高职院校学生文化活动现状分析及对策研究——以杭州职业技术学院为例

正一学生文化活动的调研背景和意义学生文化活动是校园文化活动的重要组成部分,近年来,我校已逐步培育了一批富有特色的、积极向上的学生文化活动,建设较为成熟的主要有技能文化节、艺术文化节、社团文化节及各类创新创业活动。2008年,我校技能文化节入选浙江省高校校园文化品牌;2012年,我校技能文化节被评为杭州市属高校十佳校园文化品牌之一。此外,我校在浙江省高职高专"挑战杯"创新创业竞赛及浙江省大学生科技创新计划(新苗     

北京朝阳老君堂小学迎来“首届篮球文化节”

2011年5月31日上午,北京朝阳区老君堂小学迎来了展示学校特色的"首届篮球文化节"。文化节上,由师生自己创作的篮球诗朗诵、健美操、啦啦操、学生篮球技能展示、环保时装表演、竞技投篮、     

铸造校园文化 提升师生技能

一场以科技创新为主题的校园文化盛会——金华职业技术学院第四届科技文化节暨实践技能周．9月25日上午在金职院拉开序幕。[编者按]     

河南省洛阳市洛龙区第二实验小学 传承中华文化 打造特色品牌

正洛龙区第二实验小学共有三个校区,在校学生1780人,教职员工145名,其中专任教师86名。学校始终坚持"传承中华文化,打造特色品牌"的素质教育之路。通过校园文化节构建活动,逐步形成三月风筝文化节、四月经典诵读节、五月感恩节、六月家校联欢节、九月科技创意节、十月河洛跳绳节、十一月数学文化节、十二月传统文化节的课程。学校大力发展特色项目,尤以跳     

“创新杯”科技文化节

日前,四川省阆中市城北小学第十三届"创新杯"科技文化节成功落下帷幕。历时一个月的科技节以"科学梦、创新梦、我的梦"为主题,活动内容在保留传统的创新成果竞赛的基础上,还开展了丰富多彩的创意实践活动比赛,如孩子们喜闻乐见的遥控汽车障碍赛、纸桥承重赛、鸡蛋撞地球比赛、降落伞的制作与放飞比赛等。     

“物体的浮沉条件”探究式教学设计

"自主、合作、探究"的教育理念,是新课改的主旋律。本文以笔者在西南大学物理学院科技文化节中教具设计与科技制作一等奖的部分作为基础,结合教学实践,尝试进行了"物体的浮沉条件"探究式教学设计并应用于实践。     

德阳：点亮中职学生的梦想之路

5月16—17日,德阳市第六删中等职业学校技能文化节住中汀职业中专学校隆重开幕。在德阳市教育局、市人力资源和社会保障局、市财政局、市旅游局的牵头作用下．此次技能文化节得到了,各高校和企业的大力支持并取得网满成功。     

德阳市举办第五届中等职业学校技能节暨首届文化节

5月24日至25日．德阳市第五届中等职业学校技能节暨首届文化节在通用电子科技学校举行。在德阳市教育局、市人力资源和社会保障局、市财政局、市旅游局的牵头作用下,此次技能文化节得到了各高校和企业的大力支持,共计有15所学校467名选手展开角逐。     

超越自我 勇创辉煌——寄语海南各思源学校

<正>我们首批思源实验学校(下称"思源校")创办至今已近4年,最年轻的一批思源校也快一年。在省委省政府和省教育厅领导的精心呵护、指导和多方面政策支持下,在市县政府和教育行政部门的直接领导下,在思源校校长的带领和全体教职工(下称"思源人")的共同努力下,在社会各界的瞩目下,我们思源校已经取得了不菲的业绩。有9所思源校去年申报并全部被评为省级规     

2014年第19届北京商业科技周暨“美丽北京 魅力科普”科普超市行首站活动举行

正本刊讯5月16日,由北京市商务委员会和北京市科协支持、北京市连锁经营协会和北京科普中心承办的"2014年第19届北京商业科技周暨‘美丽北京魅力科普'科普超市行首站活动"在金源新燕莎MALL二层中庭正式拉开帷幕。今年商业科技周与"科普超市行首场活动"首次同场合并举行,共享了资源,进一步提升了活动的影响力和实效性,形成了优势互补效应。北京商业科技周是北京市商务委在全国科技周期间举办的商贸领域科普     

“教、学、做、赛融合”,培养数控高端技能型人才

浙江工业职业技术学院通过政校合作、校企合作,共建绍兴市公共实训基地和绍兴市职业培训联盟,举办大学生技能文化节,搭建技能竞技平台,注重"双师"团队建设,强化教学改革,构建教学资源库,开设网络课程,"教、学、做、赛融合",培养了一批备受社会欢迎的数控高端技能型人才。本文重点阐述"教、学、做、赛融合"人才培养模式的具体内涵和做法,以期为大家提供参考。     

一线动态

常州的"2 1""超市" 所谓"2 1",是指通过学校的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能的工程。该市以促进学生全面发展、终身体育为目标构建了多种"2 1"组合项目的"超市",供学生自主选择。实施"2 1"项目,以课外活动为主要阵地,以班级、年级和兴趣小组活动为主要形式,项目与课内学科教学和综合实践活动课程结合,与校内外各种文体活动、特别以文化体育为主题的社区、校园活动相结合,形成组织网络和活动体系。在不久的将来,常州市学生将走进"2 1""超市"自助成长。 (常教)     

热烈庆祝潍外教育集团五指山分校成立

2014年11月10日,在海南省五指山市潍外教育集团落户五指山思源实验学校,成立了海南第一个潍外教育集团分校。潍外教育集团名誉校长孟国泰、校长程新民在海南教育期刊社李捷社长的陪同下来到了五指山思源实验学校。在一天的活动中,他们走入课堂细抓学生学习、教师教学过程中的真问题,并将潍外的"三标高快课堂"带入五指山思源实验学校并作亲自指导,引起了热烈的反响,掌声不断。当天下午5点在思源中学举行了"潍外教育集团五指山     

“做中学”:让孩子们体验成长的快乐

步入威海市长征小学,阳光的气息扑面而来."向善向上"四字校训,清新亮丽的校园环境,让我们似乎看到了花儿绽放的笑脸,听到了小苗拔节的声响,感受到了童心成长的欢乐……而这温暖与幸福的感觉,正是来自"教、学、做合一"的"教育生活化"特色理念的孕育,来自孩子们"做中学"所体验到的成长快乐…… 校园文化节——让孩子们在学科活动中体验生活 为了突出"做中体验,做中应用"的生活化实践特色,为学生增加更多的创造性学习和实践的机会,学校确立了每月一个主题的校园系列行知文化节活动,依次为三月的爱心节,四月的体育节,五月的美术节,六月庆"六一"文艺节,九月的科技节,十月的语数节,十一月的游戏节,十二月的英语节等.     

深圳职业技术学院第七届科技文化节圆满成功并取得丰硕成果

历时月余多达20余项精品活动的深圳职业技术学院第七届科技文化节于5月31日圆满落幕了。在校庆前后举行科技创新繁荣文化活动是深圳职业技术学院一项传统项目。本届科技文化节,创新特色浓郁,文化特点多多,广大师生参与其中,     

低年级语文教学的布疑设疑

学起于思,思源于疑,疑问是促使学生积极思维的有效方法.有人说成功的设疑,恰如"投石击破水中天":巧妙的释疑,犹如"关门推出窗前月".     

创建“思源”教育特色学校的探索与实践

创建特色学校是时代发展和教育改革深入的必然要求,也是教育发展到一定阶段的必然主题。对于农村学校而言,更具深远意义。广州市第七十二中学在创建特色学校的过程中,通过对自身现状的厘清,探索出了自己独特的办学思想,即"思源"教育。"思源"就是"求真务本,爱乡爱国"。学校以鲜明个性的"知所先务"办学理念为灵魂,指引特色学校创建;以"思源"特色项目为抓手,带动特色学校创建;以"思源"校本课程为重要载体,推动特色学校创建;以优质的教师队伍为保障,引领特色学校创建。     

受命于危难造福于人类--著名生物学家、北京大学校长许智宏院士谈21世纪生命科学

在新世纪来临之际,著名生物学家、北京大学校长、中科院院士许智宏教授为"北京大学‘前沿·新世纪'科技文化节"活动作了开场报告,漫谈21世纪生命科学的前沿课题、发展前景和在解决人类当前面临的危机方面所扮演的角色.     

关于"致富思源,富而思进"的辩证思考

"致富思源"是总结过去,吸取经验教训;"富而思进"是瞻望前程,不断进取;两者是辩证统一的,思源是为了思进,思进是在思源基础上更上一层楼.     

基于SWOT分析的江苏农村科技服务超市体系建设研究

基于SWOT分析法,对江苏农村科技服务超市体系建设进行总体的分析与评价。根据农村科技服务超市的建设概况,归纳超市在运行管理和机制建设等方面的创新点,分析目前农村科技服务超市在发展结构、网络建设、科技人力资源等方面存在的问题,并提出对策建议。