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相似文献
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1.
公共图书馆的延伸服务是图书馆整体服务体系中的有机组成部分.是图书馆服务的升华。论述了公共图书馆开展延伸服务的必要性,结合潍坊市图书馆的实践,提出了公共图书馆开展延伸服务的具体措施。  相似文献   

2.
公共图书馆作为为广大读者服务的精神文明建设阵地和社会文化教育机构,肩负着为少年儿童读者服务的重任。文章通过对当前少儿读者阅读现象的分析,阐述了少儿读者服务工作的重要性。  相似文献   

3.
文章通过网络从五个方面对31个省级公共图书馆进行调研,分析了当前现状和存在问题,强调了全面开展少儿服务工作必将是公共图书馆的发展趋势,要做好少儿读者服务工作,就要从扩大服务对象范围、设立多种类型的少儿区、建立完善的服务网络、充分发挥数字资源优势等七个方面来不断完善。  相似文献   

4.
开展少年儿童读者服务是公共图书馆工作的核心组成部分,是公共图书馆义不容辞的社会责任。论述了公共图书馆开展少年儿童读者服务的意义,分析了公共图书馆开展少年儿童读者服务的优势,介绍了深圳市宝安区图书馆少年儿童读者服务的实践活动。  相似文献   

5.
本文通过对江西省公共图书馆少年儿童服务工作的调查,分析了当前经济欠发达地区公共图书馆少年儿童服务工作的现状及问题,探讨了加强公共图书馆少年儿童服务工作的途径和方法.  相似文献   

6.
以抚顺市图书馆构建公共文化服务体系的实践为例,阐述了公共图书馆延伸服务,构建读者满意图书馆的做法。  相似文献   

7.
延伸服务是公共图书馆发挥优势资源,构建公共文化服务体系的重要举措。在概述图书馆延伸服务含义的基础上,从服务空间延伸的角度分析了公共图书馆开展延伸服务的方式。  相似文献   

8.
分析了图书馆开展讲座的现状,结合抚顺图书馆开展讲座工作的实践,指出了图书馆开展讲座工作的优势和意义,阐述了当前公共图书馆讲座的发展路径,提出公共图书馆应拓展服务领域,强化社会教育职能。  相似文献   

9.
介绍了宁夏图书馆对残疾人群体服务的工作概况,着重就搞好公共图书馆残疾人服务方面的必要性以及如何做好残疾人延伸服务工作进行了探析。  相似文献   

10.
县级公共图书馆应确立自己在社会主义新农村建设中的先导地位,将公共图书馆社会服务和文化惠民要求紧密融合,延伸服务的新机制、新方法、新途径,有效利用种种设施和技术条件,创新工作方法,为社会公众提供多样化、个性化服务,使图书馆的服务广度与深度都得到延伸,提高公共文化服务能力,积极构建农村公共文化服务体系。文章结合桦甸市图书馆工作实际,就县级公共图书馆开展延伸服务模式进行了探索研究。  相似文献   

11.
浅谈公共图书馆如何为少年儿童读者服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章探讨公共图书馆如何开展各种活动,为少年儿童读者服务。  相似文献   

12.
公共图书馆应充分利用种种设施和技术条件,为社会公众提供多样化、个性化服务,使图书馆的服务广度与深度都得到延伸,提高公共文化服务能力。本文结合盐城市图书馆的工作实践,从服务内容、服务空间、网络服务、文化产业、服务理念五个方面对公共图书馆如何进一步开展延伸服务进行了一些思考和探讨。  相似文献   

13.
公共图书馆延伸服务的几点思考——以凉山州图书馆为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
公共图书馆应充分利用自身的优势,提高公共服务能力,为社会公众提供多样化的服务,使图书馆的服务广度与深度得到延伸。论文结合凉山州图书馆的工作实践,从多角度对公共图书馆如何进一步开展延伸服务进行探讨。  相似文献   

14.
文章阐述了公共图书馆开展志愿者活动的意义,并以大连市少年儿童图书馆为例,分析了公共图书馆志愿服务工作过程中存在的问题,综合运用文献法、网络调研法、访谈法对志愿者服务管理体系进行了研究,提出了关于更好开展志愿服务活动的建议,以期为公共图书馆志愿者事业的相关研究提供参考。  相似文献   

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以广西壮族自治区图书馆为例,阐述我国公共图书馆近年来为视障读者服务的概况,并提出有关服务方面的建议。  相似文献   

16.
结合武汉市江汉区图书馆延伸服务实践,探析城区公共图书馆开展延伸服务的必要性并提出具体措施。  相似文献   

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18.
论文结合南京图书馆读者服务的实践经验,通过公共图书馆创新服务的意义,创新服务的理念,创新服务的内涵,创新服务的范围四方面的内容,对新时期公共图书馆建设与发展进行了探讨与研究。  相似文献   

19.
本文针对当前图书馆社会责任内涵展开讨论,从天津图书馆"请进来"与"走出去"的延伸服务方式谈了公共图书馆社会责任的实践问题,并就对公共图书馆如何承担社会责任提出了一些看法。  相似文献   

20.
以沈阳市图书馆小读者群构成情况、馆藏结构、馆舍条件、地域环境等为例,根据少年儿童的特点,分析、比较少年儿童阅读的相关因素,提出在公共图书馆中强化少儿阅读导读工作应有的理念及措施。  相似文献   

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