公共图书馆未成年人阅读指导工作实践与思考

通过对国内外未成年人阅读现状以及公共图书馆阅读指导工作的对比分析,探讨了公共图书馆应如何在未成年人阅读指导工作中挖掘自身优势、履行阅读指导以及教育的职能,成为全民阅读活动的助推器。     

公共图书馆未成年人活动开展思考

文章介绍了公共图书馆未成年人活动的特色和特点,并从活动策划、活动开展、活动宣传报道等方面提出了公共图书馆开展未成年人活动的策略。     

山东省图书馆举办换书大集之选书活动

5月30日,山东省图书馆首届换书大集之选书活动在奎虚厅如约举行。不少市民积极响应参与,捐出家中闲置书籍与其他读者进行图书互换。让家中闲置好书“走”出家门,与其他市民交换阅读,分享阅读的收获和乐趣。图书交换现场,老少读者将5米长的交换桌团团围住,认真挑选自己喜爱的图书。其中,文学类、养生类、旅游类的图书受到市民读者的广泛欢迎,而图书交换现场更引吸引了不少读者的驻足,有些读者因事先并未做好交换的准备,到现场发现有自己需要的图书,特地赶回家取书后前来交换。     

国外公共图书馆全民阅读特色活动思考

我国各地公共图书馆非常重视全民阅读活动,但活动中出现的一些问题仍需要反思。通过分析国外公共图书馆推进全民阅读的特色活动,在加强机构合作,加大宣传力度和开发数字网络阅读渠道方面提出建议,为我国公共图书馆开展全民阅读活动助益。     

公共图书馆“导读”服务与全民阅读的思考

“导读”是公共图书馆的一项基本服务项目。公共图书馆不负时代使命,经过不断的创新实践,使其在内容上不断地得以充实,形式上呈现多样化,公共图书馆的社会教育功能得到了很好的发挥,它在全民阅读中的引领作用日益彰显。就此,作者谈了个人的一些思考。     

公共图书馆倡导全民阅读的实践思考

分析了我国全民阅读的现状及存在的问题,提出了公共图书馆应通过合理安排开放时间、创造良好的阅读环境、创新读者服务方法、推出便民服务网点、着力强化导读工作、积极开展各种类型的读书活动等举措倡导全民阅读。     

公共图书馆倡导全民阅读的实践思考

分析了我国全民阅读的现状及存在的问题,提出了公共图书馆应通过合理安排开放时间、创造良好的阅读环境、创新读者服务方法、推出便民服务网点、着力强化导读工作、积极开展各种类型的读书活动等举措倡导全民阅读。     

“书香朝阳”实践活动调研与思考

以创建“书香朝阳”实践活动为例,提出为打响“书香中国”品牌,必须从基层公共图书馆做起,肩负目标、不辱使命、转变作风、走近读者、创新服务模式,助推城乡全民阅读,逐步形成书香城市。     

省级公共图书馆经典阅读推广活动实践探析

文章通过网络检索的方式,调查了我国31家省级公共图书馆经典阅读推广活动的类型、举办次数等实践情况,分析了经典阅读推广活动存在的主要问题,并提出了若干改进措施。     

公共图书馆在儿童阅读推广活动中的实践研究

近年来,我国公共图书馆在开展儿童阅读推广工作中取得了丰硕的实践经验和理论研究成果,但公共图书馆开展儿童阅读推广活动整体上仍存在不足.文章结合工作实践尝试探讨公共图书馆做好儿童阅读推广活动的策略和思路及阅读推广人员应具备敏感意识、创新意识、克服困难的意识、读者即渠道的意识等.     

公共图书馆服务“三农”的实践与思考

在新农村建设中,公共图书馆应最大限度地发挥图书馆＂以文化人＂的作用。图书馆引导农民＂文化自觉＂需要与农民情感上相通,需要良好的职业操守,需要不断地研究新情况。服务＂三农＂重在坚持和创新。     

公共图书馆服务“三农”的实践与思考

在新农村建设中,公共图书馆应最大限度地发挥图书馆"以文化人"的作用。图书馆引导农民"文化自觉"需要与农民情感上相通,需要良好的职业操守,需要不断地研究新情况。服务"三农"重在坚持和创新。     

公共图书馆开展少儿读者活动的实践与思考

公共图书馆如何通过丰富多彩、行之有效的少儿读者活动来进一步做好少儿读者服务工作,引导少年儿童多读书、读好书,通过读书活动提高少年儿童的综合素质是当前应该关注的问题。     

我国公共图书馆暑期阅读活动探究——由美国公共图书馆“暑期阅读项目”所得启示

论文对美国公共图书馆已开展百年的"暑期阅读项目"进行初步研究,指出我国公共图书馆存在公众暑期阅读意识薄弱、暑期活动社会影响力小、缺乏对成年人和弱势群体的关注等不足,提出可从开展暑期阅读效果研究、开展多方合作、举办针对成年人和弱势群体活动、形成省市县区乡镇一体的运行模式、提高图书馆员素质等五大途径加以改善。     

新时代基层公共图书馆阅读推广活动策略思考

基层公共图书馆作为公共文化服务体系的核心组成部分,是人们获取信息资源的主要场所,具有促进文化交流和推动社会进步的重要作用。随着社会的信息化发展,基层公共图书馆开展阅读推广活动面临越来越多的挑战。文章简述了我国国民的阅读现状,分析了基层公共图书馆开展阅读推广活动的意义以及在活动开展过程中存在的问题,提出了具有针对性的阅读推广活动策略,以期提升国民阅读能力,增强我国文化软实力。     

小型公共图书馆阅读活动探讨

时下阅读活动正被全社会关注,公共图书馆也正参与其中.小型公共图书馆的阅读活动有其特点,需要正确的阅读对象的定位,并在长效计划下进行阅读活动的宣传、推广和引导,促进本地阅读活动和其它读者活动的良性发展.     

公共图书馆开展VR阅读推广活动的实践与思考 ——以宁波图书馆为例

VR内容是一种多媒体文献,它承载视觉、听觉、感觉等信息,能够帮助读者更完整地认识世界.文章介绍了宁波图书馆在开展VR阅读推广活动中的主要做法,通过用户调查、主题筛选、自制VR、内容导读、社会合作等方式提升活动质量,发挥公共图书馆在VR领域知识科普和内容导航的作用.文中探讨了图书馆开展VR阅读推广活动的价值,分析了宁波图...     

公共图书馆面向青少年开展“阅读+旅行”活动的实践与思考

文章在分析我国研学旅行服务及其研究现状的基础上,以金陵图书馆面向青少年开展的“诗游南京·文览金陵”为例,结合该活动的实践与现实困境,从加快人才培养、健全制度保障、提供精准服务、发挥馆藏资源优势、整合地区资源等方面提出了发展对策,以期为图书馆开展活动提供参考和借鉴。     

公共图书馆婴幼儿阅读活动的开展

本文从阅读启蒙、智力开发、网络阅读三个方面阐述了公共图书馆如何开展符合婴幼儿年龄特点的阅读活动,从而培养婴幼儿自主阅读的习惯和能力,促进智力的开发。