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《小学生导刊(高年级)》2005,(Z1)
我是一只鸡蛋,有着一次神奇的经历。 "我们给它穿上几件特制的'太空服',再放在纸杯里,你们说好不好?"说话的是我的主人。可还没等我回过神来,另一个女孩说话了:"拜 相似文献
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王天慧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(10)
我们搬新家了,我很开心。新房子既干净又漂亮。我的房间很大,里面可以装好多东西。我的文具安排在橱的“超市”里,我给“铁狼一号”赛车造了个车库,还要给“斑点狗”建一个安乐窝,把恐龙书放在图书馆里……我真喜欢我的新家。指导老师蒋雯新家$上海市上音荟思实验学校一年级@王天慧 相似文献
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王崧楠 《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(1)
我是一只可爱的小白兔,我造了一座黄色的胡萝卜房子,虽然造得很辛苦,但是我很快乐,我想请小老鼠、小猫、小蚂蚁到我的新家来参观、做客。我的新家$黑龙江省哈尔滨市虹桥学校一年级@王崧楠 相似文献
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杨仪 《初中生世界(初三物理版)》2008,(26):25-25
搬新家了,新家又宽敞又亮堂,好漂亮,不过,我总觉得缺少点什么。哦!对了,缺少盆景。不知是奶奶知道我的心思,还是其他什么原因,一天,她竟然破天荒地从市场上买回了一盆漂亮的兰花。它的花瓣上点缀着紫色,所以我给它取了个靓丽的 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(6)
我家有许多只五颜六色的大母鸡,其中我最喜欢的是一只灰色的鸡。星期天,我在家里认真观察那只灰色的大母鸡。我发现它一下完蛋就咕咕地叫,好像在说:“主人我下完蛋了,快来捡啊!”我去捡蛋的时候,发现它下的蛋比别的鸡的蛋都要大。我十分好奇,就又观察了几天。我发现那只灰色的大母鸡原来每天都在吃玉米粒和蚂蚱,所以它下的蛋就比别的母鸡下的蛋要大。后来我问爸爸鸡蛋可以干什么,爸爸说:“鸡蛋可以补身体, 相似文献
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毛剑峰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
转眼一晃,我搬入新家已经三年了。新家宽敞明亮,又是高层,可以免受苍蝇、蚊子的侵扰。可我的心中对老家却是念念不忘。父母说老家有什么好?是啊,老家有什么好?是沾满油腻的厨房,还是布满灰尘的阳台?哪一点都比不上新家,可有一点是新家所没有的,也不会再有的,那就是我的童年,儿时的记忆。老家的每一砖、每一瓦都保存着我那一段或快乐,或沮丧,或幸福,或痛苦的回忆。老家在二楼,楼下是个米店,所以我们拥有一个类似私人花园的大阳台。阳台上的茶树陪伴我们度过了三个春秋。也许是有了灵性,在我们搬家前夕,它终于开出了三朵红… 相似文献
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杨韵婉 《课堂内外(小学版)》2008,(1)
最近,我搬家了!我对这个新家满意极了,请你和我一起参观参观吧!休闲娱乐——客厅因为搬了新家,所以三天两头就有客人上门。平时,我们一家总是窝在客厅的沙发上看电视,那个舒服劲,好像浑身都变得软绵绵 相似文献
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延杨雷 《山西教育(综合版)》2010,(12):48-49
曾经看过一个故事,说是一个有钱人,刚搬了新家,因为是别人住过的老古董的房子,院子里、花园里,到处是枯黄的杂草,仆人们就想着给主人一个干干净净、清清爽爽的环境。他们正要收拾的时候, 相似文献
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王燕燕 《阅读与作文(高中版)》2004,(4)
有这样一则寓言:某人喂养了两只鸡,一只爱唱,一只爱静。主人总是看见爱唱歌的鸡,每天都产一只鸡蛋,而直到有一天,才如梦方醒:爱唱的鸡"欺骗"了主人,蛋都是爱静的鸡产的,而爱唱的鸡仅仅是"冒名顶替"。 相似文献
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黎博雅 《少年作文辅导(中学版)》2003,(11)
不骗你,我一生下来,家里就有了冰箱,不过,是台木“冰箱”。这木“冰箱”是我那位当舞台美术设计师的爸爸的杰作。它本来是戏台上的道具,演出完后,就被爸爸搬回了家,成了我家最豪华的摆设。里面常常盛放着我吃的奶粉、奶瓶,偶尔还有一些好吃的糖果。那时,我认为这就是冰箱,时不时自豪地向伙伴们炫耀:“我家有台冰箱,你家有吗?”这时候,伙伴们就会向我投来羡慕的眼光。3年过去了,我们搬进了新家。“搬家喽!”带着一大箱玩具,我来到了新家。新家真漂亮,雪白的墙壁,鲜红的地毯,一套真皮沙发,一台29寸的大彩电,厨房里放着一台冰箱,又高又大,冰箱… 相似文献
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又接到教一年级的任务,我拿着书和实验器材来到教室里。当我把一只鸡蛋分别放在清水和盐水中,孩子们看到鸡蛋一会儿沉,一会儿浮,都惊奇地喊起来,纷纷跑过来要看这只鸡蛋。有的说:“这是真的蛋吗?”有的肯定地说:“这是假蛋。”有个小朋友说:“老师,让我仔细看看行吗?”我满足了他的愿望,让他把鸡蛋拿在手上翻来覆去看。突然,他用询问的目光望着我,请求说:“老师,把鸡蛋敲碎了让我看看其中的秘密。”糟糕,我只带了一只鸡蛋,敲碎了鸡蛋我还怎么上课?鸡蛋沉浮的秘密不在鸡蛋上, 相似文献
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又接到教一年级的任务,我拿着书和实验器材来到教室里。当我把一只鸡蛋分别放在清水和盐水中,孩子们看到鸡蛋一会儿沉,一会儿浮,都惊奇地喊起来,纷纷跑过来要看这只鸡蛋。有的说:“这是真的蛋吗?”有的肯定地说:“这是假蛋。”有个小朋友说:“老师,让我仔细看看行吗?”我满足了他的愿望,让他把鸡蛋拿在手上翻来覆去看。突然,他用询问的目光望着我,请求说:“老师,把鸡蛋敲碎了让我看看其中的秘密。”糟糕,我只带了一只鸡蛋,敲碎了鸡蛋我还怎么上课?鸡蛋沉浮的秘密不在鸡蛋上, 相似文献