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“之前有个记者采访我.给我做了一个专题片,题目是《花开无声》。哈哈哈,我看了就笑了。谁说我花开无声了。我的学生爱我。我的同事、家人敬重我。我的事业每天都有收获.这些难道不是有声花开?哈哈哈……”在2013年9月的陕西省教师工作大会上.记者第一次见到这位在“平凡”岗位上屡获殊荣的年轻女教授,在接受记者采访时。健谈的刘荣荣教授这样幽默地笑声不断。 相似文献
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张丽钧 《中学生阅读(高中版)》2014,(4):4-6
2012年,我获得了“全国十佳教师作家”称号。接受媒体采访的时候.免不了面对“你是怎样走上文学创作道路的”这个问题。对于这个问题.我没有说出自己的真实想法,或者说来不及说出自己的真实想法,便一律用“喜欢”这个简洁的词搪塞过去了。 相似文献
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我在《贵阳日报》(前身为《贵阳晚报》)从事记者工作20多年.曾采访过数不清的人和事。随着时光流逝,许多记忆已经远去。但在浩瀚的星河中,有一颗我曾多次采访过的明星,如今他已届八十高龄,‘仍以“双星”(支教明星、抗癌明星)之光在闪烁。他的事迹受到了省、市媒体的关注。作为记者或者说老朋友,我的内心受到震撼,欣然重操这支已经“退休”了的笔,来记录他不平凡的“退休生活”。 相似文献
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美国知名主持人林克莱特一天采访一名小朋友.问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天.你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想说:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。” 相似文献
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对“东联”的几位主要合伙人进行集体采访,实在不是一件容易的事情,因为他们像“空中飞人”一样,今天在东京,明天却飞到了北京。就在我绞尽脑汁,寻找“六方会谈”的合适时机时,机会翩然而至。在日中国科学技术者联盟定于2003年12月6日在中国驻日使馆召开会员交流大会暨中关村创业交流大会,“科盟”邀我前去采访。同时,我也得到一个重要的信息:“东联”董事长李晨将在中关村创业交流大会上介绍在中关村的创业经验。何不趁这个难得的机会,邀“东联”的几位合伙人一同赴会并在那儿对他们进行集体采访呢?“科盟”秘书长、“东联”董事刘玉劲对我… 相似文献
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凤梨味的Orange 《音乐世界》2012,(18):70-75
周汤豪带着全新全创作专辑《S.N.G》来到Easy,在拍摄过程中,我们见证了他对于工作的敬业,在采访的时候,我们感受到了他对音乐的热爱,他用行动向大家展示了“这就是我,和我的世界”。 相似文献
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《中小学教育与管理》2007,(2):F0002-F0002,I0001
在我国,基础教育更多进行的是应试教育,学校一切为了学生考试而授课。但将来的社会,更多地是需要“一专多能”“综合素质强”的人才。那么.如何从小培养学生的综合素质,如何在学校倡导素质教育,这是摆在我们教育面前的难题!我最近采访了保定市三维外语小学,使我的眼前一亮.给了我一个很好的答案。 相似文献
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我在哥伦比亚大学听“中国外交政策”这门课时.邂逅了几个从不缺课、自始至终认真记笔记、认真参与讨论、认真思考中国问题的美国“老爷爷”,其中就有史蒂夫·李曼。史蒂夫已经快73岁,但思维敏捷活跃,说起有关中国的问题更是条理清晰,纵横有度,颇有中国通(Chinahand)的风范。采访史蒂夫之后,我想起了那句话:“高手都在民间。” 相似文献
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高校图书馆文献采访工作 总被引:1,自引:0,他引:1
采访是由“采”和“访”组成,“采”就是通过各种渠道进行广泛搜集,“访”就是广泛而系统地进行调查研究。从采访二词的剖析中可以看到采访工作的基本工作内容,具体地说,文献采访就是图书馆的采访工作人员通过对馆藏、读者和书源的调查,有目的、有计划和系统地收集馆藏所需的图书文献.以满足读者的需求,在图书馆从事的这种工作就是采访工作。 相似文献
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今天要上的作文课是“假如我会克隆,我要……”我先让学生交流课前查阅的有关“克隆”的资料,了解什么是克隆,克隆在医药、基础医学、农业、畜牧业等方面的作用。然后讨论自己准备写“克隆”什么,“克隆”的东西对人类有什么益处。让学生扮演“校园电视台”的小记者,采访“小科学家”——同学们的“克隆”理想。孩子们的思路渐渐打开了,便开始动笔写却来. 相似文献