首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我叫杆杆.有人说我是在力的作用下绕固定点转动的硬棒.说我是“硬棒”,是指我是个不易变形的细长之物.真买,我不是一点也不变形的,也不一定就那么细长.我可长可短.可粗可细、可直可弯、可方可圆.说我“绕固定点转动”.真买我绕的“固定点”不一定是一个点,它可以是个轴,固定点也不一定绝对固定,关键在所绕的点或轴的“动”,不影响我的转动.所以,我的”点”或“轴”重在“支”上、而不在“固定”二字上.另外,有人说我“转动”,真实,我在平衡时也可以静止.但我在静止时,如果不受动力作用,我就要改名,这时.我不叫杠杆…  相似文献   

2.
“之前有个记者采访我.给我做了一个专题片,题目是《花开无声》。哈哈哈,我看了就笑了。谁说我花开无声了。我的学生爱我。我的同事、家人敬重我。我的事业每天都有收获.这些难道不是有声花开?哈哈哈……”在2013年9月的陕西省教师工作大会上.记者第一次见到这位在“平凡”岗位上屡获殊荣的年轻女教授,在接受记者采访时。健谈的刘荣荣教授这样幽默地笑声不断。  相似文献   

3.
蔡兴蓉 《教师博览》2006,(10):40-41
今年年初,《教师博览》刊发了董玉洁先生写我的《大街上的猫步》一文.引起了广泛的关注。紧随其后.《武汉晚报》、湖北电视台和湖南卫视相继采访了我.并分别在“人物新闻”“特别关注”“晚点”栏目给予了报道。就事论事。我大约算是“出名”了吧,  相似文献   

4.
2012年,我获得了“全国十佳教师作家”称号。接受媒体采访的时候.免不了面对“你是怎样走上文学创作道路的”这个问题。对于这个问题.我没有说出自己的真实想法,或者说来不及说出自己的真实想法,便一律用“喜欢”这个简洁的词搪塞过去了。  相似文献   

5.
一段时间以来.这样的“雷人语录”时有耳闻——个别领导干部.面对舆论监督,声称“对我的抹黑,就是对西丰的抹黑”:面对群众说理,放言“你们算个屁啊……你知道我是谁吗”:面对记者采访.质问“你是准备替党说话.还是准备替老百姓说话?”……这样的言辞.在群众中产生了恶劣影响。  相似文献   

6.
王晓瑞 《贵州教育》2009,(19):43-45
我在《贵阳日报》(前身为《贵阳晚报》)从事记者工作20多年.曾采访过数不清的人和事。随着时光流逝,许多记忆已经远去。但在浩瀚的星河中,有一颗我曾多次采访过的明星,如今他已届八十高龄,‘仍以“双星”(支教明星、抗癌明星)之光在闪烁。他的事迹受到了省、市媒体的关注。作为记者或者说老朋友,我的内心受到震撼,欣然重操这支已经“退休”了的笔,来记录他不平凡的“退休生活”。  相似文献   

7.
采访上帝     
我在梦中见到上帝。上帝问道:“你想采访我吗?”我说:“我很想采访你,但不知你是否有时间。”上帝笑道:“我的时间是永恒的。有什么问题吗?”  相似文献   

8.
《辅导员》2006,(Z1)
“我们采访了天下第一村华西村……”“我们采访的是国家级生态文明村……”“这是中国农家宾馆第一村的图片……” 2006年5月31日上午,来自全国各地的中国少年报小记者在北京市望京社区青年中心举行了“祖国发展我成长——中国少年报小记者采访新农村汇报会”。 4月初,全国少工委办公室、中国少年报社在全国开展了“中国少年报小记者采访新农村”活动,引导少年儿童以采访的方式,深入农民生活,了解农村变化, 憧憬社会主义新农村的美好前景。近两个月来,3万多名小记者走出校门,走进农村,在实践体验中增加了对国情的了锯.增讲了与农村小伙伴的感情。  相似文献   

9.
《特区教育》2009,(9):8-9
最近,我在报社做了个小调查.是有关麦田怪圈的。我的题目很简单:“告诉我你心中的麦田怪圈是如何形成的?”我一共采访了三十个人(当然,这也叫采访有点夸张),收获却是意想不到的。下面,我就把这三十个人的想法分成几派来分析一下。  相似文献   

10.
冬奥会女子短道速滑冠军周洋的获奖感言引发的“感谢门”。在网络上被炒得沸沸扬扬。事情的原委是这样的:冬奥会上.周洋勇夺女子短道速滑1500米金牌.她在比赛结束后接受记者采访时激动地说:“拿了金牌以后会改变很多.更有信心,也可以让我爸我妈生活得更好一点。”  相似文献   

11.
生命的品格     
被誉为“一代师表”的王兰老师已86岁。 记得我第一次到南京长江路小学采访.王老师说过这样的话:  相似文献   

12.
李刚 《河北教育》2009,(6):23-24
美国知名主持人林克莱特一天采访一名小朋友.问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天.你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想说:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”  相似文献   

13.
上帝的解释     
昨晚,我做了一个梦。我梦中我看到了上帝。 上帝问我:“你想采访我么?” 我说:“我很想采访你,但不知你是否有时间?”  相似文献   

14.
对“东联”的几位主要合伙人进行集体采访,实在不是一件容易的事情,因为他们像“空中飞人”一样,今天在东京,明天却飞到了北京。就在我绞尽脑汁,寻找“六方会谈”的合适时机时,机会翩然而至。在日中国科学技术者联盟定于2003年12月6日在中国驻日使馆召开会员交流大会暨中关村创业交流大会,“科盟”邀我前去采访。同时,我也得到一个重要的信息:“东联”董事长李晨将在中关村创业交流大会上介绍在中关村的创业经验。何不趁这个难得的机会,邀“东联”的几位合伙人一同赴会并在那儿对他们进行集体采访呢?“科盟”秘书长、“东联”董事刘玉劲对我…  相似文献   

15.
周汤豪带着全新全创作专辑《S.N.G》来到Easy,在拍摄过程中,我们见证了他对于工作的敬业,在采访的时候,我们感受到了他对音乐的热爱,他用行动向大家展示了“这就是我,和我的世界”。  相似文献   

16.
《中小学教育与管理》2007,(2):F0002-F0002,I0001
在我国,基础教育更多进行的是应试教育,学校一切为了学生考试而授课。但将来的社会,更多地是需要“一专多能”“综合素质强”的人才。那么.如何从小培养学生的综合素质,如何在学校倡导素质教育,这是摆在我们教育面前的难题!我最近采访了保定市三维外语小学,使我的眼前一亮.给了我一个很好的答案。  相似文献   

17.
徐莹 《英语沙龙》2011,(12):6-11
我在哥伦比亚大学听“中国外交政策”这门课时.邂逅了几个从不缺课、自始至终认真记笔记、认真参与讨论、认真思考中国问题的美国“老爷爷”,其中就有史蒂夫·李曼。史蒂夫已经快73岁,但思维敏捷活跃,说起有关中国的问题更是条理清晰,纵横有度,颇有中国通(Chinahand)的风范。采访史蒂夫之后,我想起了那句话:“高手都在民间。”  相似文献   

18.
采访上帝     
我梦见我采访了上帝。“这么说你要采访我?”“不知您有没有时间?”上帝笑了。“我的时间是永恒。你有什么问题要问我呢?”“人类最令您惊讶的行为是什么?”上帝回答道: “他们对自己的童年深恶痛绝,  相似文献   

19.
高校图书馆文献采访工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
采访是由“采”和“访”组成,“采”就是通过各种渠道进行广泛搜集,“访”就是广泛而系统地进行调查研究。从采访二词的剖析中可以看到采访工作的基本工作内容,具体地说,文献采访就是图书馆的采访工作人员通过对馆藏、读者和书源的调查,有目的、有计划和系统地收集馆藏所需的图书文献.以满足读者的需求,在图书馆从事的这种工作就是采访工作。  相似文献   

20.
吴宗彦 《山东教育》2005,(34):29-29
今天要上的作文课是“假如我会克隆,我要……”我先让学生交流课前查阅的有关“克隆”的资料,了解什么是克隆,克隆在医药、基础医学、农业、畜牧业等方面的作用。然后讨论自己准备写“克隆”什么,“克隆”的东西对人类有什么益处。让学生扮演“校园电视台”的小记者,采访“小科学家”——同学们的“克隆”理想。孩子们的思路渐渐打开了,便开始动笔写却来.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号