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教师素质是实施素质教育的关键因素,它包括思想政治素质、道德素质、文化素质、业务素质等。针对教师在教学中所扮演的重要角色,笔者认真分析了教师在教育改革中应具备的素质。一、坚定正确的政治素质教师肩负着"人类灵魂工程师"的神圣使命,自身首先必须爱党、爱祖国,忠诚于人民的教育事业,要有高度的事业心和责任感,否则,没有奉献精神、事业心和责任感,教师就缺乏工作的动力,缺 相似文献
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教师应具备的基本素质 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”如何培养具有社会主义觉悟又掌握现代化科学技术的人才,教师的素质起着十分重要的作用。那么教师应具备哪些素质呢？一、道德素质道德素质是指教师从事教育活动所遵守的道德规范。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,良好的思想道德品质,是教师的灵魂,作为教师应该十分重视自己的思想道德修养,不断用新观念、新知识充实自己,用更高更严的标准要求自己,忠诚党的教育事业,用强烈的事业心和责任感做好教书育人工作,培养现代化建设的合格人才。教师… 相似文献
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教师是教育教学活动的组织者、具体实施者,教师的素质是决定教育、教学质量和成败的决定性因素。那么教师应具备哪些基本素质呢？ 相似文献
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监考教师应具备的基本素质江苏省邳州市教师进修学校李友光当前，各类成人考试中，违纪舞弊是一个带有普遍性的问题，且有四处蔓延，日趋严重之势。造成考试违纪的原因很多，有社会方面的原因，有考生自身方面的原因，也有监考教师监考方式方法不当等方面的原因，本文想以... 相似文献
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从教师应具备的素质和角度，着重阐述了跨世纪教师应具备的思想道德素质，科学文化素质，能力素质及开拓创新的意识等问题。 相似文献
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<正>良好的教师素质是实施素质教育的前提和基础、是学生学习的直接内容和有效的教育工具及手段。中学历史教师应具备的基本素质是指其在从事历史教学工作应具备的个人内外条件和能力的总和。它应包括:思想道德素质、专业文化素质、教育教学能力素质、教研科研能力素质,健康的心理、身体素质和审美素质等。一、思想道德素质 相似文献
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在我国大力提倡素质教育的今天，人们对教师自身的素质提出了更高的要求。作为一名初中英语教师。要从思想道德、业务、身体、心理等方面提高自己的素质。本文就此进行了阐述。 相似文献
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黄艳军 《中国科教创新导刊》2008,(20):231-231
教师的良好形象是其素质的综合反应,“为人师表”必须不断提高自己的素质,树立好的威信,才能迎得学生的尊敬和爱戴。近年来随着大学、高中的扩招,中职学校的生源日趋减少,招生难度加大。为维持生存,中职学校不得不扩大招生力度,“来者不拒”,导致生源质量下降,文化基础参差不齐。这就要求教师适应现在新形势的历史情况,从以下几方面提高自身的素质：优良的品德,宽广的胸怀;渊博的知识,灵活的教法;丰富的表达,娴熟的技能。 相似文献
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近年来 ,外语教学理论研究由传统的外语教学中“以教师为中心”的理论研究转向“以学生为中心”的研究。这一趋势打破并纠正了传统的外语教学中以教师为中心的原则 ,提倡学生的主观能动性和学习的积极性。我们历来强调充分发挥学生的创造性和积极性 ,但在研究“以学生为中心”的原则时 ,不能忽视外语教师在整个外语教学过程中的地位和作用。束定芳、庄智象两位专家在《现代外语教学》论著中给素质下了定义 :一个人的素质应包括两个方面 ,一是性格或品格 ,二是知识。两者互相作用 ,相辅相成。一个人有了知识 ,容易形成较为优秀的品格或性格 ,… 相似文献
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一个好的外语教师应当具备多方面的素质。除了具备教师的一般素质以外 ,还应具备外语教师特有的一些素质。综合这两方面的内容 ,外语教师的基本素质应包括六个方面 ,即 :政治思想和人格心理素质 ;现代教育理论、外语教育学理论和其他相关学科理论素养 ;科学文化素养 ;学科知识、语言功底和语言运用能力 ;教学技能和教学方法 ;学习能力和教育科研能力。一、政治思想和人格心理素质教师是太阳底下最受人尊敬、最让人羡慕的职业之一。作为一个外语教师应无愧于教师这一光荣称号 ,在政治思想和人格心理素质方面做到以下八点 :１ 在政治上合格作… 相似文献
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语文是一门综合性很强的学科。天文地理,包罗万象,无所不有。语文是一门多功能的学科,集知识传授、语言训练、思维培养、思想教育、情感熏陶于一身。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出“:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”作为新世纪的职校教师,肩负着把学生培养为“具有创新精神和实践能力、立业创业能力,具有基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才”的光荣任务,更应清醒地认识到自己肩上的责任,只有正确把握教育本质,正确分析和应对各种教育现象,不断丰富… 相似文献
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实施素质教育,最根本的是要建立一支素质优良的教师队伍,一个好教师到底应具备哪些素质呢?美国保罗韦地博士曾收集了九万个学生所写的信,内容是关于他们心目中喜欢怎样的教师。据此,保罗韦地概括出作为一个好教师的十二种素质。1.友善的态度。“她的课堂犹如一个大家庭,我再也不怕上学了。”2.尊重课堂内每一个人。“她不会把你在他人面前像猴子般戏弄。”3.耐性。“她绝不会放弃,直至你能做到为止。”4.兴趣广泛。“她带给我们课堂以外的观点,并帮助我们去把所学到的知识活用于生活。”5.良好的仪表。“她的语调与笑容使我很舒畅。”6.公正… 相似文献
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随着外语教学改革的深化 ,时代呼唤创新精神和研究能力的高素质英语教师。作为一名中学英语教师 ,应具有良好的师风师德 ;应具有扎实的专业知识 ;应具有丰富的综合文化知识 ;应转变观念 ,更新教学手段 ,跟上时代前进的步伐与要求 相似文献