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當今國人對於職業教育的注意,已成為普遍的事實,而對於農業教育,亦已漸認為有基本的重要。但討論農業教育者,往往注重其經濟的價值,及對於社会国家的關係。至對於個人生活各方面的影響,衛少注意。朱君本文供給一箇新觀點,使我們可以多認識農業教育的意義。編者 相似文献
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一国的物质之繁昌,全赖工业生产之发达,工业生产,全赖利用自然科学以支配原料之智能,工业学校之组织,卽为供给此项智能之用,是以工业教育,以供给生产上之智的原素,即科学之基本原则,为直接目的,而应用科学之系统的训练,为达此目的之方法,惟此於工业社会幼稚时代为然。社会之组织逐渐复杂,工业生産,不能仅以支配原 相似文献
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《吉林广播电视大学学报》2012,(10):2+161
吉林农业大学发展学院成立于2000年5月,是由吉林省属重点大学吉林农业大学与吉林东华教育集团联合创办、2004年获国家教育部确认办学资格的独立学院。学院成立12年来,在基本建设、办学规模、教学质量、教科研、综合实力等方面获得长足进步,先后于2010年、2011年被中国独立学院协会评 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(6):97
广西玉林农业学校创办于1956年,隶属广西壮族自治区农业部门,是国家重点中等职业学校、广西壮族自治区职业教育攻坚示范性中等职业学校。学校贯彻"人才强校、质量立校、特色兴校"的办学理念,秉承"服务三农,服务经济,服务社会,服务学生"的办学宗旨,历经55载,已发展成为桂东南地区具有发展潜力,对 相似文献
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(一)導言 無論那種科學,應用到社會上,都要以謀人類的最大幸福為目的,才有社會的價值,近代殺人的工具,都是根據科学的原理而發明的,却是沒有社會的價值,以此種工具,是有妨礙人类的最大幸福的。但是人們决不能因科学可以應用於殺人事業,而說科學是萬惡的。譬如同為電也,應用到電燈,電話,都能谋 相似文献
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‘婦人大職?在於家庭,婦人之出入於職業界,与其天职相背’。如此有力反對之声,时入于我人之耳,然而邇來職業婦人之数,日见增加。此必有其重要原因,而其一则為经济的影響。由產業革命,而工場發達,藉机械之力,以行大量生产。於是以前婦人在家庭内所營这手工业,皆併入工場,而一部分婦人,即於工場内有其職業。又近来盛倡產業合理化之说,用于实际,则工价低廉之女子,大受欢迎。此 相似文献