当前我国数学教育研究中的若干问题——'98数学教育高级研讨班纪要

由教育部人事司批准的“数学教育高级研讨班”于１９９８年１１月１日至４日在上海青浦县举行．研讨的主要内容是“数学素质教育的理论与实践”．其最终成果将是一本专著,由上海教育出版社出版．研讨班的主持人是：张奠宙,唐瑞芬,顾泠沅．出席的数学教育专家共３５人（...     

数学教育高级研讨班(青岛)纪要

由国家教育委员会人事司委托举办的数学教育高级研讨班,于1995年5月29日至6月3日在青岛举行.华东高师师资培训中心为研讨班作了筹备工作.具体组织工作由青岛市教委普通教育教研室承办.华东师范大学的张奠宙教授、唐瑞芬教授主持了研讨班的学术活动. 数学教育高级研讨班已举行了四年。1992年的宁波会议,进行数学教育的国际比较,提出了“数学素质教育”的口号.论文集《数学教育国际透视》由浙江教育出版社出版.1993年的研讨     

2002年数学教育高级研讨班纪要

由国家教育部人事司批准召开的“数学教育高级研讨班”,于2002年12月5至8日在苏州大学举行。华东师范大学数学教育研究所的李士锜、张奠宙两位教授主持了研讨活动。到会的全国著名数学教育专家、中学特级教师、博士以及年轻学者约70人。其中有来自高等院校的     

数学教育高级研讨班简介

数学教育高级研讨班由教育部(国家教委)人事司批准、资助.旨在提高我国数学教育研究水平和研究人员的学术水平.自1992年起,每年举行一届,至今已9届.数学教育高级研讨班由华东师范大学数学系教授、著名数学教育家张奠宙先生主持.集合我国数学教育界各个方面的专家,既研讨数学教育现实存在的问题,更注重对数学教育前沿课题的研究,率先提出了“问题解决”、“淡化形式”等诸多影响深远的课题。99数学教育高级研讨班主要成员有北京师范大学数学系严士健教授、南京大学哲学系郑毓信教     

数学教育高级研讨班会议纪要

2001年10月19日至23日在成都四川师范大学举行了2001年数学教育高级研讨班，主题是“数学学习研究”。华东师范大学李士锜和张奠宙教授主持了会议。全国各地师范院校及中学的专家教授40多人应邀出席了本次会议。本届研讨班主要完成5个方面的任务，并获得了礼实的研讨成果：（1）通过我国的数学学习理论研究进行回顾总结，对研究现状和水平作了元分析；（2）与会者对西方数学教育心理学或学习理论若干流派、观点、概念展开了辨析和再认识；（3）呼唤学习研究密切结合实际，积极指导课程、教学、评价等等研究；（4）努力改进研究方法；（5）研讨了今后学习研究发展的选题方向。     

数学教育高级研讨班纪要(删节)

由教育部人事司批准,张奠宙,唐瑞芬,顾泠沅主持的“数学教育高级研讨班”于98年11月1至4日在青浦举行。出席的数学教育专家共35人,研讨主题是“数学素质教育的理论与实践”,主要从宏观角度评价近20年来中国数学教育的成就,分析现存问题,并从国际比较中认识中国数学教育的长处和弱点,寻求改革的目标以及前进方向。主要学术观点如下:     

2002年数学教育高级研讨班纪要

由国家教育部人事司批准召开的“数学教育高级研讨班”,于 2 0 0 2年 1 2月 5至 8日在苏州大学举行 .华东师范大学数学教育研究所的李士、张奠宙两位教授主持了研讨活动 .到会的全国著名数学教育专家、中学特级教师、博士以及年轻学者约 70人 .会议研讨的主题为 :1 .中国的数学双基教学 ;2 .高师数学系本科生适用的“数学教育技术”课程大纲 .由华东师范大学数学教育研究所拟订的《高师院校数学系“数学教育技术”教学大纲 (草案 )》,也是我国第一次草拟此类文件 ,旨在推动高等师范院校数学系“教育技术”课程的建设 .这本身也是数学“双…     

2003年数学教育高级研讨班简讯

本刊讯　由教育部人事司批准资助、华东师范大学数学教育研究所主办、陕西师范大学数学与信息科学学院承办的“2 0 0 3年数学教育高级研讨班”于 2 0 0 3年 1 0月 1 6日～ 1 9日在陕西师范大学举行 .研讨班由华东师范大学张奠宙教授、李士钅奇教授主持 ,参加本次研讨班的 64名代表来自全国高师院校、杂志社、出版社、教研室、研究院和重点中学 ,研讨班还邀请了三位外国专家 ,他们是新加坡南洋理工大学范良火教授、新西兰杜丁教育学院JuileAnderson教授、新西兰奥克兰教育学院MurrayBritt教授 .陕西师范大学副校长吕九如教授参加了开幕式并…     

2003年《数学教学》杂志将改为月刊并扩容

由华东师范大学主办,中华人民共和国教育部主管的《数学教学》杂志(双月刊)创刊于1955年,是我国最重要的数学教育类杂志之一,深受读者欢迎. 《数学教学》杂志地处上海,具有对外交往广,境外信息多的特点.主编张奠宙教授曾任国际数学教育委员会执行委员,我校校长王建磐教授是现任的国际数学教育委员会执行委员,在国际数学教育界有广泛的影响.上海是     

数学教育三人谈

李秉彝教授是新加坡著名的数学家和数学教育家，2008年岁尾来宁波、温州、上海访问．本刊名誉主编张奠宙教授与李先生是多年的朋友，温州大学方均斌老师恰好在华东师范大学数学系访问．于是三人围绕着数学教育进行了多次谈话．方老师作为主持人，负责向两位教授提问，并将谈话记录整理成文．谈话内容颇多，按照内容划分为若干主题．     

顾泠源通过博士论文答辩

1993年6月14日,上海青浦县数学教改实验小组领导人顾泠源,在华东师范大学教育科学研究所举行博士论文答辩。顾泠源的导师是著名教育家刘佛年教授。他的博士论文从方法论的高度总结了青浦经验获得成功的教改经验,然后提出了四条基本的教育原理。论文答辩委员会由顾明远、张瑞瑶、金一鸣、张奠宙、恽造世、陆有铨和导师刘佛年组成。顾明远任主     

“数学教育高级研修班”信息

数学(师范类)“数学教育高级研修班”(教育部高教司函[2006]127号公示)将于2007年4月12日至18日在宁波举行．主持人张奠宙、宋乃庆、李士锜．演讲人：张景中院士,史宁中(东北师大校长、教授),张英伯(北京师大教授,中国数学会教育工作委员会主任),李文林(中科院教授,数学史家)、顾沛(南开大学教授,数学文化研究家),     

“未来十年中国数学教育展望学术研讨会”在上海召开

2013年6月15－16日,由华东师范大学数学系主办的“未来十年中国数学教育展望学术研讨会”在上海召开,来自国内外的数学家、数学教育专家、中小学教师等300余人参加了会议。这次会议。不仅有来自国内各高校的数学资深教授王建磐、史宁中、李文林、宋乃庆、郑毓信、顾泠沅、刘坚、李士锖、鲍建生、张广祥、章建跃等,还有来自香港的梁贯成、黄毅英,来自美国的蔡金法、来自英国的范良火以及来自新加坡的李秉彝等教授。他们分别为大会作了主题报告,从不同的视角对中国数学教育的未来作了展望。     

“教师教育的探索与创新”——全国教师教育论坛历史学科分论坛侧记

为了进一步加强教师教育．更好的推进我国的基础教育改革．2008年4月12日--13日．全国教师教育论坛在华东师范大学举行．论坛的主题是“教师教育的探索与创新”。教育部副部长陈小娅、师范司司长管培俊、华东师范大学党委书记张济顺等出席了论坛开幕式．华东师大叶澜教授和张奠宙教授分别作了《走出学科教师教育的误区——学科中心主义》和《学科教育：可持续发展的战略重点》的专题报告。     

教育部重点课题“教育信息化环境中的学生高级思维能力训练”研究成果述评

由上海师范大学黎加厚教授主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“教育信息化环境中的学生高级思维能力由训练”（课题批准号：DYA010401）于近日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定。华东师范大学祝智庭教授、中央电化教育馆王珠珠教授、清华大学吴庚生教授、全国中小学计算机教育研究中心王本中教授、中央教育科学研究所田慧生研究员担任课题鉴定组专家。现将课题成果公告如下。[编者按]     

在数学教学中培养学生的创造性思维

在一次数学教育高级研讨会上,上海市教学科学研究院副院长、华东师范大学博士生导师顾泠沅提出学习数学要吃“三个馒头”：前两个馒头是“基本概念”和“基本原则”,最后一个馒头是“创造性问题解决”．西方教育学家认为第三个馒头重要,只吃第三个馒头,那些没吃     

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“文化传统与数学教育现代化”通过鉴定

由浙江师范大学教授张维忠博士主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题：“文化传统与数学教育现代化”于2005年6月通过由全国教育科学规划办组织的鉴定．鉴定形式为通讯评议，课题鉴定组专家有：上海市教育科学研究院副院长、博土生导师顾泠沅教授；西南师范大学校长、博士生导师宋乃庆教授；教育部基础教育课程教材发展中心主任助理刘坚教授；中央教育科学研究所戴汝潜研究员；北京教育科学研究院梁威研究员．     

国家一般课题——“中国高等学校学科划分与设置研究”研究成果述评

由厦门大学王伟廉教授主持的国家社会科学基金“十五”规划国家一般课题“中国高等学校学科划分与设置研究”（教育学科，课题枇准号：BIA010089）于近日通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的课题通讯鉴定。华东师范大学陈玉琨教授、华东师范大学吴志功教授、北京师范大学刘复兴教授、华中师范大学杜时忠教授、上海教育科学研究院谢仁业研究员、教育部高等教育研究中心夏鲁惠研究员担任了课题鉴定组成员。现将课题成果公告如下：[编者按]     

会讯

（1）全国高师数学教学研究会2000年年会2000年11月7日至10日在南京师大召开，出席会议的有全国高师院校专家、学者110余人，张景中院士到会，并作了大会报告． （2）在教育部高教司和师范司支持下，由山西师大和湘潭大学联合承办的全国文科数学教育研究会2000年年会于8月20日至23日在张家界举行，会议选举产生第二届全国文科数学教育研究会理事会． （3）数学教育高级研讨班2000年年会12月1日至4日在南京师大召开，到会80余人，会议主要围绕国家数学课程标准的研制进行了讨论． （4）由全国教育科学"九五"规划重点课题"开放题--数学教学新模式"课题组主办的"金秋杭州中学数学开放式教学研讨会"于2000年11月16日至18日在杭州市江干区举行，会议的宗旨是全面实施素质教育，培养学生的创新精神，推进以数学开放题为载体的开放式教学模式的研究．出席会议的有来自全国26省、市、自治区和香港特别行政区代表500余人．北京师范大学博士生导师刘绍学教授、贵州师范大学副校长吕传汉教授、贵州师范大学汪秉彝教授、四川师范大学许清华教授和陕西师范大学数学骨干教师国家级培训班40名学员出席了会议．原国际数学教育委员会执行委员华东师范大学张奠宙教授、课题组组长浙江教育学院戴再平教授作了大会报告，题目分别为"数学和数学教育的明天"、"数学开放式教学模式的特点与设计"．代表们在会议期间观摩了四节体现开放式教学模式的数学课．大会的情况由浙江电视台、钱江晚报等媒体进行了报道．（浙江教育学院戴再平供稿）     

书讯

由浙江师范大学教授张维忠博士主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“文化传统与数学教育现代化”于2005年6月通过由全国教育科学规划办组织的鉴定．鉴定形式为通讯评议，课题鉴定组专家有：上海市教育科学研究院副院长、博士生导师顾泠沅教授；西南师范大学校长、博士生导师宋乃庆教授；教育部基础教育课程教材发展中心主任助理刘坚教授；中央教育科学研究所戴汝潜研究员；北京教育科学研究院梁威研究员。