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1.
离散数学是计算机安全专业学生重要的专业基础课。将计算机安全结合到离散数学教学中,对教学方法、教学内容、教学实践进行了改进,提高了教学效果。 相似文献
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文章针对高职院校教育的特点和专业设计人才培养目标及学生的实际情况,分析和探讨了高职设计素描课程的教学内容和教学方法。提出了改革高校传统学科教学模式,调整和充实高职设计素描课程的教学内容和教学方法,提高教学质量和教学效率的设想。使教学内容和教学方法及教学手段和社会需求与技术的发展同步,使培养对象更具特色,具有可持续发展的优势。 相似文献
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《广东轻工职业技术学院学报》2016,(1)
《软包装技术》是包装技术与设计专业必修的一门重要的专业基础课程。以理论教学和实践教学两个角度,主要从教学内容、教学方法与手段及教学考核等方面对该课程的教学改革进行了初步探索和总结。通过优化教学内容、改进教学方法,以激发学生对《软包装技术》课程的学习兴趣,打好软包装技术的基础,提高学生思考问题、解决问题的能力。 相似文献
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《DSP技术及应用》是一门综合性和工程性很强的应用型课程,传统的以讲授为主的教学方法和笔试的考核方法不利于学生的学习和知识的掌握.从教学内容和教学方法两方面探讨了《DSP技术及应用》课程的教学改革模式.教学实践证明,这种教学模式有效地培养了学生工程实践能力. 相似文献
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误差理论与数据处理是测控专业主要的基础核心课程之一,根据对测控技术与仪器、自动化及数控专业的教学改革要求,对该课程教学内容和教学方法进行了改革。通过对课程教学体系、教学内容、教学方法、实践教学、考核等方面的改革,提高了教学水平,增强了学生工程意识和分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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高职院校《乳制品加工技术》课程的改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
依据高职高专课程改革的理念,从教学内容、教学模式、教学方法和课程评价体系四个方面对《乳制品加工技术》课程进行了改革探索。教学实践表明,合理选取教学内容,采取以学生为主体的六步法教学模式,运用灵活多样的行为导向式教学方法,构建以人为本的多元化课程评价体系,可以显著提高教学效果。 相似文献
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王晓爽 《中国现代教育装备》2013,(17):53-54
针对自动检测技术课程的特点及独立学院的特色办学思想,重点介绍了该课程教学内容的改革调整与教学方法的改进,论述了通过实践环节培养学生动手的能力和分析解决问题的能力。 相似文献
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文章阐述了《材料现代测试技术》课程的教学内容、特点及课程教学中的不利因素.在教学中,通过深化教学内容改革、加强教学方法和手段改革、改革成绩评定体系、充分利用多媒体辅助教学及注重教学意见反馈等方法,旨在提高教学质量,提升学生实践能力. 相似文献
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本文通过对我校篮球课程教学内容、教学方法的现状分析,提出我校篮球课程教学内容和教学方法改革:即教学内容的设计要突出学生对篮球学习的兴趣、教学方法的改革要突出"以人为本"的教育理念。 相似文献
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《现代教育技术》课程教学改革,应着眼于课程特色、准确定位;合理重构教学体系,加强实践教学;改革教学方法,创建合适的教学模式;丰富课程资源,拓展学生知识空间.在此基础上,形成和构建《现代教育技术》课程教学内容和教学方法体系. 相似文献
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崔伯第 《中国科教创新导刊》2010,(34):202-202
针对机械工程测试技术课程教学的特点,结合地方本科院校的具体情况,从教学内容、教学方法及实验环节三个方面进行了有益的改革与探索,以增强学生的综合素质,提高课程的教学质量。 相似文献
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针对高职学生的知识基础,结合传感球技术课程的特点,在教学内容、教学方法、教学过程几方面对传感器技术课程教学模式进行了探索,取得了良好的教学效果. 相似文献
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