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高中化学的生活化教学,要遵守主体性、探究性、开放性、合理性等原则,在具体实施过程中,要注意教学情境生活化、教学内容生活化、作业布置生活化。 相似文献
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郝林叶 《雁北师范学院学报》2005,21(3):71-72
英语听力是英语学习中的一个重要环节,针对大专学生在听力学习中遇到的一些问题,笔者简要探讨了教学中所遵循的三个灵活有效的听力教学基本原则,在努力提高自身英语听力教学质量的同时,实现学生英语学习中各种技能的全面发展。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
随着经济的发展,人们对精神文化的需求不断加大。作为大众文化中的一种,流行音乐作为被广大群众普遍接受的音乐形式,被广大学校所重视,并且将之作为音乐教学的课程。本文分四部分:流行音乐概述、流行音乐教学意义、流行音乐教学中存在问题、流行音乐教学问题转化方法,对流行音乐教学进行了剖析,旨在进一步引发相关人员的思考,推动我国音乐教学的发展。 相似文献
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孔子是中国第一个伟大的教育家.其教育思想及教学方法的精华部分,已成为我国乃至世界的优秀文化遗产,得以继承下来.孔子的语文教育思想其内容也相当丰富,本文仅就此问题做一粗浅探讨. 强调思想教育孔子向来主张教书育人.他认为治学的首要任务就是教学生做人.他说:“弟子入则孝,出则弟(悌),谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文。”(《论语·学而》)他把在家孝敬父母,出外恭敬兄长、说话谨慎可信、博爱大众、亲近仁人放在第一位,在实践之余,再去学习知 相似文献
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沈涌 《郧阳师范高等专科学校学报》1990,(2)
孔子是我国古代伟大的教育家,在实践上和理论上,他都有丰硕的建树。孔子关于教育心理学的思想,不仅有着突出的历史地位,而且对我们今天也很有启发。美国著名的心理学史专家墨菲说过:“……纪元前五百年中国的老子和孔子,在哲学和心理方面有着惊人的兴起。”(墨菲:《历史回顾》·《近代心理学史导论》、商务印书馆1980年版,第799页)。 本文拟就学习心理、个性心理、教师心理、德育心理诸方面,探析孔子的思想,以求正于方家。 相似文献
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一、物理概念教学的意义及分类
首先,对于任何一门学科,没有一些基本概念作为分析、综合和推理等逻辑思维的出发点,就不可能形成这门学科的内容、体系和结构,物理学也不例外,概念是物理规律和理论的基础.所以,在中学物理教学中,要使学生能系统地掌握进一步学习所需要的物理知识,首要的就是让学生较好的理解和掌握物理概念. 相似文献
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当前古诗歌的教与学的确存在着较难突破的瓶颈,最主要体现在学生找不到诗歌的感情基调以及悟不出诗歌所创造的意境。语文教师只能从经验入手找寻更好的古诗教学方法。在分析古诗教学的瓶颈的基础上,探讨应对方法,为古诗教学提供参考。 相似文献
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李洪谟 《辽宁教育行政学院学报》1993,(1)
在小学语文教学中,学生的思维过程正确与否,思维品质的高下,直接决定着学生学习效果的优劣。所以思维训练应如何与语言训练高度统一、有机结合,如何使思维训练含而不露、深入浅出地出现在小学生面前,便成了许多小学语文教育工作者十分关心的问题。本文愿对此做一点粗浅的回答。 相似文献
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卢新丽 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
数学教学中如何挖掘课本中所蕴含的数学思想方法,如何有效地进行数学思想方法教学,如何培养和发展学生的数学思想,在近10年中已经成为数学教育工作者普遍关注和潜心探索的一个重要课题,如何发展学生数学思想,提高学生数学素养?笔者根据自己的教学实验研究工作,对数学思想方法的研究作粗浅分析。 相似文献
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范廷勇 《读与写:教育教学刊》2008,5(1):123-123
思想品德课教师要树立新的教育理念,转变教育观念,探讨新课程的教学方法,不应当像以前那样只是"教教材",而应当是引导学生自己"学教材". 相似文献
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随着多媒体信息技术的广泛应用,语文课堂上也出现了运用多媒体课件进行教学的现象,但学生们好像对教师辛辛苦苦找寻、制作的课件内容并不那么领情,少 相似文献
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孔子"素质教育"思想浅探 总被引:1,自引:0,他引:1
孔子是我国伟大的思想家、教育家,他虽然没有提出素质教育的概念,但他重视德行、注重能力、学以致用、有教无类的教育观念,学思结合、因材施教、启发诱导的教学方法等,无不闪耀着“素质教育”的光华,对我们现今教育事业的发展依然具有重要的学习借鉴意义。 相似文献
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本文论述了文言文函授应该坚持的教学原则和教学方法,目的在于有效探索文言文函授教学的规律.提高文言文函授教学的质量;阐述了在文言文函授教学中,要突出函授重点、加强自学指导、做好作业练习、抓住考试环节。 相似文献
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朱昌福 《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(4)
正诗歌作为一种纯粹精微的文学样式,是培养中学生审美趣味的最好的媒介。伟大的教育家陶行知主张以诗的真善美来办教育,即诗歌教学在语文教学中起着重要的作用。 相似文献