基于B/S模式的网络教学评估系统的设计与开发

基于B/S模式进行教学评估,是一个全新的课题．本文从学院网络实际出发,进行网络教学评估系统的需求分析,在此基础上建立了网络上的教学评估体系,最终完成评估系统的设计开发,并对相关技术进行了介绍．     

基于B/S网上考试报名系统的设计与实现

等级考试报名系统是高校数字化校园建设的重要组成部分之一,等级考试报名系统大大减少了考务管理过程中的手工劳动。本文从实用的角度出发,对等级考试报名系统的功能及流程进行了设计与实现,并作出了相应的评价。     

基于B/S/S的网络招聘系统

对基于B/S/S的网络招聘系统进行详细分析,论述了设计方案.介绍个人用户及企业用户的工作流程,对信息过滤、广告播放模块、数据库的设计进行详细阐述.     

基于B/S模式的高校自主学习平台分析与设计

针对目前高校自主学习系统存在的不足,提出并开发了一种新型的基于B/S模式的高校自主学习系统。着重介绍了基于B/S模式高校自主学习平台的设计、开发过程管理及实现系统的关键技术。通过系统的开发和设计,丰富了高校教学手段,促进了教学质量的提高。     

基于C/S和B/S模式的高校教育实习系统

基于微软.Net Framework平台,采用B/S和C/S模式结构设计,使用SqlServer2005数据库,开发了教育实习系统.本系统可移植性强,功能模块清晰,学生和教师用户可以通过浏览器(B/S)方便快捷地进行各项任务的操作,管理者可以通过功能强大的桌面应用软件(C/S)提高工作效率和加强学生管理.     

基于B/S的学籍管理系统

在高等教育高速发展的今天,学籍管理是本科院校教学管理的重要组成部分,是新建院校实质性升本的重要因素。本文分析了当前需要解决的学籍管理现代化问题,对高校的学籍管理进行了总体设计,建设基于Web的运行平台,SQL Server作为后台数据库,使用ASP及ADO技术对数据库进行维护和操作。     

C/S与B/S混合软件体系结构系统的设计与应用

介绍对现有的基于B/S软件体系结构的文明诚信评价系统的二次开发,从中加入C/S模块,构建C/S与B/S混合软件体系结构的系统,较好的解决了批量数据处理时的效率问题.     

基于C/S和B/S的现代高校教务管理系统研究

提出了基于C/S和B/S相结合的现代高校完全学分制教务管理系统的开发设计方案,并从教务通用工作流程、系统研制与运行平台、系统体系结构、系统功能、数据库选择等方面论述了系统的构建过程及实现方法。     

基于B/S.C/S和短消息系统的校园一卡通系统

本系统采用非接触智能IC卡、B/S、C/S和短消息等技术实现了一个具有Internet查询技术、Intranet管理,以短消息为通讯链路的具有信息交互功能的校园一卡通系统。     

C/S与B/S相结合的CB/S模式

文章剖析了C/S模式和B/S模式的优势与不足,在此基础上提出了让这两种模式优势互补的CB/S模式,并例举了使用VB实现CB/S模式的方案.     

高等职业技术教育办学体系研究

当前,我国高等职业技术教育的结构体系存在着布局不够合理,各层次间缺少沟通,学历层次单一等问题。重建高职教育办学体系,要解决以下四个问题:改变"全民办高职"的混乱状况;提升高职教育的办学层次;实现与普通高等教育的沟通和衔接;高职院校必须办出特色,提高质量。     

基于J2EE的报刊发行信息管理系统的设计与实现

介绍了J2 EE、三层B/S架构及其特点.以报刊发行信息管理系统为例,介绍了基于J2 EE的B/S架构管理系统的设计理念和实现方法,提出了一种实现报刊发行信息管理系统的解决方案,并阐述了系统的实现对报刊发行业务发展的意义.     

高职多元化教学评价系统设计

教学评价是教学质量管理的重要手段,同时也是一项复杂的与多种因素相关的系统工程,科学的、行之有效教学评价系统,对检测教学状态,促进教学改革和提高教学质量具有重要的意义。分析了多元化教学评价的特点及其评价过程,并在此基础上确定了基于Web的多元化教学评价系统功能和设计方案。     

基于B/S平台的高校现代远程教育系统的实现

现代远程教育系统是高校网络教育的一个发展趋势,也是目前高校异地教育的重要组成部分。设计一套适合于高校远程教育的网络教学平台,能有效的实现学校远程教育的程序化、规范化和科学化。介绍了基于B/S模式下的现代远程教育系统的设计与实现。     

基于网络的CAD培训管理系统的研究与实践

本文提出了一种基于网络的CAD应用培训管理系统,系统以数据库技术为核心,采用C／S与B／S相结合的开发模式,有效地改善了培训网点的培训手段和管理方式;同时也提出了在全国范围内利用数据技术,将CAD应用培训网络构架于Internet上的设想。     

基于MVC2混编方法在高校科研MIS系统的应用

论述了在MIS系统设计架构中,根据科研MIS系统的特点和设计需求,采用基于控制器controller的MVC2混编方法提出了一种C/S、B/S混合编程模式,并结合实现了科研MIS系统的设计,使用效果良好。     

B／S架构的研究生信息系统研究与实现

在信息化时代,对研究生组织管理工作的信息化提出了更高的要求,通过网络对研究生信息进行有效管理成为可能.本文在对研究生组织管理工作探索的基础上,提出了一种基于B/S架构的研究生信息管理系统解决方案与实现,并简要介绍了相关的前沿技术.     

高校教材订购管理系统设计与实现

根据教材管理实际情况,要解决学校订购教材的矛盾,杜绝教材采购腐败发生,应用信息化技术实现教材订购流程。从系统设计构想、系统模块及功能、系统实现三个方面探讨了该系统的设计与实现。采用B/S架构,使用户操作方便,实时登陆,提高了效率。应用MVC模式对系统进行设计开发,将业务流程与数据完全分离,使系统具有较好的安全性、开发性、可扩展性、可维护性。该系统已经在我校成功投入使用,教师、学生对该系统反馈良好。该系统重构了高校教材订购业务流程,满足了现代大学对教材订购的需要,杜绝了采购腐败发生,对各高校教材订购有借鉴意义。     

浅析中职学校体育教学中的德育渗透方法

德育是中职学校实施素质教育的重要组成部分,它关系到学校的社会形象和办学规模。本文论述了在体育课堂常规、教学内容、组织教法、突发事件、校园文化活动中进行德育渗透。它对培养学生形成勇敢坚毅的意志品质和激发学生的集体主义精神具有重要意义。     

工具理性视域下的高职思想政治教育

通过对工具(技术)理性和价值理性概念的梳理,做出我国工业化过程中工具理性的膨胀带来了价值理性缺失的基本判断,进而分析社会主义市场经济条件下工具(技术)理性对高职思想政治教育目标、经费投入、教育者素质、受教育者学习风气等四方面产生的负面影响,并针对现状提出了在教育观念、主题、课程设置到教育内容、方法等方面高职思想政治教育的对策与出路,以期实现工具(技术)理性和价值理性在高职思想政治教育中的有机结合,进一步增强高职思想政治教育的实效性。