基于专题网站的开发性学习模式的行动研究

专题学习网站是一种新型的网络教学资源 ,如何应用其进行有效的教学应用与教学改革是当前网络教学研究的一个新问题。本文以教育技术学专业骨干课程“教学设计”的教学改革试验为例 ,介绍如何运用行动研究方法 ,探索和构建基于专题学习网站的开发性学习模式的研究过程。     

基于专题学习网站的研究性学习

研究性学习是当前受到广泛关注的学习方式之一,基于专题学习网站的研究性学习,以网络为依托,为研究性学习提供了更为广阔的舞台。本文探讨了研究性学习的定义,以及其在专题学习网站环境下进行的优势,并在此基础上提出了基于专题学习网站的研究性学习方式。     

基于专题网站的开发性学习模式的效果分析

本研究利用“网络环境的教学设计”专题学习网站(http//:wwwIDonline.com.cn),采用行动研究方法,在教育技术专业骨干课程《教学设计》的教学中,开展基于专题学习网站的“案例学习—专题研讨—设计实践”的开发性学习模式的试验研究,对学生的学习态度、实践能力、测试成绩和参与网站建设等方面进行综合分析评价,说明这种学习模式的有效性。     

基于专题学习网站的研究性学习的探究

对因特网环境下基于专题学习网站而进行的研究性学习进行深入的探究，通过分析专题学习网站在研究性学习中的作用和基于专题学习网站的研究性学习的特点，提出这一模式下研究性学习的设计策略．     

专题学习网站与研究性学习

不少有识之士对研究性学习的定位、目标、内容、方法以及管理和评价进行了全方位的探讨，但基于专题学习网站环境下的研究性学习，还处于探索中。笔从专题学习网站环境下研究性学习的特点和专题学习网站在研究性学习中的作用两方面作一些探讨。     

基于专题学习网站探究式学习模式实践中的问题与对策

在中等职业学校旅游专业历史课与信息技术整合教学实践中,开展基于专题学习网站“丝绸之路陇上行”的探究式学习实践。通过三个阶段的教学实践和不断改进,设计了基于专题学习网站的探究式学习模式,并对教学实践中存在的问题进行反思和总结,提出了解决问题的对策。     

专题学习网站的学习功能

专题学习网站是指在网络环境下，围绕某门课程与多门课程密切相关的某一项或多项学习专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站。专题学刊网站的学习功能，即专题学习网站在学习活动中表现出来的特性，使得其具有显著的推广价值和实践意义。专题学习网站不因为同网络的结合而失去自己的本质意义，而是通过自身独特的优势从认知、     

基于专题学习网站开展研究性学习的方法与建议

随着以计算机网络为基础的现代教育手段得到广泛应用,构建和应用专题学习网站成为信息技术与课程整合的新的重要方式.本文在实践研究中,总结基于专题学习网站开展研究性学习的方法,并通过深入调研和思考,针对利用专题学习网站在开展研究性学习等方面提出了建议.     

基于专题学习网站的高中信息技术协作学习模式研究

运用专题学习网站开展的小组协作学习是有利于学生全面发展的新的教学模式,在信息技术教育中日益受到人们的重视。本文从四个方面探讨了基于专题学习网站的小组协作学习模式：首先概述了专题学习网站和小组协作学习,其次具体分析了基于《“桥”遍天下——网站实现》专题学习网站的小组协作学习方法和步骤,再次评价了应用专题学习网站开展小组协作学习的效果,最后对这种教学模式的优点及在实施过程中的一些问题进行了总结。     

"电视编辑"专题学习网站的开发设计

“电视编辑”专题学习网站是“151工程”广东省教育厅在“十五”期间重点实施旨在促进教育信息化发展的现代教育技术“151工程”的第一批立项项目.本文介绍了该项目提出的背景,阐述了开发设计该项目的理论依据和所采用的设计策略,进而详细介绍“电视编辑”专题学习网站的专题内容设计与框架结构设计.     

浅谈混合学习教学模式在摄制类课程中的应用

本文就摄制类课程开展混合学习的教学改革为例,展示了具体开展混合学习教学改革的步骤和方法,结合实例分析了混合学习提高教学效率和教学效采的因素,简要总结了混合学习的实施难度和研究重点。     

基于混合学习理论的摄影技术课程学习研究

摄影技术课程是一门集理论性和实践性为一体的综合课程。将网络用于摄影技术的教学,把传统学习和E-leaning的优势互补,进行混合式学习,更能有效提高教学质量和效率,使学生获得最佳的学习效果。     

基于工作过程的网站开发课程教学改革实践

对基于工作过程的网站项目开发课程进行了分析,给出了网站项目开发的工作过程和学习任务,在此基础上对典型学习任务——商品信息列表模块进行了设计与实现.在项目开发过程中,要准确把握用户意图,着力培养学生的综合开发能力.     

基于ASP的购物网站设计

随着网络购物应用的迅速发展,搭建方便快捷的网络购物系统已成为各网络企业和开发人员的热门话题。ASP具有系统通用性好、编程界面简单、编程工作量小和与多种编程语言兼容的众多优点,采用ASP.NET开发网络应用系统已经成为业内首选。网购网站的设计是网站建设的一个重要部分,一半的用户对网站的喜爱都是从网站的直观视觉的角度上来感知的。如何能够够更好的拥有一个属于自己的网站风格,使网站能够对用户具有更大的吸引力,从而促进客户购买,是本文论述的焦点。     

电路分析基础精品课程网站的开发及应用

结合电路分析基础省精品课程网站的建设实践,介绍电路课程网站的结构和布局设计、特色及其在教学中的应用。该课程网站可以有效地改善教学环境,丰富课程教学资源,提高课程教学效率,提高学生的自主学习能力,增强师生交流互动,使学生对电路课程的学习从课堂内延伸到课堂外,从而提高课程教学质量。     

有关教育导航网站的思考

随着教育资源数据数量、内容和形式的几何级的速度增长,网络教育资源的组织和管理日益成为人们关注的焦点。导航网站的作用得到越来越多的网民肯定的同时,也为教育资源的组织和管理提供了参考。     

汽车设计课程网站的设计与建设

分析了建设汽车设计课程网站的重要性,利用学校课程中心网的课程网站基本结构,结合教研室多年积累的课堂教学素材以及课程教学改革的科技实践资料,设计了汽车设计课程网站各栏目的具体内容。实践证明,课程网站的设计与建设可以提高课程的教学效率,对培养合格的汽车设计专业人才具有重要意义。     

论报刊编辑的创新

报刊是舆论阵地,也是一种精神文化产品,创新是现代报刊的生存之道。创新是编辑的天职,报刊编辑活动应该是一种具有创新性的活动。只有这样,报刊才能适应社会发展,才能促进出版繁荣。     

基于顾客需求的经济型酒店网站功能版块评价研究

在网络营销越来越成熟的当今,经济型酒店也不断通过完善网站建设等方式来进行管理。通过文献分析和问卷调研法,把经济型酒店网站模块分为基础层、功能层和核心层,设计基于顾客感知的调研问卷,并根据顾客需求分析现有经济型酒店网站建设的现状。研究表明：酒店网站基础层基本符合顾客的需求;从主体层来看,集体娱乐、商务会议和特别推荐建设低于顾客需求;核心层显示,经济型酒店非常重视构建健全的客户关系管理功能。     

高校网站建设课程教学改革初探

针对当前高校计算机专业网站建设课程教学中存在的问题,提出以建构主义教育理论和奥苏贝尔理论为指导,通过构建合理的"理论、实践、实训"三者一体化的教学模式,并运用包括教学目标、教学模式、教学内容、教学方法、教学评价、考核方案等方面在内的一套可行的教学方案,使大学生不仅掌握了网站建设的方法,而且激发了大学生的创新思维,提高了大学生的综合能力.