政府主导 内外统筹 加强对接 开创进城务工人员培训新局面

宁波地处我国最具活力的区域——长三角南翼,全市辖11个县市区,常住人口553万,外来务工人员203万。多年来,宁波市坚持“以港兴市、产业立市、科教强市”战略,着力推进“港口建设、对外开放、科教兴市、城市绿化”四大突破,大力实施五大临港工业、十大重点优势产业和十大现代服务业,力争实现国民经济全面、协调、可持续发展。2004年全市国内生产总值达到2158亿元,城市综合竞争力排名全国第六,城镇居民人均可支配收入15882元,农村居民人均纯收入7018元,人均收入总体上处于全国和全省前列。除城区外,5个县市全部进入全国百强县行列。加强进城务…     

政府主导内外统筹加强对接开创避城务工人员培训新局面

宁波地处我国最具活力的区域--长三角南翼,全市辖11个县市区,常住人口553万,外来务工人员203万.多年来,宁波市坚持"以港兴市、产业立市、科教强市"战略,着力推进"港口建设、对外开放、科教兴市、城市绿化"四大突破,大力实施五大临港工业、十大重点优势产业和十大现代服务业,力争实现国民经济全面、协调、可持续发展.2004年全市国内生产总值达到2 158亿元,城市综合竞争力排名全国第六,城镇居民人均可支配收入15 882元,农村居民人均纯收入7 018元,人均收入总体上处于全国和全省前列.除城区外,5个县市全部进入全国百强县行列.     

政府主导职成联动社会参与全面开展农村劳动力转移培训

宁波地处我国最具活力的区域--"长三角"南翼,全市总面积9 365平方公里,辖11个县市区,常住人口553万,外来务工人员203万.多年来,宁波市坚持实施"以港兴市、产业立市、科教强市"战略,目前正在大力抓好五大临港工业、十大重点优势产业和八大现代服务业,力争实现国民经济全面、协调、可持续发展.2004年全市国内生产总值达到2 158亿元,城市综合竞争力排名全国第六.除城区外,5个县市全部进入全国百强县行列.2004年城镇居民人均可支配收入15 882元,农村居民人均纯收入7 018元,人均收入总体上处于全国和全省前列.     

生机勃勃的莱州教育

莱州市位于山东半岛西北部．总面积1878平方千米．辖11个镇．5个街道办事处．总人口87万。2004年全市实现国内生产总值198．3亿元．地方财政收入5．7亿元．先后跨入“中国农村综合实力百强县（市）”、“中国明星县（市）”和“全国财政收入百强县（市）”行列，相继荣获“全国科技工作先进市”，”全国化先进地区”、“全国社会治安综合治理先进市”等荣誉称号。     

迈向现代化的醴陵教育

醴陵位于湖南省东部、湘赣边界,东汉初置县,1985年撤县设市,是我国著名的“瓷城”和“花炮之乡”。全市现辖26个乡镇、4个街道办事处,总面积2157平方公里,总人口100．7万。2006年,全市实现地区生产总值138．1亿元,完成财政总收入7．52亿元,城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别为10218元和4927元,是湖南省“经济强县”之一。     

胶南模式——引企入校办校进厂产教一体

背景 胶南是青岛西海岸一座新兴海滨城市，人口81．1万，海岸线131公里。近年来，胶南市委市政府牢固树立科学发展观，着眼于“融入大青岛，建设新胶南”，加快推进“东接、北扩、南展”的城市发展战略，以经济建设为中心的三个文明建设协调并进，开创了繁荣发达的新局面。2005年，全市完成国内生产总值289．7亿元，比上年增长19．6％；地方财政收入12.5亿元，增长48.6％；全社会固定资产投资197.2亿元，增长40％；农民人均纯收入5734元，增长14.4％。全市综合经济实力居全国百强县（市）第31位，县域经济基本竞争力居第25位。     

实施教育兴农战略 服务地方经济建设

荆门市地处湖北中部．素有“荆楚门户”之称。这里交通便利，商贾云集，经济发展较快，属全国十大商品粮基地之一和湖北省石油、化工产品生产主要基地，全市拥有国土面积1．24万平方公里，辖一市、二县、三区。总人口300万。2001年全市规模以上工业实现总产值1：10．83亿元，比上年增8．35％，农业实现总产值61．63亿元。比上年增0．5％；全年实现财政收入12．39亿元，比上年增6．97％，     

结网为授之以渔——陕西省商洛市教育扶贫工作综述

商洛市位于陕西省东南部，辖6县1区，总面积1．93万平方公里．总人口240万．是一个“八山一水一分田”的土石山区。全市七县区均为国家扶贫开发工作重点县．2006年，全市国内生产总值112．2亿元．地方财政收入3．37亿元，农民人均纯收入1609元，仅占到全国农民人均水平的三分之一多。贫困成为人们物质和精神的双重压力。     

创建适应经济特区发展的新职教

海口,位于我国第二大岛海南岛的北端,是我国最大的经济特区海南省的省会城市。目前,全市拥有人口近58万(含暂住人口),占地218平方公里,辖3个县级区。1994年,全市国内生产总值达85亿元,连续7年年均增长30％以上,人均国内生产总值达11361元(按1990年可比价),并于1992年跨入了“全国城市经济综合实力50强”和“全国投资环境40优”行列。一、二、三产业比重,1993年为2:46:52,已形成     

无锡市的教育现代化工程

无锡市的教育现代化工程无锡市教育委员会无锡市下辖江阴、锡山、宜兴三市（县），总人口４３０万。１９９６年全市实现国内生产总值９１０亿元，人均达２１２万元，农民年人均纯收入达４５１０元，城乡经济、社会发展和人民生活水平总体上已步入小康后阶段。与此相适应...     

深化改革 积极进取 努力推进县域教育持续快速发展

韩城市地处关中平原东北部、秦晋两省交界处，是伟大的文学家、史学家司马迁的赦乡。1984年改县设市，1985年被批准为对外开放城市，1986年被命名为全国历史文化名城。全市总面积1621平方公里，地貌为“七山一水二分田”。是一个新兴的能源、工业城市。2004年．全市国内生产总值42．6亿元，地方财政收入1．6亿元。农民人均纯收入2045元。     

实施“科教战略” 创建百亿强市

近年来,钟祥市在实施“科教兴市”战略中,注重推进农科教结合,走科教兴农之路,培养了一大批农村科技人才。据统计,全市近10万农户当家人掌握了一至二门实用技术,成为农村科技致富带头人;全市建立市、乡、村三级科技推广网点614个,从事科技推广人员1.2万余人,近5000名农民技术员掌握了一些较高新的科技知识。科技事业的迅速发展,为全市经济建设和社会发展作出了贡献。1994年,全市工农业总产值达到78.95亿元,国民生产总值43亿元,财政收入1.35亿元,农村人均年纯收入1714元。     

解读"新余现象"

新余,位于江西省的中西部,辖一县一区,人口110.3万,面积3178平方公里,然而小市不“小”,新余市的职业教育雄居江西省“龙头”地位,在全国也名气大噪。尤其是新余的民办职业教育走出了一条“小城市办大教育”的成功之路,被教育部专家誉为“新余现象”。●新余拥有6所民办高校,28所民办职业中专全市民办职校固定资产达5.6亿元。●全市职业学校在校生总数6-3万人,中职与普高招生比例为65∶35,在校生比例为59∶41。●以每个在校生人均年消费额8000元计算,新余市一年从市外聚集资金4.6亿元,加上每年近2亿的固定资产投资,6.6亿元资金直接带动了新余市国民经济的增长和第三产业的发展。民办职业教育对新余市GDP的贡献率达到13.7%。     

信阳切实抓好劳动力转移培训大力发展贫困地区劳务经济

概况 信阳位于鄂豫皖三省结合部,是著名的大别山革命老区,也是发展中的农业大市和人口大市.全市辖8县2区,总面积1.9万平方公里,总人口780万,农业人口613万人,占78.6%,农村劳动力354万人;可耕地780万亩,农业人口人均耕地1.2亩,10个县区中有4个县区人均耕地仅三分,其中新县人均耕地不足一分,人地矛盾十分突出.全市国定扶贫开发重点县5个,省定扶贫开发重点县3个,扶贫开发工作重点乡71个,重点村850个,贫困人口85.72万人,其中年人均纯收入625元以下的人口22.54万人.从20世纪80年代中后期全市开始组织劳动力转移培训工作.目前,全市已经建立了车工、电工、渔工、纺织工等21个工种的培训基地21个,社会办培训机构65家,每年培训国内、国际劳务人员近5万人.     

助学贷款存在的问题及其对策--基于陕西省的研究

陕西省是中国西部地区经济欠发达的省份之一,总面积 20．56万平方公里,总人口 3600多万,其中农业人口占全省人口的76%。现有71个贫困县(市),占全省县(市)总数的66. 4%,其中列入国家级贫困县(市)为 50个。1999年,陕西省人均国内生产总值4101元,比全国平均水平 5854元少 1200元;农民人均纯收入为 1456元,比全国平均水平 2210元少 754元。     

甘肃农村职业教育弱势走强的理性思考

甘肃是一个经济基础十分薄弱的农业大省,2005年,乡村人口占全省总人口的79.97%,人均GDP仅为7477元。全省87个县（市、区）中,有43个国家级重点扶贫县,12个省级重点扶贫县。农民人均年纯收入只有1980元,连续8年列全国末位。因此,要缩小甘肃与发达省份的差距,就必须破解“三农”问题,通过实施“科教兴省”战略，把农村教育，特别是农村职业教育放在最优先的地位。     

教育兴 万事通——南阳市深化农村教育综合改革 积极推进“科教兴宛”战略

南阳地处豫西南,辖１市２区１０县,总人口１０２６万,是一个经济欠发达的农业大市。自１９８７年起步实施农村教育综合改革,特别是１９９４年被确定为全国农村教育综合改革联系点以来,我们坚持围绕“科教兴宛”战略,把深化农村教育综合改革作为振兴地方经济、加快农民脱贫致富奔小康步伐的根本措施来抓,大胆实践,积极探索,不断改革,使教育同科技、经济密切结合,有力地推动了经济和社会的发展。１９９８年,全市实现国内生产总值４６８亿元,跃居全省前列,农业总产值２６０亿元,农民人均纯收入１８４６元。一、转变教育观念,牢…     

招远市重奖科技功臣

最近,招远市委、市政府隆重召开全市科学技术大会,对20名获得“招远市科技功臣”称号和“招远市科技突出贡献奖”的科技工作者给予表彰和奖励,奖励金额达73.8万元。近几年来,招远市始终以科技为先导,认真落实政策,加大措施,在全市形成了“尊重知识、尊重人才”的良好社会风气,有效地调动起广大科技人才的积极性,推动了全市科技进步,促进了经济快速发展。全市连续五年被评为“全国科技工作先进县(市)”,列“全国科技实力百强县(市)”第16位,并被国家知识产权局命名为“全国专利工作试点城市”;99年全市科技进     

大力发展职业教育 促进经济全面发展

山东省青州市辖23个乡镇、街道办事处,总人口88万,其中农业人口77万,是一个农业县级市,自然资源并无优势,然而1992年就入选全国综合实力百强县,全市国民生产总值提前三年实现了翻两番,1994年达到53亿元。财政收入连续五年过亿元,1994年达到2.035亿,全市农民人均纯收入达到1652元,乡镇企业连续三年排名全国百强县,第三产业增加值年递增20.6％,到1994年底全市城乡居民人均储蓄余额达到2100元,居潍坊市12个县市区之首。什么原因使得该市经济如此繁荣?这得益于蓬勃发展的职业教育。 党的十一届三中全会以来,特别是近几年来,青州市认真贯彻中央、国务院关于大力发展职业教育的一系列方针政策,把调整中等教育结构,提高劳动者素质,发展职业教育摆在突出的位置,当作实施“科教兴市”战略的突破口来     

强化成人教育功能 服务社会主义新农村建设

即墨市辖18个镇、4个办事处、1个经济开发区、1个省级旅游度假区,总人口110万,其中农业人口62.8万,人均占有耕地1.1亩,2006年农民人均现金收入4860元,列全国最发达百强县（市）第38位。