对成人高校体育教学创新思路的探讨

成人高校体育教学也必须坚持创新原则 ,应着重从体育教学指导思想、教育观念、教学内容和教学方法的四个方面进行创新。其中 ,体育教学内容创新是重中之重     

基于专业特征构建计算机网络课程教学内容体系研究

文章基于不同专业的特征,分析了高职计算机网络课程教学内容构建原则,依据原则从基本、选修、进阶三个知识和技能层次组织和设计了计算机网络课程的教学内容体系,为教师在面对不同专业和对象时构建教学内容提供参考、借鉴和依据,使教学内容更具有合理性、实用性和前瞻性。     

对成人高校体育教学创新思路的探讨

成人高校体育教学也必须坚持创新原则,应着重从体育教学指导思想、教育观念、教学内容和教学方法的四个方面进行创新。其中,体育教学内容创新是重中之重。     

五年制高职机电专业数学教学内容与专业课整合的可行性研究

针对五年制高职学生数学学习专业性强的特点,将数学教学内容围绕专业课的需求进行整合设计,是符合职业教育的规律和特点的,也能适应五年制高职学生目前的基础和以后的发展。本文指出了五年制高职机电专业数学教学内容存在的一些问题,同时对专业课所需数学知识进行梳理,为数学教学内容与专业课的整合制定思路、原则和方法。     

中职计算机专业教学内容处理策略探索

该文从分析中职计算机专业教学内容亟待处理的原因入手,提出中职计算机专业教学内容处理的重构、转换、延伸、整合、心理匹配五个策略和教学内容处理的实用性、完整性、顺序性、直观性四个原则。     

创造性教学策略在高职化学实验教学中的实践

根据高职教育培养目标和高职化学实验教学要求,我们在化学实验创造性教学活动中,以创造教育理论为指导思想,探索创造性教学的方法和途径,有计划、有针对性地对教学内容进行改造、拓展、延伸、组合,从而形成创造性思维成分较丰富的多种实验变式。并根据创造性教学的开放性原则、主体性原则、求新性原则、实践性原则、探索性原则来构建高职化学实验创造性教学的策略。     

学校体育学“原则”失当与教学内容改革的思考

各高校均在１９９９年正式执行使用新的教学计划。随着新教学计划的采用,改革教学内容,重视学科建设,理清学科关系,从根本上改变各科教材思想僵化、观念落伍、知识陈旧、拼凑和重复现象严重的状况,势必成为当前和今后一段时期,教学改革的中心任务。基于这一认识,选取学校体育学现用教科书中,关于“体育教学原则”和“体育教材编选原则”作为分析问题的切入点,反思其内容“失当”的认识错误和思想根源,以期为该学科对教学内容进行全面、彻底地改革,提供理论依据。     

教育部将调整现行普通高中数学、物理学科教学内容和教学要求

教育部将调整现行普通高中数学、物理学科教学内容和教学要求教育部根据《关于推进素质教育调整教育教学内容、加强教学过程管理的意见》文件的精神,决定调整现行普通高中数学、物理两科教学内容和教学要求。一、调整的原则：本次调整是在不改变现行教学计划、教学大纲和...     

从《窗口与网络编程》教材的选择谈高校教师对课程的把握

课程教学内容及教学方式的设计应根据具体的专业方向、教学计划、课程要求,以及学生的实际情况,来决定教学内容的取舍,设置教学的重点和方向。高校教师在对课程内容及教学方式的选择时应依据教师对专业知识系统的把握、对学生认知程度的分析,遵从学以致用的原则,整合教学内容、专业系统知识、专业工作经验、专业工作能力要求,形成课程教学内容和教学方法设计。这是高校教师应该具备的教学科研能力。     

独立学院专题口译课程的安排及语料选用——以广东外语外贸大学南国商学院为例

本文通过对广东外语外贸大学南国商学院英语语言文化系英语翻译专业口译的课程设置、授课规划、教学内容、方式和效果进行研究,结合独立学院的人才培养方案和现状,对专题口译课程的设置、语料的选用进行分析和总结,试图探索出适合独立学院教学要求的专题口译教学原则和方法。     

试析篮球技术课中教学艺术的运用

教学既是科学又是艺术 ,为了提高篮球技术课的教学质量 ,不但要认真遵循教学原则 ,而且要使教学具有艺术性 ,从而使篮球技术课教学更加显现出诱人的风采 ,产生更大的魅力 ,使学生更好地理解篮球运动 ,掌握篮球技术     

大学生篮球选项课中篮球意识的培养

根据篮球运动的特点、体育教学理论和原则,构建培养篮球意识的教学方案,并应用于教学研究.通过一学年实验班与对照班的实验比较,结果表明,实验班在各方面都明显优于对照班.该方案在高校篮球教学改革中具有一定的借鉴作用.     

运动训练专业篮球专项裁判课"4+1"教学法的实验性研究

运用"4 1"教学法(即教学内容分层教学法、临场实习无线遥控教学法、理论学习CAI立体教学法、考核微格控制教学法与自主训练有机结合的方法)对运动训练专业篮球专项裁判课教学内容与教学方法的改革进行实验性研究,以提高篮球裁判教学效果,改进篮球裁判教学方法,更好地培养运动训练专业篮球专项学生的裁判技能.     

论现代篮球运动的观赏

通过对篮球运动的观赏原理、篮球运动的视角、内容和篮球运动观赏时应注意的问题这三个方面进行分析,来提高广大“球迷”和观众的观赏能力,促进篮球运动的健康发展。     

对高校篮球课教学采用专项化活动性游戏和组合技术的实验研究

针对高校篮球课教学时数少，教学内容偏多，学生入学基础差的情况，在高校篮球普修课教学中采用专项化活动性游戏和组合技术作为主要教学内容和练习手段，把培养兴趣、掌握方法、锻炼身心、终身受益作为课程的总目标进行初步改革尝试，通过教学实验验证其效果及在教学实践中的可行性。     

篮球竞赛方法的理论思考

就篮球竞赛的基本特征、篮球竞赛方法的基本原则和基本内容展开系统讨论，为篮球竞赛方法的具体研究提供理论依据。     

我国高校篮球教材建设现状分析与重构设想

教材建设是我国高校教育改革的重要内容之一。对我国篮球教材从无到有的建设历程进行了回顾,对其现状进行了分析,指出了现有教材的不足。根据篮球运动的发展和社会对篮球人才的需要,我国的篮球教材应进行重构,并提出了重构设想：拓展教材的内容、合理编排教材内容的粗与细和加快网络化教材的建设等。     

篮球选修课的必要性

在体育院校,篮球选修课是一门必不可少的课程,如何使学生上好此课程和掌握好篮球的基本技术和技能,目前有许多不同的看法,作者主要阐述了篮球课程的设置,教学的指导思想,教学任务,教学目标和训练内容的问题。     

高校篮球教学的理性思考

针对目前我国普通高校篮球教学中存在的问题,就新时期高校篮球教学的指导思想、基本特点、认知规律、教学原则等问题进行了探讨,目的在于使普通高校篮球教学更加适应大学生体育需求变化和社会发展的需要。     

篮球运动供能特征及体能训练研究

篮球运动属于三个能量系统都参与能量供应的混合供能运动。篮球运动需要不断重复短时间、高强度的运动,它与无氧供能系统关系更为密切。平衡的膳食、适当的休息和合理的体能训练能够加快身体的恢复、修复和体能的补充。篮球运动体能训练的准备一般包括一般性热身运动、伸展运动及放松运动3个环节。伸展运动包括静力性和动力性伸展运动。篮球运动体能训练应依据如下原则:全面性原则、循序渐进原则、针对性原则、适量负荷原则、恢复性原则。要想成为技术全面的高水平运动员,必须重视体能训练的方方面面。