深化实验教学改革 提高人才培养质量

迎接知识经济时代的到来,人才的培养不仅是传授知识,还要培养能力、提高素质、实验教学作为育人的重要环节,必须进行改革,以适应人才培养的需要。     

提高实验教学质量的探索与实践

结合攀枝花学院在加强实验教学中的实际举措,提出了从改革实验教材、改进实验内容及方法、加强实验队伍建设、扩充和更新实验装备、注重实验考核等方面提高实验教学质量的一些具体措施.认真实践,强调实验内容,注重应用性及与科研相结合,并把教学实验与工程训练合为一体,充分调动了学生上实验课的积极性和主动性,提高了实验教学质量.     

如何提高高中物理实验教学质量

物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,高中物理课本中的所有物理概念、规律都是建立在实验的基础之上,同时实验也是高考物理的重头戏。作者针对高中学生的特点,从教师的自身素质和驾驭实验课的能力方面,就如何开展并搞好高中物理学生实验教学,谈一些认识与体会。     

浅谈如何提高材料力学实验教学质量

针对学生做材料力学实验情况以及撰写实验报告的情况,分析了现行"材料力学实验"教学中存在的问题及原因,结合本校的教学实际,探讨如何提高材料力学实验教学质量,让学生对实验产生兴趣,从而更好地培养学生的动手能力与创新能力,强化学生对所学材料力学知识的理解和掌握,提高学生对知识的综合应用能力。     

论如何提高建材实验教学质量

本文从高职教育需求出发,分析了建材教学中加强理论教学的实践性,针对教学中存在的问题,通过教学方法、实验方法、考核方法的改进,阐述了在建材实验教学中提高教学质量的几点体会。     

如何提高实验教学质量

实验教学在理论教学和实践教学中都占有重要地位，是教师指导学生通过直观感知获得知识技能的重要的教学环节或教学过程。对其加强管理并建立保障体系，对提高学生实验操作技能，增加、积累、巩固和强化所学的知识都将起到重要的作用。     

如何提高人体解剖学实验教学质量

人体解剖学是一门医学基础课,学生可通过实验课来加深对理论知识的掌握。在实验课中应注重培养学生科学的学习态度,通过教学改革提高学生的参与意识,培养学生的动手能力和创新能力。     

试析如何提高高中化学实验教学质量

化学作为一门以实验为主的自然学科,实验自然是化学教学不可缺少和替代的重要内容,但是一直以来,受高考指挥棒的影响,高中化学实验教学没有得到师生足够的重视,很多演示实验变成了教师讲解实验步骤、注意事项,而学生也只能靠死记硬背来掌握实验内容,这就导致了学生对化学实验缺乏兴趣,且动手操作能力低下。因此,教师要认识到实验的重要性,要采取有效措施来提高实验教学质量,进而提高化学教学效率。     

浅谈如何提高矿物岩石学实验教学质量

实验教学是矿物岩石学教学中的一个重要环节,实验教学的质量如何,关系到整个课程的教学效果。为提高实验教学质量、改传统单一的教学模式为形式多样、鼓励学生自主学习的教学模式,我们强化实验教学力度,充分利用标本、模型、幻灯片、多媒体动画等多种教学手段,采用课堂讨论、标本考试等教学方式,并从教师自身出发,认真准备,精选教学内容,真正上好每一节实验课。     

新建地方本科院校提高实验教学质量的探索与研究

提高实验教学质量涉及实验教学模式、实验条件、师资队伍和教学管理等诸多因素,文章从实验教学方案改革、实验教学过程管理及实验教师队伍建设三方面进行初步探索,提出强化实验教学精细化与全过程管理的理念,以期提高实验教学质量,实现培养富有创新意识和实践能力的高素质人才的教学目标。     

改进物理实验教学方法 提高物理实验教学质量

探讨了探究性实验教学，提出了边学边实验，理论与实验相结合的方法，以提高实验教师队伍的综合素质，使物理实验课的教学质量上升到一个新的水平．     

完善实验教学 提高教学质量

实验教学是一个独立的体系,不完全从属于理论教学,过去“重理论轻实验”的教学思想不利于教学质量的提高,更不利于创新人才的培养。实验教学是高校教学、科研和科技开发的重要手段,实验教学实施的好坏是反映一所学校教学水平的重要标志。本文对实验教学中存在的一些问题进行了分析,就如何完善实验教学作了一些相应的探讨。     

发挥实验教学中心作用 提高实验教学质量

为适应新形势下人才培养的要求,探索和实践有利于培养学生创新意识、创新能力的实验教学体系,提高学生的综合素质,结合机械实验教学中心工作实际,就如何发挥实验教学中心作用,在改革实验教学方法,培养学生创新能力等方面进行了有益的实践与探索,收到了良好的效果.     

如何提高化工原理实验教学质量的思考

化工原理是一门兼具综合性、设计性和创新性等特点的化工类重要课程,化工原理实验教学又是化工原理的重要实验环节,本文就对传统化工原理实验教学过程中存在的各种问题进行了详细的分析总结,并重点以实验教学方式和实验管理模式两个方面论述了如何提高化工原理实验教学质量的各种策略。     

改进物理实验教学方法提高物理实验教学质量

探讨了探究性实验教学,提出了边学边实验,理论与实验相结合的方法,以提高实验教师队伍的综合素质,使物理实验课的教学质量上升到一个新的水平.     

浅谈如何提高独立院校病理生理学实验教学质量

病理生理学是医学院校本科生的必修课程之一,而病理生理学实验课教学在医学生的教学培养中发挥着极其重要的作用,根据我院病理生理学课程的特点和现有的实验室条件,教师应因材施教和改变教学方法,不仅能提高教学质量和师资水平,同时还能提高学生的自主学习能力、科研思维和临床实验技能。     

重视课程实验教学，提高实验教学质量

课程实验教学是课堂教学密不可分的一部分，是验证理论教学的重要手段，对后续课程的学习和掌握将产生积极的影响。本文从计算机专业的角度叙述了课程实验教学存在的问题，以及进行改进的措施和效果。并提出了提高计算机实验上机质量和效率的建议。     

如何提高生物实验教学质量

生物学是以实验为基础的自然科学,本文分析了中学生物学实验开课率之所以严重不足的原因,并针对生物实验课的特点,就如何提高生物实验教学质量进行了初步的探索和研究,力求对教师教学技能和今后的实验课教学有所裨益,从而提高生物实验课的教学质量。     

关于提高实验教学质量的思考

针对高职教育实验教学中存在的一些问题进行分析,结合具体实际,对如何提高实验质量提出了建议。