华东高校教育改革考察报告

教育部中南教育管理干部培训中心第34期高校干部培训班华东地区教育调查小组（以下简称华东组）一行11人于lop年11月7日至22日赴华东地区调查了处于杭州、上海、苏州、无锡、南京五城市的13所大学,其中集体调查了浙江大学、同济大学、复旦大学、华东师范大学、苏州大学、无锡轻工业大学、南京大学、南京医科大学等8所高校,部分同志对口调查了浙江公安专科学校、上海公安专科学校、江苏公安专科学校、苏州职业大学、金陵职业大学。华东组11名成员来自院（校）办、教务管理、学生工作、师资管理、图书馆、监察等部门。根据小组成员的工作性…     

"有为才有位":普通高校成人教育改革刍议

成人教育是现代教育体系的一个重要组成部分,普通高校在开展成人教育进程中面临许多的困境,但只要转变观念、加强管理、勇于改革,普通高校成人教育必将走向社会化、市场化和专业化发展的道路。     

有梦才有希望

1997年,我走上教师岗位,开始我的教师生涯。和大多数年轻的创业者一样,我满怀着对理想的憧憬,想象着放开手脚去实现自己的远大抱负。但是现实很快就把我从梦境中拉了回来。我任教的学校是龙池镇一所偏远的村小,离城镇很远,学校的周围只有稀落的两三家人。当我来到破落的教室,看到班上稀稀拉拉的几张课桌和几个灰头土脸的学生的时候,心情一落千丈,这与我想象中的学校差之千里,我俨然成了几个小土块中的一个大土块。     

谈我国成人高等教育管理体制的改革

随着我国成人高等教育改革的深化;成人高等教育管理体制的改革问题,已引起人们的关注。这是因为它已成为当前成人高教改革的重点。不仅涉及管理成人教育的教育行政机构的设置和管理权限的划分,以及采取什么样的管理方式,而且关系到中央与地万、学校和社会的诸多关系问题。为此,研究探讨这个问题,有着十分重要的现实意义。     

对我省成人教育改革的思考

社会主义市场经济的建立和完善,对整个教育的发展提出了新的要求,也对成人教育的改革提出的新的要求,成人教育应主动适应社会主义市场经济体制, 健全以成人高校为龙头和成人文经技校为主体,社会力量办学为补充的成人教育体系。     

教育改革还是“渐进式”为好

2006年,离开文革结束整整30周年了．此后,我们的各行各业进入了改革开放的年代．改革,成为当代的主旋律．经济改革给中国社会带来了翻天覆地的变化．从阶级斗争为纲到以经济建设为中心;从计划经济到社会主义市场经济;从铁饭碗到合同     

成人高等教育领导管理体制的改革

成人高等教育领导管理体制的改革王昆党的十一届三中全会以来，特别是改革开放以来，我国成人高等教育在加强管理、充实条件、深化改革、提高质量的过程中，取得了令人瞩目的成绩，初步形成了多形式、多层次、多渠道的办学体系，为社会培养、培训了相当数量的各类专门人才...     

教育有了思想,社会就有了希望

江苏如皋的活动教学实验(即活动单导学实验)经历了两个阶段:先期在高中化学进行尝试,并取得成功:后来将活动教学理念渗透于自幼儿园至高中的每一所学校、每一间教室、每一门学科。今天,在如皋的课堂上,到处可见学生和老师忙碌的身影、相互激荡着的思想和令人着迷的合作性探究氛围。     

冒傻气才有希望

一位老人独自行走,忽然被一辆从后面开过来的小车蹭着了,老人顿时倒在地上。路上没有任何行人,没人看见这一幕。小车停下来,从车里下来一个男人,他俯下身子去看老人,老人坐起来,说:"你的车子只是从我身边过,轻轻蹭了我一下,我没伤着。"     

冒傻气才有希望

这一家子可真有意思，啰里啰唆的老妈，勤勤恳恳的姥姥，能吃能睡的爸爸，调皮古怪的自己……这么完美，这么幸福，彤彤姐姐祝愿你们的家庭也能像《西游记》的结局一样完美幸福！[第一段]     

国务院关于基础教育改革与发展的决定

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称"两基")的目标初步实现,素质教育全面推进.但我国基础教育总体水平还不高,发展不平衡,一些地方对基础教育重视不够.进入新世纪,基础教育面临着新的挑战,改革与发展的任务仍十分艰巨.     

改革开放以来我国高等教育管理体制的回顾与前瞻

新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国不断探索适合我国国情的高等教育管理体制,逐渐形成了中央政府统一领导、中央和省级人民政府两级管理、以省级人民政府管理为主的高等教育管理体制.我国高等教育管理体制虽然近期内不可能有大的调整,但仍然存在着一些问题,局部的调整却势在必行.     

对改革校内管理体制的探索

对改革校内管理体制的探索福建中华职业大学教育事业的发展需要靠改革来保证，教育的改革除了探索办学体制、办学模式和教育机制的改革之外，还要搞好学校内部管理体制的改革，以建立起完善的自主办学、自我发展、自我约束的办学运行机制，与社会主义市场经济体制相适应。...     

完善农村义务教育管理体制大力推进基础教育改革发展—在全省基地教育工作会议上的讲话

这次基础教育工作会议是改革开放以来首次以省政府名义召开的基础教育专门会议，也是进入新世纪以后省政府召开的有关教育的一次重要会议。会议的主要任务是学习和贯彻国务院召开的全国基础教育工作会议和省第十一次党代会精神，落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中提出的任务和要求，进一步确立基础教育优先发展的战略地位，改革和完善农村义务教育管理体制，推动基础教育持续发展，为实现江西在中部地区的崛起提供强有力的智力支持。刚才，振鹏同志根据国务院召开的全国基础教育工作会议精神，对全省基础教育工作进行了部署；等…     

有梦才会有希望

有一个台湾少年,他出生在很偏远的山区。小时候,他每天随父亲兄长在椰风蕉雨中挥汗如雨,忍饥挨饿,在田间地头不辞劳苦地辛勤劳作。初中时,他有了三个超越凡人的梦想:一是当个作家,二是去埃及,三是娶一个漂亮的妻子。这三个梦想便成了他的人生目标。有一次,他看埃及地图出了神,却忘了给父亲烧水,愤怒的父亲给了他一记耳光,并喝斥他说:“我保证你这辈子去不了埃及。”     

有梦才会有希望

有一个少年，他出生在一个很偏远的山区。小时候，他每天随父亲兄长在椰风蕉雨中挥汗如雨，忍饥挨饿，在田间地头不辞劳苦地辛勤劳作。读初中时，他有了三个超越凡人的梦想：一是当一名作家；二是去埃及；三是娶一个漂亮的妻子。这三个梦想便成了他的人生目标。有一次，他看埃及地图出了神，忘了给父亲烧水，愤怒的父亲给了他一记耳光，并喝斥他说：“我保证你这辈子去不了埃及。”十多年后，这个满脑子梦想的少年心想事成，成了著名作家。第一次周游世界时，他便去了埃及，站在埃及的金字塔前，他给父亲写了一张明信片，上面写道：“我一直…     

国务院关于基础教育改革与发展的决定

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌成就.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称"两基")的目标初步实现,素质教育全面推进.但我国基础教育总体水平还不高,发展不平衡,一些地方对基础教育重视不够.进入新世纪,基础教育面临着新的挑战,改革与发展的任务仍十分艰巨.     

竞争——才有希望

我喜欢竞争,我想在座的各位也喜欢竞争,经过竞争,我们进了科大。人说:“不要命的进科大”,所以科大出现了象赵忠贤、陈立泉这样的杰出校友,可以到世界科技舞台上去一争高下。是竞争使科大充满了活力。     

小心教育改革毁了教育

东北中山中学规定，如果班里有三分之一的学生认为老师不合格，老师会在三天之内被“罢免”，调换到其他岗位。消息一出，立刻引发出各种议论。其实，此类改革在其他地方也不少，只是没有被媒体披露出来罢了。类似的改革不可取，这些“改革”是在毁坏教育。     

教育改革要有紧迫感

去年夏天党中央国务院召开了改革开放以来的第三次全教会 ,颁发了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”。今年春节前夕 ,江泽民总书记作了“关于教育问题的谈话” ,指出“正确引导和帮助青少年学生健康成长 ,使他们能够德、智、体、美全面发展 ,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。”这充分体现了党和国家对教育的极大关注和重视。勿容置疑 ,新中国成立以来教育取得的“成就是了不起的”。然而 ,教育存在的问题也是不可忽视的。江总书记高屋建瓴 ,站在民族兴衰和现代化建设全局的高度 ,对教育问题进行了深刻的思考和全面的阐述 ,…