共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
2.
林希 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(11):14-16
石缝间的小花小草,也许并不会得到人们的关注。但是,它们的成长面临着更多的困难,它们的生命是一种精神的体现。石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把 相似文献
3.
顾慧 《阅读与作文(高中版)》2005,(3)
“蓝蓝的天空,青青的湖水,绿绿的草原,我的家……”随着滕格尔优美高亢的歌声,我仿佛走进了广阔无边的大草原,呼吸着新鲜的空气,看着马儿自由地在草原奔驰,我陷入一片沉思……不知怎样的一种缘份,我特别喜爱绿色,每当我看到那令人心醉的绿,我总被某种动人心魄的东西震惊着,这,便是生命。绿是生命的颜色,是生命的象征,生命用绿诠释着自己,看到一颗绿绿的小草,我会静心地去欣赏它,每一丝叶脉里我都能捕捉到生命的影迹,我会想到风雨中摇摆的小草的身姿;我会想到赤日下不屈的小草的身姿;我会想到许多,但想得最多的便是这绿的生命和这生命的绿。… 相似文献
4.
安丽亚 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(9):16-18
小草我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的大地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是婀娜多姿。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返呢! 相似文献
5.
王明明 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
人们往往愿意千里迢迢地赶去看江望海,可又有谁会去青睐那近在咫尺的小河?然而形成大江大海的不正是这眼前的一条条小溪小河?我独钟情于家乡的那条小河。闲暇时,那儿便是我最佳的去处。漫步于小河畔,脚踏在那软绵绵的青草地上,别有一番舒适,别有一番醉意。河水从小草间穿过,轻轻地与小草亲吻,小草还兴奋地点头微笑。与小草言别时河水又会毫不吝啬地赠予它们一支支动听的歌,河水彼此拥挤着、紧抱着冲向一座座石山,路过一丛丛灌木。面对烈日无情的炙烤,河水又会毫不犹豫地挺身而出,把生命献给大地,把欢笑洒向人间。小河时而如幽林一般静谧,时… 相似文献
6.
张悦 《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(2):16-17
我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的大地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是婀娜多姿。这时你如果有空来 相似文献
7.
吴晓明 《中小学作文教学(小学版)》2006,(4)
读一读小草我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面种着小草。①它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺满了一大片地。细看,它是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!②一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时候舒展双臂,有时候弯腰触地,有时候左右摇摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢!你别看小草这样柔弱,可是它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地来了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,… 相似文献
8.
那片笑声让我想起我的那些花儿,有些故事还没讲完那就算了吧,在我生命每个角落静静为我天着,那些心情在岁月中已经难辨真假,我曾以为我会永远在她身旁如今这里荒草丛生没有了鲜花,今天我们已经离去在人海茫茫,好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
《青少年科技博览(中学版)》2007,(3)
“水是生命之源”,如果没有水,春天就没有绿意,夏天就没有鲜花;如果没有水,地球上就不会有人类和生命。普通的水大家都十分熟悉,还有一些稀奇古怪的水,它们也都各自发挥着奇特的作用。 相似文献
14.
15.
16.
杨红缨 《新语文学习(小学作文)》2006,(11)
自由是心灵的翅膀。——蜜儿一只要轮到蜜儿上晚课,蜜儿就会把六年级班的学生带到那片荒草地去。在蜜儿没有去的时候,荒草地还是荒草地,荒草地上什么都没有,只有一人多高的荒草。只要蜜儿破墙而入,出现在荒草地上的时候,这里便立刻成为一个奇幻的世界。那座悬浮在空中的童心城堡,可以让孩子们实现他们所有的梦想。蜜儿和六年级班的孩子们站在荒草地上,屏住呼吸,看着前方。浓浓的夜色,在空中流动,渐渐显现出一座城堡的轮廓。这个轮廓越来越清晰,越来越清晰——一座悬浮在空中的城堡已经实实在在地呈现在孩子们的面前。“哗啦”一声,吊桥降落… 相似文献
17.
18.
郭修远 《中学生阅读(初中版)》2008,(3):43-44
那件事仿佛是一片乌云,久久笼罩在我的心头。那天大雨滂沱。雨滴狠命地击打着校园里的小花小草,本该生机勃勃的它们一个个无力地耷拉着脑袋,在风雨中摇曳。校园里静悄悄的,我和他踏着雨水向家中赶去。雨滴像一个个跳跃的精灵,在我那把精致的伞上嬉闹,又像坐滑梯一样溜下来。我们俩共一把伞在寂静的校园里沉默地走着,校园显得更大了。 相似文献
19.
历史是人创造的。无数的英雄在他们的时代用非凡的生命历程抒写着辉煌的历史。那无数精彩、无数感动、无数壮丽的画面,都随着时间流入历史的长河,但它们至今都依然闪亮、鲜活。闭上眼睛,让我们用"心"回忆那一幕幕。 相似文献