职业院校学风建设浅析

近年来,高等职业技术教育快速发展,占领了高等教育的半壁江山,而现在普遍的情况却是,高职院校的学风现状不容乐观.普遍存在逃课、挂科、留级、退学等现象,面对高职院校学生学风的如此现状和当今社会的复杂背景,如何抓好高职院校大学生的学风,已成为高职院校关注的共同问题.以从事思想政治工作教师的立场,从拓宽工作思路的角度,充分利用各种资源,帮助学生明确学习目标,充分体现教师在学风建设中的主导地位,促进优良学风的形成.     

浅析高校大学生的学风建设

近年来,伴随着高校扩招,高校学生之间存在着良莠不齐的现象,随之而来的高校大学生旷课、违纪甚至是犯罪率都有了小幅的提升,而现在社会对于高校大学生的学习、生活、就业等重重考验下,高校对于培养大学生的责任也越来越重大,那么如何在这种情况下,抓好大学生的学风建设,也就成了高校教育工作中刻不容缓的事情,本文从高校辅导员的角度入手,浅谈高校大学生的学风建设。     

职业院校的学风建设问题研究

良好的学风是高校管理水平的重要体现,也是培养和造就高素质人才的重要保证。文章分析了当前职业院校学风中存在的问题及其产生的原因,并就如何加强和改进职业院校学风建设提出了建议。     

大学学风建设探究

学风建设是高校自身建设的一个重要方面,分析了当前高校学风的现状及存在的问题,指出问题出现的原因,并针对性的给出了加强学风建设的几点措施,为加强高校学风建设提供了参考。     

大学生学风建设问题及对策研究

大学生是中国现代化建设的主力军,因此,为了提高大学的整体教育水平,加强学风建设是各大高校不可忽视的重要工作。我国当前教育事业发展迅猛,科研院校越来越多,师资水平也越来越高,但是不可忽视的是我国当代大学生的学风建设依然存在着很多的问题,因此,本文将会针对这个问题展开深入的分析,为提升我国当代大学生的整体素质提出几点建议。     

关于高校学风建设的探讨

学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是提高教育质量的重要保证。本文阐述了新形势下加强高校学风建设的重要意义,分析了当前大学生学风存在的问题,并对搞好学风建设的方法与对策进行了探讨。     

高校学风建设存在问题浅析

近年来,在经济社会稳定、高速发展的同时,我国高等教育也得到了迅速发展。随着高校的扩招和高等教育改革的不断推进,在高校学生群体学风建设中出现了种种问题,已经引起学校、社会和家庭的高度关注。本文阐述了高校学风建设的内涵和意义,并指出了目前高校学风建设存在的问题,涉及社会、学校、学生和家庭等诸多因素。     

关于大学生优良学风建设的思考

优良学风建设是大学生素质教育的客观要求,也是保证高等教育质量的重要前提,本文探讨了学风建设中应当遵循的几种原则,并论析了学风建设的具体途径与方法。     

对学风建设的思考

学风是一所学校领导治校、教师治学执教和学生求学过程中办学思想、学生培养目标、师生学习工作作风、精神面貌等方面的综合体现和反映。学风建设是在学校办学思想指导下的一项基础性工作,是校园精神文明建设的重要组成部分,是学校教育质量的重要保证,也是一所学校发展的主要源泉,正确认识学风与学风建设的重要意义,促进良好学风的形成,是推动学校向前发展的应有之义。     

大学生学风状况与高校学风建设

近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,在高等教育大众化、教育国际化、教学手段信息化、学生就业市场化等复杂背景下,如何抓好大学生的学风,已成为众多高校关注的共同问题。本文在全面了解在校大学生的学习状况和他们对教学要求的基础上,试图找出问题,探索解决方案,并有效进行教学管理体制的深入改革,同时在加强和改进高校学风建设、制定相关的教学管理措施等方面作一些探索和研究。     

浅议医学院校大学生学风建设

当前,医学生出现厌学、逃学、学习动力不强、学习兴趣低下等情况,鉴于此,本文从加强学习动力、端正学习动机、提高学习兴趣、树立良好的医德医风等方面,提出了一些促进医学生学风建设的措施,以有助于加强医学生的学风建设。     

学风建设与大学生素质提升关系分析

主要从高校学风建设的现状开始分析,阐述了学风建设与大学生素质之间的关系,在学风建设过程当中应当遵守的基本原则,文章结合笔者实践工作经验粗浅地提出了几点加强学风建设的措施,与大家共同探讨。     

论高校教师在优良学风建设中的主导作用

高校学风是大学生理想追求、价值取向、精神面貌的综合反映，是其治学态度、治学方法的集中体现。高校教师在优良学风建设中起主导作用，高校教师是教学活动的主体、高校教师素质决定学风建设的好坏、教师在学风建设中的主导地位是通过教风来体现的。发挥高校教师在优良学风建设中主导作用，高校构建有利于教师成长的优良环境、教师主动提升综合素质，提高能力推动优良学风的建设。     

强化高校学风建设的思考

加强高校学风建设,提高人才培养质量,是高校和高等教育者的重要而紧迫的任务。本文对高校学风建设中存在的问题与原因进行了分析,并就如何加强和改进高校学风建设,提出了相应的对策。     

探索学风建设途径创建高校优良学风

学风建设是高校加强素质教育、培养高素质人才的关键环节。学风建设也是高校精神文明建设的重要组成部分,是高校的一项长期的基础性工作。本文分析了当前高校学风中存在的问题及原因,并对高校学风建设途径提出了相关的建议。     

浅析大学校区学风建设

多校区办学开拓了新的教育发展空间,弥补了教育资源的不足,增加了高校的竞争优势,解决了一些矛盾,但是也带来了新的问题.本文从主观、客观方面就高校校区学风建设的现状、应采取的措施对策作初步探讨.     

浅析高校学风建设存在的问题及对策

学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的精神支柱.当前高校学风存在的问题主要表现在学习目的不科学、缺乏学习热情、学习纪律松懈、专业思想淡薄、学习内容不均衡等方面.因此,高校学生管理工作者要充分调动学生学习的积极性和主动性,从根本上激发学生的学习动力,营造一个良好的学习氛围,建立起一种促进高校学风建设工作持续发展的长效机制,促进优良高校学风的形成.     

如何加强大学生学风建设

大学是培养社会人才的摇篮,但是当代大学生的整体素质却有待加强,逃课率高、旷课率高、学习注意力不集中、综合素质差等问题较为突出,因此有必要加强大学生的学风建设,提高大学生的整体素质,为社会输送优秀的社会人才。本文从当代大学生学风建设的现状入手,分析当代大学生学风建设中存在的问题,提出加强大学生学风建设的具体措施,以提高大学生的整体素质和大学校园的整体风貌。     

论高师院校学生的学风建设

论高师院校学生的学风建设田敏贤学风是学校精神文明建设的重要组成部分，它直接影响人才的培养质量，也是衡量一所学校办学水平、教育投资效益和管理水平的重要标志。本文所论“学生学风”是指学生在学校教育工作中形成的精神状态和总体学习风貌，包括学习目的、态度、气...