议

国家的发展在于人才的培养,人才的来源靠的是教育。教育事业发展的好坏直接关乎一个国家未来的发展走向。数学作为一门基本学科,是教育工作重要的组成部分。而小学时期的数学教育无疑是基本中的基本。在调查中发现,目前我国小学数学课堂教育虽然已经有了很大的提高和改善,但是仍然存在有很多需要改进和发展的方面。对小学数学教学中情境教学方面存在的一些问题和如何开展等做出了一些简单的分析。     

小学数学教学中进行思想品德教育的策略研究

小学阶段是一名学生性格品质养成的关键时期,随着我国教育改革的不断深入,国家越来越重视培养学生的综合素质。在我国的小学各科教学大纲中,都明确将思想品德教育纳入教师的教学目标,为此每一位小学数学教师都应当重视学生的思想品德教育。文章立足于对当前小学数学教学中思想品德教育存在的问题,提出思想品德教育的具体策略。     

在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨

随着国家教育事业改革体制和教学理念的不断创新,模型思想在近几年的小学数学学科教学中应用较广,将其落实到小学数学学科教学中是当前小学教师工作的重中之重。本文主要阐述从当前小学数学学科中出现的教学问题入手,对小学数学教学中培养学生模型思想进行相应的分析与研讨。     

浅析农村小学科学教学方法现状研究

科技是国家的第一生产力,一个国家公民的科学素养很大程度上影响着一个国家的综合国力,而小学科学教育是科学教育的大门。目前农村小学科学教育尚存在一些问题亟须改革,农村小学与城市小学相比,教学资源匮乏,师资力量薄弱,教学理念陈旧,而学生也几乎没有机会去接触科技馆这些用来宣传科学教育的专业场所,这些问题为在农村展开科学教育工作形成了很大的阻挠,导致科学教育课在农村小学中不能很好地开展,不能发挥它的根本作用。     

浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策

随着核心素养教育的不断深入发展,教育者对小学语文教学的质量也提出了更高的要求。但是,在传统的小学语文教学过程中,教师的教学模式存在着一定的问题,所以教师应该以学生的终身学习发展和国家教学规定为立足点,发现传统教学模式中的问题,并及时创新教学手段和教学方法,在一定程度上促使小学语文教学的有效和长远发展。     

浅议我国小学语文教育现状和发展方向

社会的进步和人类发展都离不开教育,判断国家的进步与发展潜力可以通过考察其国家的国民基础教育水平和推广程度。对我国来说,语文教育不仅是国家进步与发展的因素,更是我国传统民族文化传承的一种方式,是我国教育体系中的基石,直接决定未来文学素养和文化传承。日常语文教学是现阶段展开小学语文教育的重要途径和载体。我国在最近几年大力推行教育课程改革,不仅整体提高了广大一线教师的整体素质,而且学生受益匪浅,取得了不错的成绩。但小学语文教学中仍然存在许多不足,如教学理念跟不上时代发展的要求、教学水平提升不够等。广大一线教育工作者要从发展角度审视小学语文教育,对自身存在的问题进行反思与整改。本文对我国小学语文教育现状进行分析并规划出未来发展方向。     

小学语文阅读教学有效性提升策略探究

随着社会的发展,国家对教育教学工作的关注度逐渐提升,再加上新课改的不断推行,对于小学语文的教学工作提出了新的要求。而阅读教学作为小学语文教学过程当中重要的组成部分,受到了广泛关注。然而在当前的小学语文阅读教学中仍旧存在着一些问题,影响着阅读教学质量的提升。因此,采取切实可行的措施,提高小学语文阅读教学有效性显得十分重要。从小学语文阅读教学中存在的问题着手,探究了小学语文阅读教学有效性提升的策略。     

让小学生数学创新之花绽放得更鲜艳

国家的兴亡在于教育,教育的兴亡在于创新。教育教学创新问题的提出,给新一轮的教学改革带来了崭新的局面和全新的挑战。能否在小学数学教学中培养学生的创新能力,关乎未来教育的发展。作者根据自身多年的教学经验和实践,谈谈在小学数学教学活动中应怎样培养学生的创新能力及在创新过程中应该坚持的原则。     

小学教育专业教学实践中存在的问题及应对策略

在学校开设的小学教育专业中,教学实践是不可忽视的重要环节。广大学生通过小学实习,既能够让其组织管理能力、教学能力和及时发现具体问题能力得到有效培养,又可以促进学生妥善解决各种实际问题能力大幅提高,成为国家所需的高质量教育人才。本文主要阐述小学教育专业开展教学实践的重要性,分析该专业教学实践当中的问题,探讨应对这些问题的行之有效的策略。     

安全教育在小学体育教学中的融合

在小学教育过程中对学生的安全教育始终是重中之重,小学体育作为小学教学环节中室外活动较多的教学项目,在教学过程中对小学生的安全教育更应该加以重视。在教学过程中如何将安全教育在教学中加以融合,使小学体育教学能够发挥更大的价值是每一个教师需要深入思考的问题,结合多年的教学经验,对如何做到这一点进行了深入的探索,希望对其他教师能够有所帮助。     

浅谈落实小学劳动教育的途径与策略

小学劳动教育在小学生的全面发展中起着至关重要的作用。随着国家、政府的不断关注,小学劳动教育取得了明显的进展,但是仍存在着一些问题和困难,导致小学劳动教育无法真正的落实,基于这些,文章探讨落实小学劳动教育的途径和策略,希望可以有利于小学劳动教育课的教学工作。