《学生之友》初中版、小学版2010年征稿启事

《学生之友》初中版、小学版系黑龙江省教育厅主管,黑龙江省哈尔滨教育研究院、《学生之友》杂志社主办,黑龙江省作家协会、全国基础教育专业研究委员会联办的国内外公开发行的省级教育类专业期刊,是基础教育课程改革研究刊物、中小学教师教育教学指导刊物。初中版:国内统一     

《学生之友》初中版、小学版2010年征稿启事

《学生之友》初中版、小学版系黑龙江省教育厅主管,黑龙江省哈尔滨教育研究院、学生之友杂志社主办,黑龙江省作家协会、全国基础教育专业研究委员会联办的国内外公开发行的省级教育类专业期刊,是基础教育课程改革研究刊物、中小学教师教育教学指导刊物。     

沟通

每期我们都会收到大量的读者评刊表,“教育在线”网站也有很多网友一直在热切关注《教师之友》。这既是对编辑工作的直接促进,也包含着对《教师之友》的殷殷期望。从今年第7期开始,我们将在综合各方面意见的基础上推出新版《教师之友》。在这样一个“辞旧迎新”的日子里,重温读者的建议和批评,对我们是一件十分重要的功课。本期“读者来信”我们选发部分读者的反馈意见,同时也想借此机会向这些深情关注《教师之友》的读者致谢!我们更期待有更多的读者参与到对《教师之友》批评的队伍中来,因为把《教师之友》办成一份优秀的教育媒体,不仅是我们,也是大家的共同心愿。本刊编辑部     

《学生之友》初中版、小学版2010年征稿启事

《学生之友》初中版、小学版系黑龙江省教育厅主管。黑龙江省哈尔滨教育研究院、学生之友杂志社主办,黑龙江省作家协会、全国基础教育专业研究叁员会联办的国内外公开发行的省级教育类专业期刊,是基础教育课程改革研究刊物、中小学教师教育教学指导刊物。     

《学生之友》初中版、小学版2010年征稿启事

《学生之友》初中版、小学版系黑龙江省教育厅主管,黑龙江省哈尔滨教育研究院、学生之友杂志社主办,黑龙江省作家协会、全国基础教育专业研究委员会联办的国内外公开发行的省级教育类专业期刊,是基础教育课程改革研究刊物、中小学教师教青教学指导刊物。     

“70后”的崛起——中国“70后”教师的非典型报道

有一个年头,是2004年;有一本期刊,是《教师之友》。要谈论“70后”教师群体,这两个因素不得不说。2004午,《教师之友》第一期刊登了题为《那一代》的长篇文章,执笔人是蔡朝阳（网名阿啃）、卢军、白尘。文章开篇即以批判的口吻,指出中国基础教育界有“三座大山”．分别是魏书生、钱梦龙、于漪。文章写道：“我们也并不完全否认以魏书生、于漪、     

读者心声

2000年大学毕业之初,就开始订阅《教师之友》,这是一个很不错的杂志,在《教师之友》发表文章成了我的梦想。后来,《教师之友》改版为现在的《教育科学论坛》,而我也为了自己的梦想始终追随《教育科学论坛》,努力多年,不离不弃,终于在前不久一了夙愿。     

读者心声

2000年大学毕业之初,就开始订阅《教师之友》,这是一个很不错的杂志,在《教师之友》发表文章成了我的梦想。后来,《教师之友》改版为现在的《教育科学论坛》,而我也为了自己的梦想始终追随《教育科学论坛》,努力多年,不离不弃,终于在前不久一了夙愿。     

柳斌谈《教师博览》

江西教育期刊社的四个刊物办得都很好,无论是《江西教育》《教师博览》还是《初中生之友》《小学生之友》都很不错。今天我主要对《教师博览》发表一些看法。总的看法是很好!去年在北京一个会上我也说过,《教师博览》作为一     

从四面八方赶来

第一回青年教师论坛为一线教师搭建一个自由思想的平台,青年教师论坛如是,《教师之友》亦复如是;以自由之思想、专业之精神紧贴地面,在真问题之间执著穿行,为中国教育未来而上下求索,这是青年教师论坛立坛之主张,也是《教师之友》不渝之诉求。     

《学生之友》（小学版）2010年征稿启事

《学生之友》（小学版）系黑龙江省教育厅主管,黑龙江省哈尔滨教育研究院、学生之友杂志社主办,黑龙江省作家协会、全国基础教育专业研究委员会联办的国内外公开发行的省级教育类专业期刊,是基础教育课程改革研究刊物、小学教师教育教学指导刊物。     

从四面八方赶来

第一回青年教师论坛为一线教师搭建一个自由思想的平台,青年教师论坛如是,《教师之友》亦复如是;以自由之思想、专业之精神紧贴地面,在真问题之间执著穿行,为中国教育未来而上下求索,这是青年教师论坛立坛之主张,也是《教师之友》不渝之诉求。     

一道前行--读2003年第12期《教师之友》

我的有限的教育生涯因《教师之友》而划分: 缺少《教师之友》的日子与拥有《教师之友》的日子。     

读者来信——一道前行——读2003年第12期《教师之友》

我的有限的教育生涯因《教师之友》而划分：缺少《教师之友》的日子与拥有《教师之友》的日子。     

我的世界被你点亮

我第一次知道有《教师之友》这本杂志，是在《人民教育》杂志上刊登的《教师之友》征启事里。我永远忘不了的是——2001年5月，我第一篇章在报刊杂志上发表，而发表这篇章的杂志便是《教师之友》。从此，《教师之友》成了我生命中的一盏灯。     

跃迁,从7期开始

尊敬的读者,您手里拿着的这本第7期杂志是《教师之友》立志向上攀援的一个新起点。作为中国教育媒体变革的先行者,自2000年改版以来,虽几度寒暑,但《教师之友》一直以     

《学生之友》(小学版)2010年征稿启事

《学生之友》(小学版)系黑龙江省教育厅主管,黑龙江省哈尔滨教育研究院、学生之友杂志社主办,黑龙江省作家协会、全国基础教育专业研究委员会联办的国内外公开发行的省级教育类专业期刊,是基础教育课程改革研究刊物、小学教师教育教学指导刊物。国内统一刊号CN 23-1112/G4,国际标准刊号     

读者来信

ebirds:最近,我越来越觉得,读《教师之友》是一件“痛苦”的事。编辑部:ebirds老师从《教师之友》读出“累”算是读懂《教师之友》了。作为编辑,每编完一期《教师之友》也有很累的感觉,当然也很兴奋。希望这种“累”对我们都是一种收获。     

《学生之友》（小学版）上半月征稿启示

《学生之友》（小学版）是黑龙江省哈尔滨教育研究院主管，学生之友杂志社主办，黑龙江省教育厅、黑龙江省作家协会、全国基础教育专业研究委员会联办的国内外公开发行的省级专业性教育教学指导研究杂志。     

为教育而歌,为教育而泣

柯领是我的一个朋友。《教师之友》的老读者也许还记得,我们曾在2001年第2、3两期发表了洋洋两万余字的《教育本质的新视角》一文。该文的作者就是柯领。我们也是因此文而相识并成为朋友的。