“记忆七法”突破英语单词关

词汇是语言的基本材料之一,词汇掌握得越多,其语言运用能力就越强.学生英语成绩出现分化,往往是从记不住单词开始的.因此,巧妙地教给学生识词的方法,让学生从英语单词学习中找到学习的乐趣,是提高学生的英语综合能力的有效方法之一.     

英语单词记忆六法

中学生在学习英语的过程中，最感头疼的是记忆单词。尽管他们花了大量的时间和精力记单词，可总是记不住!原因何在呢?那就是他们没有掌握科学的记忆方法。下面介绍几种科学的记忆方法，供同学们学习时选用。     

？如何突破英语单词关！

高中英语单词的记忆是高中生学习英语的一个关键。教师可指导学生从结合读者规则、列表记忆、按系统分类记忆等方法更快更准确地记忆单词。     

英语单词记忆四法

一、利用音标记忆单词音标是我们最先接触的记录音素的符号,不仅可帮助我们发音,还可以帮助我们记忆单词。英语中大量词汇都符合读音规则,重点掌握好五个元音字母a,e,i,o,u在开音节、重读闭音节、r音节中的读音规则,对于记忆符合读音规则的词十分方便。根据开音节读音规则,我们很容易读出和记住name,blade,mate,pine,pipe等词。根据重读闭音节读音规则,我们可以记住gas,jet,lid,dot,sum等词。根据r音节读音规则可记住bar,jar,yard,pork,cord,port等词。掌握读音规则对于记忆较短的词十分有用,在30分钟内可记住中学英语课程标准中的全部三个字母组成的词。二、利用构词法记忆单词英语构词法主要有派生法、合成法和转化法。对记忆单词帮助最大的是派生法和合成法。1.派生法:派生法就是在词根上加上前缀或后常用前缀dis-im-in-ir-mis-un-bi-com-en-inter-kilo-out-re-super-tri-under-表达意义否定,取消不,无,非不,无,非不,无误,恶,非不,无两,二共同,互相使成在……之间千外回,向后,再超,上三下,不足表2常用前缀ar〔a...     

科学记忆英语单词五法

决定英语成绩好坏的主要因素之一是词汇量的多少,而词汇量的多少又是记忆单词的效率和所学知识保持时间的长短决定的。如果能树立正确的学习观,掌握较为科学的记忆方法,经常阅读,积极运用,大胆实践,必定会收到记忆单词的好效果。     

科学记忆英语单词五法

决定英语成绩好坏的主要因素之一是词汇量的多少,而词汇量的多少又是由记忆单词的效率和所学知识保持时间的长短决定的.如果能树立正确的学习观,掌握较为科学的记忆方法,经常阅读,积极运用,大胆实践,必定会收到记忆单词的好效果.     

英语单词记忆初探

英语作为世界标准语言之一,使用的范围越来越广,把它作为第二语言的国家越来越多,因而学好的人越来越多,但是要学习它并非易事,难就难在词汇量很大,而且用法复杂,记忆起来十分困难.要克服这一困难,光靠艰苦的努力,持之以恒的精神还不够,还需要科学的方法.本文从单词的分散记忆、读音、构词法、运用以及单词之间的联系等多角度、多层面地进行了探讨.     

记忆英语单词妙法

学生在学习英语的过程中最大的困难莫过于记忆单词,许多学生花了大量的时间和精力记单词,但效果不佳.科学的记忆方法可以有效地改善记忆效果.     

情景歌谣记忆树巧识英语单词

掌握丰富的英语汇词是学好英语的先决条件。可是，英语词汇的易忘，近似词汇的易混是学生学习英语的一大障碍，也是教学的难点。它直接关系到学生学习的兴趣和成绩的提高。那么，英语词汇如何才能记得快、记得准、记得牢呢？这是每位英语教师应重视的问题。下面我就介绍一下本人在教学中的一些行之有效的方法。     

简谈英语单词记忆五法

学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。     

小议“英语单词记忆”

单词是构成英语语言的最基本单位。要想学好英语,记忆单词很重要。学习英语最常遇到的问题,便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读,写各方面的能力都会受到严重限制。所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。要想英语单词记得快、记得牢,关键是要掌握记忆的规律和讲究记忆的方法。     

谈大学生英语单词记忆

背单词是一项高度个性化的工作,而大学的词汇量特别大,选择适合自己的背单词的方法,就像选择了更为平坦宽阔的背单词之路,让大学生更快地到达成功之巅。     

小学英语单词记忆方法初探

词汇学习作为小学英语教学的主要内容,直接影响着小学生英语综合能力的培养和提高。因此,在课堂教学中,合理的单词记忆方法的培养,自然成为了学生英语学习中能否有效突破英语学习的关键。本文结合多年的英语课堂教学实践,介绍一些简单有效的英语单词记忆方法。     

怎样高效记忆英语单词

如何高效率地记、忆英语单词一直是我们英语学习者探讨的问题。在英语学习的过程中，不少学习者共同的感觉是英语单词难学易忘。从心理学的角度讲，遗忘是正常的心理现象，但掌握住遗忘规律，采用一些必要的措施，养成记忆的习惯，就能较好地记忆单词。下面谈一些有效的记忆方法。一、结合音标记单词在教学的过程中，发现很多学习者的音标基础很薄弱，缺乏这一方面的系统学习，因此，大大影响了英语的学习效果。语音好比是老人手中的“拐杖”，其重要性不言而喻。所以，一定要过好语音关，掌握常用的读音规则。只有掌握了读音规则，才能基本…     

中职生如何突破英语单词记忆的瓶颈

单词是英语学习的基石,而如何记忆单词更是目前多数中职生学习英语的最大障碍。多年来的教学实践证实,要想突破单词记忆瓶颈,趣味法记单词是最有效的。从时间上看,它适用于课内与课外;从形式上讲,它适用于个体与群体,也适合各种性格特征的学生。     

神秘的七加减二与英语单词记忆

1956年，美国心理学家Miler发表了一篇名为“the Magic Number Seven Plus or Minus Two”的论文。该论文的观点对人们关于记忆的认识产生了深远的影响，其核心理念是：     

小学生英语单词高效记忆有感

单词记忆成了学 生学习英语的拦路虎,甚至还有学生对英语学习产生了害怕、退缩的情绪。由此可见,小学英语词汇教学方法的探究也就迫 在眉睫了,记忆单词不能盲目机械地去死记硬背,要掌握一些 有效有趣的记忆方法,结合自己的教学实践将自己在单词教学 方面经验总结如下。     

如何记忆英语单词

不少同学反映英语单词难记，遗忘得快，这确实是当前英语学习和复习中的一个较为普遍的现象。本文结合笔者英语学习和教学的体会，提出几种记忆英语单词的方法，供同学们参考。