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工科电子实践教学的改革 总被引:6,自引:0,他引:6
实践教学是学生综合应用能力培养的重要环节,对于工科电子信息类专业则尤为重要。该文介绍了电子实践教学手段、教学方法、教学内容等改革思路,为更好的实施各阶段、各层次的电子实验教学,特别是综合型、设计型、创新型实验的教学,提出了创建综合电子实验平台,建立电子实践教学环境.在实践教学中取得了较好效果。 相似文献
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针对非电子专业学生的实际情况,对电子实验教学内容进行改革,认为应注重培养学生的综合素质和动手能力,使得实验内容更加符合学生实际,并采用抽签的方式进行考核,提高学生的电子实验操作技能. 相似文献
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针对目前高职院校电工电子实验教学中存在的问题,以现代实验教学理念为指导,从实验教材、实验内容、实验教学方法和实验成绩评价等方面介绍了实验教学改革的实践情况。 相似文献
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响应国家"大众创业,万众创新"的号召,立足于创新实践型人才培养的需要,通过对模拟电子实验教学在教学模式、教学内容、考核和评价机制等方面的具体问题进行总结和分析,基于教育信息化背景,提出改革思路及具体措施,改革之后的实验教学模式更加先进合理,教学内容更加科学完备,评价机制更加多元立体,可以为相关学科实践实验教学环节的改革提供参考和借鉴。 相似文献
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电工电子实验教学改革新探赜 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从电工电子实验教学的现状着手,得出结论——电工电子实验教学改革势在必行。笔者针对国内外电工电子实验教学改革的一些举措,加以借鉴学习,通过总结经验,吸取教训,最后提出电工电子实验教学改革的见解和建议。 相似文献
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仪器分析实验教学模式的改革与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
本文针对仪器分析实验的现状及存在的弊端,结合本校仪器分析实验的现状,从仪器的使用,师资队伍,教学内容与方法三个方面出发,进行了仪器分析实验教学模式的改革与实践,取得较好效果。 相似文献
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彭玉亮 《新校园(当代教育研究)》2015,(1)
本文主要阐述了高等学校电子类实验课程现状,并指出基于多媒体辅助教学增强电子类实验教学效果的途径,在课程要求、课件设计、改革途径等诸多方面进行了较为深入的研究,对在电子类实验教学课程中引入多媒体技术提供参考,并对未来高校电子类实验室的改革与发展提出可行性的方法和策略。 相似文献
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电工电子实验教学改革新探赜 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从电工电子实验教学的现状着手,得出结论--电工电子实验教学改革势在必行.笔者针对国内外电工电子实验教学改革的一些举措,加以借鉴学习,通过总结经验,吸取教训,最后提出电工电子实验教学改革的见解和建议. 相似文献
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电工电子实验教学的改革与实践 总被引:24,自引:1,他引:24
电工电子实验教学在培养电类专业学生能力中发挥着重要作用,为此必须对传统的实验教学方式进行改革,提出了电工电子实验教学体系和实验教学方式改革的一些措施,实践结果验证了其有效性. 相似文献
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张翠明 《石家庄职业技术学院学报》2010,22(4):44-46
为更好地发挥学生的主体作用,体现以学生为本的原则,对模拟电子实验教学进行了改革.采用行为引导教学法,从教学环境设置、教学流程设计、教学组织实施和课后反馈4个方面进行了分析,为模拟电子实验教学的进一步开展,提高学生实验的积极性和主动性创造了条件. 相似文献
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许建明 《中国现代教育装备》2012,(5):86-88
实践教学是培养学生动手能力、创新能力和提高学生综合素质的关键因素之一,也是实现高等教育总目标的一个重要环节。围绕全面提高学生素质教育水平和不断深化创新教育,对模拟电子技术基础实践教学在内容、方法和手段等方面提出几点建议。 相似文献
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虚拟电路实验室在电子技术课程教学中的实用效果 总被引:1,自引:0,他引:1
苗晓锋 《陕西广播电视大学学报》2007,9(2):94-96
虚拟电路实验室就是利用计算机及多媒体技术仿真或虚构某些情境,供学生观察、操纵、建构电路模型,使他们获得体验或有所发现。本文结合电子技术课程教学实践,以EWB软件在电子技术教学实验中的应用为例,说明虚拟电路实验室的实用效果。 相似文献
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张翠明 《石家庄职业技术学院学报》2010,22(2):67-69
为使模拟电子教学进一步适应高职特色,对模拟电子实验教学进行了创新、改革,采用项目驱动教学法,通过袖珍收音机的组装与调试实训,使模拟电子实验形成内容衔接、前后连贯的统一体.在培养学生动手能力的基础上,激发学生的学习兴趣,培养学生综合应用知识的能力,开发学生的思维拓展能力,为学生的可持续发展奠定基础. 相似文献
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介绍了基于蓝卡还原技术的机房管理维护工作的特点,从提高维护管理效率、保障系统安全等几个方面进行探讨,总结了一套科学、高效的机房维护管理方法. 相似文献
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张卫丰 《深圳信息职业技术学院学报》2012,10(4):99-101
阐述了共享型校企合作模拟电子技术课程开发的目的与意义,提出了共享型校企合作课程开发的依据,给出了共享型校企合作模拟电子技术课程教学项目,并提出了共享型校企合作课程开发的原则,实践证明,共享型校企合作课程开发效果良好,为高职教育的课程改革提供了有益借鉴。 相似文献
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模拟电子技术是电子电气类专业的一门专业基础课,也是学习电子技术的入门课程.每一章节的教学都有许多教学难点,其中一些教学难点至今没有得到很好地处理.本文通过负反馈放大电路和正弦波振荡电路仿真实例阐述了虚拟仿真技术在处理模拟电子技术课程的难点教学中的运用. 相似文献
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该文简述了OrCAD9.2的主要功能和特点,并通过实例详细介绍了该软件在电工电子设计性实验中的应用,为设计性实验的开设提供了一个开放式的平台. 相似文献