高校读者需求的调查与分析

本文通过调查核实，深入了解普通高校读者图书的倾向与需求，分析研究大学读者借阅图书的规律，为提高图书馆服务质量，提供参考。     

高校读者不良行为的调查与思考

文章通过对高校图书馆管理实践中出现的部分读者不良行为的调查与原因分析,提出如何从制度层面有效阻止或降低这种行为发生的创新思路。     

网络时代我国高校图书馆读者培训工作调查与分析

文章综合首都师范大学图书馆、苏州市职业大学图书馆、吉林大学农学部图书馆和遵义医学院图书馆读者培训的问卷调查结果,分析了目前高校图书馆读者培训存在的几个主要问题,并对此提出了相应的改善措施,以帮助读者培训工作的更好开展。参考文献9。     

高校图书馆学生读者阅读情况的调查与分析

通过对高校图书馆学生读者阅读情况的调查，分析了大学生阅读文献的动机、阅读习惯、常用图书馆的类别、借阅情况、获取文献的主要途径、阅读倾向影响因素，是否经常利用外文文献（包括中外对照读物）以及对图书馆服务方式的评价。     

高校图书馆用户群体的阅读偏好--对“热门图书”数据的考察

关于OPAC数据的研究多基于一所或几所高校的少量数据,从单个用户角度展开,忽视了用户群体的阅读偏好。文章采集我国103所高校图书馆"热门图书"数据,从用户群体阅读偏好角度进行聚类分析:提取部分"热门图书"作为反映高校用户群体阅读偏好的特征,为每所高校生成用户群体阅读偏好向量,对这些高校进行AP (Affinity Propagation)聚类。对聚类结果进行分析发现:部分类簇高校的图书类别分布、图书题名高频词、高频学科主题词存在明显差异。     

铁路高校图书馆的比较分析与读者调查

文章对铁路系统10所高等院校图书馆1994－1996年度的图书经费、设备、文献资源情况做了比较分析,并介绍了北方交通大学1998年初进行读者调查的有关情况。     

高校图书馆读者服务满意度调查分析

采用问卷调查的形式,以沈阳药科大学图书馆为研究对象,对各项读者服务工作进行了调查和分析,以此来测评读者对图书馆服务的满意度,进而提出加强读者满意度的建议和措施,以改善和提高图书馆的服务水平和服务质量.     

高校图书馆读者培训工作的调查与分析

结合北京林业大学图书馆读者调查,论述读者培训工作的必要性和紧迫性,分析目前高校图书馆读者培训的现状,提出高校图书馆做好读者培训工作的措施。     

乡村文化振兴语境下老年人的媒介使用偏好研究——基于对淮安市Y镇的调查

针对老年群体越来越多地接触和使用新兴传播媒介的现象,以淮安市Y镇为例,对当地老年人的媒介使用偏好进行调查。从多维角度对调查结果进行分析发现,在当前乡村文化振兴战略大背景下,老年群体存在过度依赖手机媒介、缺乏新媒介素养等问题,并提出应对未来老年人信息媒介传播的对策,进一步更好地满足老年群体的精神需求,增强社会的稳定性和精神文明程度。     

江苏省高校图书馆读者培训工作的现状调查与对策分析

利用江苏教育网对江苏省高校图书馆读者培训的项目、内容、培训课时等进行调查,分析了江苏省高校图书馆读者培训工作的现状、存在的问题,并在此基础上提出建议和设想。     

我国图书馆电子书阅读器借阅服务调查分析

对我国电子书阅读器借阅现状的调研数据来自对国内五家大型图书馆的网站调研及对北大图书馆用户的半结构化访谈。结果显示,我国开展此项业务的图书馆不多,阅读器设备少且型号不统一,缺乏针对性的借阅规则和服务规范,配套的内容资源建设不完善;用户对服务的总体评价较高,对阅读器本身不满意。图书馆今后可组成阅读器采购联盟,发挥各图书馆协会作用制定服务标准,注重内容资源建设。     

我国首轮本科教学评估效益的调查分析

本文在电话访问、问卷调查、网络问答等调研基础上,分析了相关的评估专家组考察意见以及部分大学的报告,得出了关于我国首轮本科教学评估效益的初步结论。     

桂林图书馆外文部读者分析及工作措施

根据对582名读所作调查，对桂林图书馆外部的读结构、读的需求情况进行了系统分析，并提出了一系列具体的工作改进建议。     

学生读者的需求满意度调查分析--以厦门大学为例

通过对厦门大学图书馆问卷调查所获数据进行分析,比较不同类型学生读者在文献资源、资源获取便利性、环境与设施、馆员和服务等方面满意度评价的异同,并思考如何更好地满足读者需求。     

读者满意度调查分析系统的设计与实现

参照美国研究图书馆协会的LibQual+项目，清华大学图书馆组织并实施了面向全校的读者满意度调查项目。本文从系统开发的角度，介绍了设计和实现一个实际的读者满意度调查分析系统所采取的主要方案。     

北京地区高校文检课师资队伍现状调查分析

对北京地区33所高校文检课师资队伍的基本结构(职称结构、学历结构、学缘结构、年龄结构、教龄结构、性别结构、学科结构),教学状况(教学专业技能、教学法运用、英语及计算机水平、工作态度)以及教学管理(培训、课程管理)等方面展开问卷调查,并进行相应分析。结果表明,北京地区高校文检课师资队伍有着较高的学历水平、较好的学缘结构等优势;存在的不足之处包括:教师整体学科知识结构有待完善、教学技能需进一步提高,缺乏相应的培训、考核及激励机制等。     

南华大学医学生利用图书馆情况调查分析

通过对南华大学300名1～4年级医学生的问卷调查，分析了医学生到馆率、到馆目的、借阅图书分类等，在此基础上提出了加强医学生读服务工作的措施。     

高校网络图书预约失败原因的调查分析

网络环境下图书预约模式作为高校图书馆流通服务工作中的一种新生事物,现阶段还存在着诸多不够完善的地方,由于受网络因素、读者因素、图书馆员因素及书籍因素的影响,导致了一部分网络图书预约的失败。本文针对图书预约失败原因进行问卷调查,分析图书预约失败的原因并提出保持网络的维护与通畅,加强读者教育,提高图书馆馆员素质,处理好破旧书籍修复与读者急需之间的矛盾等相应解决措施,以期为图书预约的完善提供依据。     

浅析台湾电子书平台的运营特色和创新实践--以台湾电子书店Readmoo平台为例

电子书产业是信息社会中涌现出来的新兴业态,近些年来展现出巨大的发展潜力,台湾地区由于市场规模小,资源紧缺,往往难以实现产业发展中的规模效应。针对这一现状,台湾电子书平台在运营中另辟蹊径,以“创新性”“体验性”和“社交性”为发展方向,致力于丰富电子出版物的内容,提升平台的服务质量,培养读者的阅读兴趣,在实践中不断壮大电子出版市场。本文以台湾地区电子书城Readmoo平台的经营经验为例,深入分析台湾电子书平台的创新实践和运营哲学。     

高校图书馆读者需求类型分析及服务对策

对高校图书馆读者需求类型进行分析,并结合实际介绍了宿迁学院图书馆针对不同类型读者需求所采取的服务对策。